【總結】講議講師:雷志兵打造一流企業(yè)的經營理念(1).公司存在的基石在顧客(2).能給顧客多少滿意,這是竟爭所在(3).顧客的滿意度,端賴產品的品質和服務(4).產品的品質和服務,有賴全體從業(yè)人員的誠意和團結慮的經營……品質
2025-03-09 13:52
【總結】辦公室前臺接待禮儀培訓端莊的儀表與整潔的服飾就是最好的推薦信。在任何一個不認識的人面前,他對你的印象好壞往往就取決于你的外表與服飾。細心地整理你的儀表,不但能給對方良好的第一印象,而且還能夠培養(yǎng)自己正確的姿態(tài),增強自信心。前言前臺接待人員代表著公司的形象,更是公司的窗口。客戶初次登門拜訪,面對的第一個人便是前臺人員,所以公司的第一印
2025-01-25 21:04
【總結】概述16σ普及培訓概述2培訓內容6σ普及培訓的內容分為以下四部分:1、概述2、基本統(tǒng)計概念
2025-01-22 01:28
【總結】1領導執(zhí)行能力2課程目標?通過培訓,使基層管理人員對自己的角色正確認識和定位,了解優(yōu)秀一線生產管理人員的基本素質,掌握SMART目標的設定并分解技巧,能夠對員工進行有效授權并激勵,實施績效管理,跨越溝通障礙,改善工作關系,同時學會運用5S的方法進行現(xiàn)場管理,并以時間管理來提高自身的工作效率。3研討主題?管理者角色
2025-03-08 00:47
【總結】5S與管理能力提升青島永新企業(yè)管理咨詢有限公司15S與管理能力提升培訓講議不良現(xiàn)象解析?1)儀容不整或穿著不整的工作人員?有礙觀瞻,影響工作場所氣氛.?缺乏一致性,不易塑造團體精神.?看起來懶散,影響工作士氣.?易生危險.?2)機器設備擺放不當.?作業(yè)流程不流暢.?增加搬運距離
2025-01-01 16:03
【總結】AmemberofASEGroupQQ.C七手法簡介C七手法簡介Trainer::ZMSA?member?of?ASE?Group1什么什么是是QC七手法?七手法???七手法是哪七個?–常用的〈資料整理及分析工具〉共有七個,那就是:直方圖、查檢表、品質管制圖、特性要因分析圖、層
2025-02-21 08:43
【總結】QC七大手法培訓QC七大手法序前言第一章柏拉圖第二章魚骨圖第三章直方圖第四章腦力激蕩法第五章散布圖第六章查檢表第七章圖形法前言一、什么(What)是QC??QC=QualityControl?質量控制(QC)是指控制制造產品或服務的質量,使產品或服
2025-02-21 14:23
【總結】QC七大手法特性要因圖(魚骨圖﹑石川圖)柏拉圖查檢表層別法散布圖直方圖管制圖(推移圖)QC7大手法簡介手法圖形用途備注特性要因圖分類清楚.教育用.解析用可以運用反轉法,由找要因變換為找對策方法柏拉圖重點把握100
2025-02-21 14:21
【總結】QC七大手法培訓七大手法培訓QC七大手法七大手法第一章柏拉圖第二章魚骨圖第三章直方圖第四章腦力激蕩法第五章散布圖第六章查檢表第七章圖形法前言前言一、什么(What)是QC??QC=QualityControl?質量控制(QC)是指控制制造產品或服務的質量,使產品或
2025-02-21 14:30
【總結】第一模塊:團隊診斷及故障處理第二模塊:團隊簡釋第三模塊:團隊發(fā)展階段第四模塊:團隊建設方法課程大綱失敗團隊的早期癥狀-現(xiàn)象性問題?不出席?遲到/早退?尋找替代者?不斷抱怨/士氣低落?過多控制?不參與甚至惡性沖突?錯過最后期限?工作質量不佳?討論離題/缺乏重點
2025-03-04 12:43
2025-01-04 08:02
【總結】執(zhí)行力與團隊建設第一部分:執(zhí)行的心智模式第一篇執(zhí)行的心智模式一.人為誰工作(一)人為什么工作(二)人為誰工作(三)人應該用什么態(tài)度工作(四)你是為自己工作嗎(五)學會放棄(六)盤點你的收獲(七)你是誰的主人崗位個人希望產出:利潤!
2025-01-16 20:00
【總結】成事在人Talentmakestherealdifference!計劃、個人成效與時間管理《計劃、個人成效與時間管理》是通過建立以價值為基礎,從結果出發(fā)的時間管理體系,使經理人學會從瑣瑣碎碎的工作干擾及巨大的工作壓力下中解放出來,更大限度地實現(xiàn)工作與生活的平衡,從而發(fā)揮個人成效,以充實、美好的心態(tài)
2025-01-21 00:40
【總結】執(zhí)行力決定企業(yè)的生死存亡Execution-theVitalElementtotheEnterprises溝通能力決定團隊的戰(zhàn)斗力CommunicationAbility-theVitalElementtoTeamEffectiveness主講:黃偲臻講義提綱:?學習型校長?分校長
2025-01-07 02:15
2025-01-19 03:39