生產(chǎn)管理詞匯(編輯修改稿)
2025-02-26 21:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了新的問(wèn)題，再進(jìn)行下一個(gè) PDCA循環(huán)，依此類(lèi)推。 二、 PDCA管理循環(huán) P計(jì)劃DCA實(shí)施處理檢查特點(diǎn)之二 —— 大環(huán)帶小環(huán) 類(lèi)似行星輪系，一個(gè)公司或組織的整體運(yùn)行的體系與其內(nèi)部各子體系的關(guān)系，是大環(huán)帶小環(huán)的有機(jī)邏輯組合體。 二、 PDCA管理循環(huán) PDCAPDCA例如：對(duì)于公司檢修而言，編寫(xiě)方案在 p階段， p階段又有自己的 pdca 現(xiàn)狀分析（ P） 編寫(xiě)方案（ D) 方案檢查 (C) 方案完善、定稿 (A) 特點(diǎn)之三 —— 大階梯式上升 PDCA循環(huán)不是停留在一個(gè)水平上的循環(huán)，不斷解決問(wèn)題的過(guò)程就是水平逐步上升的過(guò)程。 二、 PDCA管理循環(huán) 特點(diǎn)之四 —— 統(tǒng)計(jì)的工具 PDCA循環(huán)應(yīng)用了科學(xué)的統(tǒng)計(jì)觀念和處理方法，作為推動(dòng)工作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的有效工具。 八個(gè)步驟 P階段： ① 分析現(xiàn)狀、找出問(wèn)題 ②分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因 ③找出主要要因 ④擬定措施，制定計(jì)劃 D階段： ⑤執(zhí)行措施，執(zhí)行計(jì)劃 C階段： ⑥檢查工作，調(diào)查效果 A階段： ⑦標(biāo)準(zhǔn)化，固化成績(jī) ⑧遺留問(wèn)題轉(zhuǎn)入下期 二、 PDCA管理循環(huán) 八個(gè)步驟（續(xù)） 結(jié)語(yǔ) PDCA是工作的一個(gè)思路， 每件事 都遵循 PDCA管理循環(huán)，是在工作、生活中逐步養(yǎng)成的一種思維習(xí)慣。 二、 PDCA管理循環(huán) 思考題 用 PDCA的思路講述以自己的工作職責(zé)或本單位的工作職責(zé) 用 PDCA的思路講述一項(xiàng)固定業(yè)務(wù)的工作過(guò)程 二、 PDCA管理循環(huán) 5W1H是指 : When何時(shí) Who何人 Where何地 What何事 Why為什么 HOW如何進(jìn)行。也可以是 5W2H，即增加 HOW MUCH，做到什么程度，對(duì) 1H進(jìn)行量化，另一種解釋是 cost。 人類(lèi) 6個(gè)忠實(shí)的仆役 他們教我所有的事情 他的名字是： 何時(shí)、何地、誰(shuí)、何事、為 何、如何 紀(jì)伯倫 三、 5 W 1 H 5W1H ? 1. 為什么 (Why)? ? 2. 做什么 (What)? ? 3. 何人 (Who)? ? 4. 何時(shí) (When)? ? 5. 何地 (Where)? ? 6. 如何 (How)? 為什么領(lǐng)一支鉛筆也要填申請(qǐng)單 ？ 為什么這么小的事情要蓋機(jī)關(guān)大印 ？ 為什么一張登記表要等待兩月 ？ 為什么要重重管制 ？ 為什么不讓他們自由競(jìng)爭(zhēng) ？ 為什么要這樣做 ？ 不這樣做有何不可？ 為什么不用機(jī)械代替人力 ？ 等等 針對(duì)不同的類(lèi)型、不同的問(wèn)題、不同的性質(zhì)采用不同的發(fā)問(wèn)，例如： ? 1. 為什么 (Why)? ? 2. 做什么 (What)? ? 3. 何人 (Who)? ? 4. 何時(shí) (When)? ? 5. 何地 (Where)? ? 6. 如何 (How)? 針對(duì)不同的類(lèi)型、不同的問(wèn)題、不同的性質(zhì)采用不同的發(fā)問(wèn)，例如： 目的是什么 ？ 條件是什么 ？ 重點(diǎn)是什么 ？ 功用是什么 ？ 規(guī)范是什么 ？ 什么有關(guān)系 ？ 賣(mài)什么東西最適合 ？ 等等 ? 1. 為什么 (Why)? ? 2. 做什么 (What)? ? 3. 何人 (Who)? ? 4. 何時(shí) (When)? ? 5. 何地 (Where)? ? 6. 如何 (How)? 針對(duì)不同的類(lèi)型、不同的問(wèn)題、不同的性質(zhì)采用不同的發(fā)問(wèn)，例如： 誰(shuí)來(lái)辦最方便 ？ 誰(shuí)不可以辦 ？ 誰(shuí)會(huì)贊成 ？ 誰(shuí)被忽略了 ？ 誰(shuí)是決策者 ？ 誰(shuí)需要來(lái)受訓(xùn) ？ 誰(shuí)是未來(lái)的客戶(hù) ？ 等等 ? 1. 為什么 (Why)? ? 2. 做什么 (What)? ? 3. 何人 (Who)? ? 4. 何時(shí) (When)? ? 5. 何地 (Where)? ? 6. 如何 (How)? 針對(duì)不同的類(lèi)型、不同的問(wèn)題、不同的性質(zhì)采用不同的發(fā)問(wèn)，例如： 何時(shí)要完成 ？ 需要幾天才算合理 ？ 何時(shí)最切合時(shí)宜 ？ 現(xiàn)在是否行動(dòng) ？ 將來(lái)會(huì)有何轉(zhuǎn)變 ？ 等等 ? 1. 為什么 (Why)? ? 2. 做什么 (What)? ? 3. 何人 (Who)? ? 4. 何時(shí) (When)? ? 5. 何地 (Where)? ? 6. 如何 (How)? 針對(duì)不同的類(lèi)型、不同的問(wèn)題、不同的性質(zhì)采用不同的發(fā)問(wèn)，例如： 何地做最適宜 ？ 從那里去買(mǎi) ？ 還有什么地方可以賣(mài) ？ 怎樣從甲地搬到乙地 ？ 何地銷(xiāo)貨量減少最多 ？ 等等 ? 1. 為什么 (Why)? ? 2. 做什么 (What)? ? 3. 何
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