【總結(jié)】相似三角形一、填空題(每空3分,共30分)1.若43??bba,則ba=_________2.15,15??的比例中項是____________3.若兩個相似三角形的周長之比為2:3,較小三角形的面積為82cm,則較大三角形面積
2024-12-05 16:15
【總結(jié)】的長求上,和在分別和點中,在CDBAPDBPACBCDPBCACABABC,,12,16,10????????PDCBA例1例2如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB、AC上,這個正方形零件的
2024-11-30 15:13
【總結(jié)】網(wǎng)址:網(wǎng)址:易錯點1、相似三角形識別不準(zhǔn)確。易錯點導(dǎo)析:兩個相似三角形中對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊對應(yīng)成比例,然而不對應(yīng)的角和不對應(yīng)的邊之間并沒有特別的關(guān)系,在應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)時要特別注意邊、角的對應(yīng),不能隨便得出角相等,邊成比例。例1、如圖,△ABC是等邊三角形,AB=3cm,分別延長BC
2025-04-17 07:52
【總結(jié)】DE∥BC∵∴ADE∽ABC判定兩個三角形相似的方法:平行相似ABCDEEDBCA基本圖形復(fù)習(xí)(1)定義(2)相似三角形判定的預(yù)備定理判定三角形全等有哪些方法?類比三角形全等的判定方法,相似三角形的判定方法有哪些?全等三角形
2024-11-30 00:26
【總結(jié)】相似三角形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點、難點【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握兩個三角形相似的判定條件(三個角對應(yīng)相等,三條邊的比對應(yīng)相等,則兩個三角形相似)——相似三角形的定義,和三角形相似的預(yù)備定理(平行于三角形一邊的直線和其它兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似).2.掌握“兩組對應(yīng)邊的比相等且它們的夾角相等的兩個三角形相似”的判定方法;掌握“兩角對應(yīng)相等,兩個三角形相似”
2025-08-05 10:51
【總結(jié)】相似三角形的判定一、知識點講解判定定理1:如果一個三角形的兩個角與另外一個三角形的兩個角對應(yīng)相等,那么這兩個三角形相似。判定定理2:兩邊對應(yīng)相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似。判定定理3:三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似。理解:(1)當(dāng)給出的條件上角為主時,應(yīng)考慮“兩角對應(yīng)相等”;當(dāng)給出的條件有邊有角時,應(yīng)考慮“兩邊對應(yīng)成比例,夾角相等”;當(dāng)給出的條件全是邊時應(yīng)考慮“三邊對應(yīng)成
2025-04-17 07:33
【總結(jié)】相似三角形的章節(jié)復(fù)習(xí)題一、填空題:1.若2m=3n,那么n︰m=.2.已知線段a=4cm,b=9㎝,則線段a、b的比例中項是.3.如圖,已知AD∶DB=AE∶EC,AD=15,AB=40,AC=28,則AE=.4.如上題圖,
2024-11-29 12:41
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)一、課本鞏固練習(xí)1、已知兩個三角形相似,根據(jù)下列數(shù)據(jù)填表:相似比125周長比94130面積比941002、(1)如果把一個三角形的三邊的長擴大為原來的100倍,那么這個三角形的面積擴
2024-12-03 05:54
【總結(jié)】相似三角形的判定練習(xí)題一、填空題。1.______三角形一邊的______和其他兩邊______,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.2.如果兩個三角形的______對應(yīng)邊的______,那么這兩個三角形相似.3.如果兩個三角形的______對應(yīng)邊的比相等,并且______相等,那么這兩個三角形相似.4.如果一個三角形的______角與另一個三角形的______,那么這兩
2025-01-15 08:35
【總結(jié)】相似三角形的判定(二)全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角公理?角角邊定理?邊邊邊公理?斜邊、直角邊公理相似三角形的判定方法?定義?定理圖形全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角
2024-11-19 14:33
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)一、夯實基礎(chǔ)1.如圖是小孔成像原理的示意圖,這支蠟燭在暗盒中所成的像CD的長是1cm,則像CD到小孔O的距離為()A.1cmB.2cmC.3cm
2024-11-14 23:53
【總結(jié)】復(fù)習(xí)相似三角形的識別方法C’B’A’CBA∠A=∠A’∠B=∠B’△ABC∽△A’B’C’方法1:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似方法2:兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似方法3:三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似∠A=∠A’△ABC∽△A’B’C’AB
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】相似三角形的判定(說課稿)南漳縣高級中學(xué)陳應(yīng)宏一、教材分析二、教學(xué)方法三、學(xué)法指導(dǎo)四、教學(xué)過程五、教學(xué)評價一、教材分析(一)、教材的地位和作用“探索相似三角形的條件”既是三角形基本概念和性質(zhì)的延伸和全等三角形的拓展,又是今后證明線段成比例,研究相似多邊形性質(zhì)的重要工具.因此是
2025-07-20 04:14
【總結(jié)】......相似三角形性質(zhì)與判定的練習(xí)知識點:相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,對應(yīng)線段的比等于相似比。一、相似三角形性質(zhì)的應(yīng)用,有一塊呈三角形形狀的草坪,其中一邊的長是20m,在
2025-03-25 06:31
【總結(jié)】全等三角形的條件基礎(chǔ)鞏固一、填空題1.木工師傅在做完門框后為防止變形,常如圖1所示那樣釘上兩條斜拉的木板條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是_______________________.圖1圖22.如圖2所示,已知△ABC≌△ADE,∠C=∠E,AB=AD,則另外兩組對應(yīng)邊為________,另外兩組對應(yīng)角為______
2024-11-29 02:47