【摘要】知識回顧:判斷兩個三角形相似,你有哪些方法?方法1:通過定義(不常用)方法2:有兩角對應(yīng)相等的兩三角形相似。方法3:兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角相似ABCC'B'A'ABCC'B'A''AA????'BB???∴ΔABC∽ΔA&
2025-07-23 21:06
【摘要】相似三角形的判定練習(xí)題一、填空題。1.______三角形一邊的______和其他兩邊______,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.2.如果兩個三角形的______對應(yīng)邊的______,那么這兩個三角形相似.3.如果兩個三角形的______對應(yīng)邊的比相等,并且______相等,那么這兩個三角形相似.4.如果一個三角形的______角與另一個三角形的______,那么這
2025-03-25 06:32
【摘要】29.5相似三角形的性質(zhì)1:4,則這兩個三角形的對應(yīng)的高的比為_______,對應(yīng)角分線的比為____:如圖1,在ABC△中,DE∥BC,DE分別與AB、AC相交于D、E,:1:3ADAB?.若2DE?,則BC?_________.ABC△的周長為20cm,點(diǎn)D
2025-11-06 03:17
【摘要】第一篇:《相似三角形的判定》教學(xué)反思 《相似三角形的判定》教學(xué)反思 馬曉戎 最近,我們九年級學(xué)完了《相似三角形的判定》的內(nèi)容,相似三角形是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,對學(xué)生的能力培養(yǎng)與訓(xùn)練,有著重要...
2025-10-19 23:25
【摘要】第一篇:相似三角形的判定教學(xué)反思 相似三角形的判定教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要從以下三個方面來考慮的: 一、尊重學(xué)生主體地位 本課以學(xué)生的自主探究為主線:課前學(xué)生自己對比例線段的運(yùn)用進(jìn)行整理...
2025-10-20 06:57
【摘要】第一篇:《相似三角形的判定》教學(xué)設(shè)計(jì) 《相似三角形的判定》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.使學(xué)生在經(jīng)歷探究相似三角形判定方法的過程中,初步掌握相似三角形的判定定理,理解它的證明方法,初步會運(yùn)用相似三角形的三個判...
2025-10-19 21:33
【摘要】第一篇:相似三角形的判定教學(xué)設(shè)計(jì) 第2課時相似三角形的判定(2) 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 理解并掌握相似三角形的判定方法2、3.【過程與方法】 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、歸納的能力,感受...
2025-10-20 06:04
【摘要】再探:相似三角形的判定浙教版九年級上冊一、畫一畫1、如圖所示:D為△ABC線段AB上定點(diǎn),ABCD問題:過D點(diǎn)如何畫直線MN與直線AC的交點(diǎn)E,使以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似。2、若D是直線AB上的動點(diǎn),?
2025-09-20 13:37
【摘要】復(fù)習(xí)課:如圖,△ABC中,P是AB邊上的一點(diǎn),連結(jié)CP.滿足什么條件時△ACP∽△ABC?解:⑴∵∠A=∠A,∴當(dāng)∠1=∠ACB(或∠2=∠B)時,△ACP∽△ABC⑵∵∠A=∠A,∴當(dāng)AC:AP=AB:AC時,△ACP∽△ABC
2025-08-05 10:09