學(xué)生干部的執(zhí)行力培訓(xùn)教材(編輯修改稿)
2025-02-10 21:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作（安排準(zhǔn)備開(kāi)小 ） ? 報(bào)刊及時(shí)領(lǐng)取、信件的分發(fā)，并及時(shí)公布 ? 采購(gòu)班級(jí)工作所需的工具用品等 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 ? 八，組織委員 ? 發(fā)展團(tuán)員 ? 團(tuán)的推優(yōu)工作 ? 團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員的注冊(cè) ? 各類收費(fèi) ? 配合班級(jí)各種活動(dòng)的組織 ? 做好與輔導(dǎo)員的工作（溝通工作） ? 編輯部、文學(xué)社、系刊稿件的收交 ? 各種活動(dòng)的總結(jié)材料照片 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 ? 九，宣傳委員 ? 組織本班的黑板報(bào) ? 組織本班有特長(zhǎng)的同學(xué)協(xié)助板報(bào)策劃（板報(bào)設(shè)計(jì)和資料查找） ? 按宿舍設(shè)計(jì)版面 ? 協(xié)助團(tuán)支部組織活動(dòng)的宣傳 ? 組織班級(jí)的布置 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 ? 十，體育委員 ? 組織好本班體育課以及體育活動(dòng)整隊(duì)配合體育老師完成 ? 組織好體育達(dá)標(biāo)考試以及補(bǔ)考同學(xué)的鍛煉 ? 組織好本班同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名和鍛煉 ? 相關(guān)體育信息的傳達(dá) ? 負(fù)責(zé)班級(jí)體育積分的統(tǒng)計(jì) ? 運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)工作以及參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)、名次 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 ? 十一，宿長(zhǎng) ? 完整準(zhǔn)確傳達(dá)精神的通知 ? 收繳本宿舍成員作業(yè)、團(tuán)員證、錢(qián)物等工作 ? 組織負(fù)責(zé)分配衛(wèi)生工作及動(dòng)員宿舍同學(xué)做好工作 ? 認(rèn)真做好系部的宿管內(nèi)務(wù)評(píng)比 ? 收集同學(xué)的意見(jiàn)及時(shí)反饋到班委以及輔導(dǎo)員處 ? 動(dòng)員宿員極致參加各種活動(dòng) ? 協(xié)調(diào)宿舍環(huán)境，為宿舍營(yíng)造良好的氛圍 ? 用電安全 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 二、學(xué)生干部的 執(zhí)行能力 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 一、職業(yè)化的內(nèi)涵 ? 職業(yè)化的工作技能 —— 做起事來(lái)像個(gè)內(nèi)行的樣子 ? 職業(yè)化的工作形象 —— 看起來(lái)像那一行的人 ? 職業(yè)化的心理素質(zhì) —— 能夠應(yīng)對(duì)來(lái)自職業(yè)的壓力和挑戰(zhàn) ? 職業(yè)化的工作態(tài)度 —— 用心把事做好 ? 職業(yè)化的工作道德 —— 對(duì)事業(yè)的堅(jiān)持 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 北大畢業(yè)生陸步軒的“眼鏡肉店” 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 想讓自己變得職業(yè)化（或者是在這一行內(nèi)獲得成功）的最基本的前提 ——學(xué)會(huì)執(zhí)行（懂得在這一行內(nèi)正確的做事） 。 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的幾個(gè)故事 ? 一個(gè)學(xué)生干部買茶葉蛋的故事 ? 兩個(gè)員工買土豆的故事 ? 對(duì)比：執(zhí)行力的差距 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 ? 什么是執(zhí)行 ? 執(zhí)行包含兩個(gè)層面： ? 第一個(gè)層面，是指一個(gè)組織將決策付之于實(shí)施的過(guò)程。（廣義） ? 第二個(gè)層面，是指下級(jí)接受上級(jí)的指令，并采取行動(dòng)的過(guò)程。（狹義） ? 我們今天只討論狹義的執(zhí)行。 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 執(zhí)行的四個(gè)環(huán)節(jié) ? 接受上級(jí)指令 ? 行動(dòng)前的熱身 ? 采取行動(dòng)，直到結(jié)束 ? 行動(dòng)結(jié)果反饋 ? 執(zhí)行者的角色 ——被管理者 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 學(xué)生干部的角色與要求 ? 半數(shù)情況下是被領(lǐng)導(dǎo)者和被管理者 ? 在被領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo) ? 從自身發(fā)展的角度來(lái)看是要通過(guò)承任工作任務(wù)來(lái)達(dá)到學(xué)會(huì)管理和領(lǐng)導(dǎo)的目的！ ? 而作為被領(lǐng)導(dǎo)者和被管理者，會(huì)做事就是能夠順利落實(shí)和完成工作任務(wù)且不出偏差！ 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 工作落實(shí)的三個(gè)環(huán)節(jié) ? 抓落實(shí)，怎么抓 ? 首先是布置任務(wù) ? 其次是執(zhí)行促進(jìn) ? 第三是執(zhí)行控制 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一 布置任務(wù)的幾個(gè)要素 ? 闡明工作內(nèi)容、目的及其影響 ? 責(zé)任落實(shí)到具體個(gè)人 ? 工作的質(zhì)量要求 ? 工作數(shù)量、進(jìn)度要求、完成時(shí)限 ? 流程方法及重點(diǎn)、難點(diǎn) ,易出錯(cuò)之處提示 ? 檢查人、程序、時(shí)限及考核標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)懲事項(xiàng) 學(xué) 生干部培 訓(xùn)講 座一
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