品牌傳播受眾講義課件(編輯修改稿)
2025-02-10 21:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 運用 視覺器官 。 閱讀可以思維的參與程度 、 視線的移動狀況和認(rèn)讀單位來進(jìn)行區(qū)分 。 （ 瀏覽 、 研讀；一次性閱讀 、 反復(fù)閱讀 。 ） 第二節(jié) 品牌受眾與信息傳播 第二節(jié) 品牌受眾與信息傳播 觀眾的收視方式 電視以聲音和圖像兩種方式刺激觀眾的 視覺器官和聽覺器官 。收視電視多是在家庭中發(fā)生的 ， 環(huán)境比較寬松 ， 觀眾的注意力可不集中 ， 但會受到一定的干擾 。 聽眾的收聽方式 廣播主要對聽眾的 聽覺器官 起作用 ， 聽眾在收聽時隨意性更強(qiáng) ， 不受時空限制 ， 但注意力更分散 。 第二節(jié) 品牌受眾與信息傳播 網(wǎng)民的上網(wǎng)方式 受眾的主動性 、 目的性較強(qiáng) 其他類型的接觸方式 受眾扮演著 “ 兼職 ” 的角色 ， 沒有明確的目標(biāo)性 ， 受眾接觸媒體時注意力不夠集中 。 （ 車載移動電視 、 戶外媒體 、 銷售終端媒體 、 樓宇電視等 ） 第二節(jié) 品牌受眾與信息傳播 （ 一 ） 接觸媒體的時間 二、受傳的制約因素 第二節(jié) 品牌受
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1