【總結(jié)】第相似三角形一.填空題(基礎(chǔ))1.如圖,ABC?∽MNP?,則它們的對應(yīng)角分別是A?與∠_____,∠B與∠_____,C?與∠_____;對應(yīng)邊成比例的是________=_________=_________;若AB=,cmMN?,cmMP1?,則相似比=_________,?BC
2025-01-09 04:53
【總結(jié)】等腰三角形自主學習主干知識←提前預(yù)習勤于歸納→閱讀課本,回答下列問題:—1所示,已知∠B=∠C試證明:△ABC是等腰三角形,方法一:如圖—1所示,作∠BAC的平分線,交BC于點D.∴∠BAD=_______.∵∠B=∠C(已知),______=______(
2024-11-14 23:52
【總結(jié)】等腰三角形自主學習主干知識←提前預(yù)習勤于歸納→閱讀課本,回答下列問題:—1所示,在△ABC中,AB=AC,由已知的角的度數(shù),分別求出其他角的度數(shù).答案:(1)∠A=∠C=60°;(2)∠B=∠C=45°;(3)∠B=∠C=75°.
2024-11-15 15:41
【總結(jié)】練習課一、復習:1、相似三角形的定義是什么?答:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形.2、判定兩個三角形相似有哪些方法?答:A、用定義;B、用預(yù)備定理;C、用判定定理1、2、3.D、直角三角形相似的判定定理3、相似三角形有
2024-12-08 15:02
【總結(jié)】§相似三角形判定導學案(一)學習目標:1.在經(jīng)歷探究相似三角形判定方法的過程中,初步掌握相似三角形的判定定理,理解定理的證明方法,初步會運用定理來解決有關(guān)問題.2.運用類比聯(lián)想,猜想命題,再加以證明的研究問題的方法以及化歸的思想.3.通過觀察、猜想、歸納、探究等數(shù)學活動,養(yǎng)成愛學、樂學、會學,勇于探索、積極合作的精神.學習重點:
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】相似三角形性質(zhì)的練習一.選擇題(共5小題)1.如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是( ?。〢.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④2.如圖,D、E分別是AB、AC上兩點,CD與BE相交于點O,下列條件中不能使△ABE和△ACD相似的是( ?。〢.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:A
2025-03-25 06:31
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)同步課堂檢測學考試總分:120分考試時間:120分鐘學校:__________班級:__________姓名:__________考號:__________一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)?,測得影子CD的長為1m,繼續(xù)往前走3m到達E處時,測得影子EF的長為2m,,那么路燈A的高度AB=(
2025-06-28 23:02
【總結(jié)】相似三角形經(jīng)典練習題 一.選擇題(共9小題)1.在直角三角形中,兩直角邊分別為3和4,則這個三角形的斜邊與斜邊上的高的比為( ?。〢. B. C. D.2.如圖,在Rt△ABC中,AD為斜邊BC上的高,若S△CAD=3S△ABD,則AB:AC等于( ?。〢.1:3 B.1:4 C.1: D.1:23.如圖,在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點,△ADE
2025-03-26 02:59
【總結(jié)】三角形的性質(zhì)(4)三角形的外角及分類某建筑系的學生站在C處想檢測∠A與∠B的和是否符合設(shè)計要求,攜帶測角工具進行測量,但是∠A太高無法測量,∠B靠近水面也無法測量,你能幫助他求出∠A+∠B嗎?ABC觀察下面一組圖形中∠1在各個圖形中的位置,你能發(fā)現(xiàn)它們的共同特征嗎?BCA1
2024-11-19 14:31
【總結(jié)】平行線分三角形兩邊成比例一、夯實基礎(chǔ),已知AB∥CD∥EF,那么下列結(jié)論中,正確的是()ACEFAE?B.ACBDAEDF?C.ACCEBDDF?D.ACDFBDCE?,若l1∥l2,那么以下正確的是()RPNRRQ?NRNP
2024-11-14 23:53
【總結(jié)】復習:定義、預(yù)備定理、定理1、定理2、定理3.全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角公理?角角邊定理?邊邊邊公理?斜邊、直角邊公理相似三角形的判定方法?定義?預(yù)備定理圖形?兩角對應(yīng)相等,兩個
2024-12-08 04:02
【總結(jié)】《相似三角形》單元練習題一、選擇題1.下列說法正確的是( ?。?A.所有的矩形都相似 B.所有的平行四邊形都相似 C.所有的圓都相似 D.所有的等腰三角形都相似2.下列各組中的四條線段成比例的是
2025-08-04 18:21
【總結(jié)】三角形教學目標:(1)使學生理解三角形、三角形的邊、頂點、內(nèi)角的概念;(2)正確理解三角形的角平分線、中線、高這三個概念的含義、聯(lián)系及區(qū)別;(3)能正確地畫出一個三角形的角平分線、中線和高;(4)能用符號規(guī)范地表示一個三角形及六個元素;(5)通過對三角形有關(guān)概念的教學,提高學生對概念的辨析能力和畫圖能力(
2024-11-18 22:20
【總結(jié)】合肥德優(yōu)教育相似三角形練習題一、選擇題1、下列各組圖形中不是位似圖形的是( )A.B.C.D.2、若2:3=7:x,則x=( ?。〢.2B.3C.D.3、兩個相似三角形的一組對應(yīng)邊分別為5cm和3cm,如果它們的面積之和為136cm2,則較大三角形的面積是( )A.36cm2B.85cm2C.96cm2D.100
2025-03-25 06:32
【總結(jié)】相似三角形的判定一、課本鞏固練習1、根據(jù)下列條件判定△ABC和△DEF是否相似,并說明理由,如果相似,那么用符號表示出來。????170,60,30240,80,80,60ADBEABEF??????????????????
2024-11-16 01:57