【總結(jié)】第四章框圖流程圖框圖流程圖(動態(tài))結(jié)構(gòu)圖(靜態(tài))框圖的分類在必修3我們學習了算法的程序框圖,在本章中,我們將繼續(xù)學習利用流程圖來刻畫數(shù)學問題以及其他問題的解決過程。流程圖事實上是將自然語言轉(zhuǎn)化為算法的一種過渡形式,一般需要將每個算法的步驟分解為若干輸入、輸出、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)等基本單
2025-11-08 20:11
【總結(jié)】第四章框圖結(jié)構(gòu)圖框圖流程圖(動態(tài))結(jié)構(gòu)圖(靜態(tài))框圖的分類像這樣由一些圖形符號和文字說明構(gòu)成的圖示稱為流程圖。流程圖通常用來表示一些動態(tài)過程,通常有一個起點,一個或多個終點.流程圖可以直觀、明確地表示動態(tài)過程從開始到結(jié)束的全部步驟,所以應(yīng)用廣泛。在流程圖中
2025-11-09 01:24
【總結(jié)】反證法經(jīng)過證明的結(jié)論一般地,從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求推證過程中,使每一步結(jié)論成立的充分條件,直至最后,把要證明的結(jié)論歸結(jié)為判定一個明顯成立的條件(已知條件、定理、定義、公理等)為止,這種證明的方法叫做分析法.特點:執(zhí)果索因.用框圖表示分析法?1QP?23PP?12PP得到一個明顯成立的
2025-08-16 00:36
【總結(jié)】選修1-2反證法一、選擇題1.反證法是()A.從結(jié)論的反面出發(fā),推出矛盾的證法B.對其否命題的證明C.對其逆命題的證明D.分析法的證明方法[答案]A[解析]反證法是先否定結(jié)論,在此基礎(chǔ)上,運用演繹推理,導(dǎo)出矛盾,從而肯定結(jié)論的真實性.2.設(shè)x,y,z∈R+,a=x+1y,b=y(tǒng)
2025-11-15 22:02
【總結(jié)】復(fù)數(shù)的幾何意義知識回顧實部:通常用字母z表示,即biaz??),(RbRa??虛部其中稱為虛數(shù)單位。i(,)zabiabR???復(fù)數(shù):??????????00ba,非純虛數(shù)??00b
2025-11-10 13:12
【總結(jié)】從前有個聰明的孩子叫王戎。他7歲時,與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動.有人問王戎為什么,王戎回答說:“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運用了怎樣的推理方法?假設(shè)“李子甜”樹在道
2024-12-08 09:05
【總結(jié)】主講:羅軍學習目標:1、初步掌握反證法的概念;2、理解反證法證題的基本方法和步驟;3、能用反證法解決一些簡單證明題。主講:羅軍一、復(fù)習回顧:原命題若p則q逆命題若q則p否命題若?p則?q
2025-11-01 01:04
【總結(jié)】“在⊿ABC中,如果AB=c,BC=a,CA=b,且∠C=90°,那么”是真命題嗎?222abc??“在⊿ABC中,如果AB=c,BC=a,CA=b,且∠C≠90°,那么”是真命題嗎?222abc??想一想是真
2025-11-09 21:28
【總結(jié)】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算知識回顧已知兩復(fù)數(shù)z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d是實數(shù))即:兩個復(fù)數(shù)相加(減)就是實部與實部,虛部與虛部分別相加(減).(1)加法法則:z1+z2=(a+c)+(b+d)i;
2025-11-10 13:11
【總結(jié)】直接證明綜合法和分析法的推證過程如下:??????????綜合法已知條件結(jié)論分析法結(jié)論已知條件如圖,在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,如果∠C=90°,a、b、c三邊有何關(guān)系?為什么?ACCabc一、復(fù)習引入若將上面的條件改為“
2025-08-01 18:04
【總結(jié)】1第一章統(tǒng)計案例第一課時(一)教學要求:通過典型案例的探究,進一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用.教學重點:了解線性回歸模型與函數(shù)模型的差異,了解判斷刻畫模型擬合效果的方法-相關(guān)指數(shù)和殘差分析.教學難點:解釋殘差變量的含義,了解偏差平方和分解的思想.教學過程:一、復(fù)習準備:1.提問:“名師
2025-11-15 20:46
【總結(jié)】數(shù)學:《反證法》課件(浙教版八年級下)從前有個聰明的孩子叫王戎。他7歲時,與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動.有人問王戎為什么,王戎回答說:“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?
2025-11-21 05:26
【總結(jié)】第三章§4理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三1.問題:在今天商品大戰(zhàn)中,廣告成了電視節(jié)目中的一道美麗的風景線,幾乎所有的廣告商都熟諳這樣的命題變換藝術(shù).如宣傳某種食品,其廣告詞為:“擁有的人們都幸福,幸福的人們都擁有”.該廣告詞實際說明了
2025-11-09 08:08
【總結(jié)】教學內(nèi)容反證法課型新授課課時執(zhí)教教學目標通過具體例子,使學生體會反證法證明命題的方法,了解反證法的步驟,能初步應(yīng)用反證法證明一些簡單的命題。教學重點體會反證法證明命題的思路方法,用反證法證明簡單的命題.教學難點體會反證法證明命題的思路方法,用反證法證明簡單的命題教具準備投影儀,膠片.教學過程
2024-12-08 17:45
【總結(jié)】直接證明與間接證明反證法經(jīng)過證明的結(jié)論一般地,從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求推證過程中,使每一步結(jié)論成立的充分條件,直至最后,把要證明的結(jié)論歸結(jié)為判定一個明顯成立的條件(已知條件、定理、定義、公理等)為止,這種證明的方法叫做分析法.特點:執(zhí)果索因.用框圖表示分析法?1QP?23PP?12PP得到一
2025-01-06 16:33