【總結】第一篇:《小狗包弟》說課稿 一、說教材 (一)教材的地位及作用 《小狗包弟》是人教版必修1第三單元第二篇課文。本單元選的是寫人記事的散文,這些文章所描寫的都是現(xiàn)實生活中的真實人物,重在幫助我們增...
2024-11-09 12:52
【總結】第一篇:小狗包弟導學案 臨開一中高一年級語文(必修一)學教稿編號5 課題:《小狗包弟》第一課時 制作人:薛振華審核人:高一語文組時間:2012年10月 學習目標 1、初步感知課文,梳理文章結...
2024-11-09 18:06
【總結】第一篇:小狗包弟教案評析 小狗包弟 教學目的1、認識文革給人身心造成的巨大傷害。 2、能夠正確評價作家放棄小狗包弟的行為。 3、感受巴金嚴于解剖自己的偉大人格, 培養(yǎng)學生的反省懺悔意識 教...
2024-11-09 04:15
【總結】第一篇:小狗包弟教案 課題 《小狗包弟》 巴金 【學習目標】 1、認識文革給人身心造成的巨大傷害。 2、能夠正確評價作家放棄小狗包弟的行為。 3、領悟作者深刻的思想和真摯的感情,培養(yǎng)學生...
2024-11-09 04:09
【總結】第一篇:小狗包弟教案(模版) 小狗包弟教案《小狗包弟》教學設計32011年09月25日星期日11:13《小狗包弟》教學設計 遼寧省北票市尹湛納希高級中學左文杰 【教學設想】 《小狗包弟》是巴金...
2024-11-09 04:18
【總結】第一篇:小狗包弟教學反思 小狗包弟教學反思 巴金用手術刀般的筆一刀一刀的解剖自己,在反思中懺悔,在懺悔中獲得心靈的寧靜,在寧靜中打掃心里的垃圾。同時,也將那個瘋狂的年代架上審判臺,看似平靜的敘述,...
2024-11-09 17:59
【總結】《小狗包弟》教學設計一、教學目標,提高對語言的感悟能力和對作品的審美鑒賞能力。,客觀公正地評價作者放棄小狗包弟的行為。,用真誠、良知感染讀者的為人為文的態(tài)度。二、教學重難點重點:把握寫作手法,品評重要語句。難點:正確理解巴金懺悔的現(xiàn)實思想意義。三、教學方法。將朗讀教學貫徹到課堂始終,正確、優(yōu)美的朗讀是一種有聲語言藝術,也
2024-11-21 03:26
【總結】第一篇:小狗包弟教案(定稿) 《小狗包弟》教案 【教學目標】 1、知識與能力目標: ⑴整體感知課文,整體感知課文,把握文章主要內(nèi)容和作者對包弟的懷念與歉意。 ⑵學習拈取生活中的小事,以小見大...
2024-11-09 04:21
【總結】第一篇:《小狗包弟》講課稿 《小狗包弟》講課稿 一、介紹作者生平,主要作品 同學們好,今天我們來學習一篇散文,我們以前都學習過散文,誰可以來說下什么是散文,散文的定義…散文(proseessay...
【總結】第一篇:《小狗包弟》教學設計 《小狗包弟》教學設計 一、學習目標: 1、認識“文革”給人身心造成的巨大傷害。 2、能夠正確評價作家放棄小狗包弟的行為。 3、理清文章結構,領悟作者深刻的思想和...
【總結】第一篇:小狗包弟 小狗包弟(巴金) 教學目標 1、了解文革時期**的社會狀態(tài)及文革給人身心造成的巨大傷害。 2、正確認識巴金拋棄小狗的行為。 3、感受作者巴金勇于剖析自我的巨大勇氣,學習他的...
【總結】......《小狗包弟》教案一、教學目標:1、了解作品的相關背景,分析理解巴金深刻的思想和真摯的感情。提高對語言的感悟能力和對作品的審美能力。2、把握散文的情節(jié)結構,正確評價作家放棄小狗包弟的行為。3、認識文
2025-05-12 01:27
【總結】......《小狗包弟》導學案【學習目標】一、知識與能力1.引導學生整體感知課文,理清文章思路,了解作者對小狗包弟的感情變化及原因。2.領會課文中重要語句的含意及文章樸素自然又飽含真情的語言。3.能夠正確評價
2025-05-12 01:58
【總結】10《小狗包弟》導學案????學校:班級:學科:授課人:授課內(nèi)容【學習目的】????1、掌握本文的敘事線索和感情變化,領悟作者深刻的思想和真摯的感情,正確評價作家放棄小狗包弟的行為;????2、認識文革給人身心造成的巨大傷害,學習巴金敢于
【總結】第一篇:小狗包弟教學設計 《小狗包弟》教學設計 成都西北中學梁建朋 教學目標 知識與技能 ,理解文章內(nèi)容和脈絡,把握作者情感,提高閱讀理解能力。 ,提高自身語言運用能力。 過程與方法 ...
2024-11-09 18:13