公司治理與高層管理者激勵制度匯編(編輯修改稿)
2025-02-06 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 薪酬：2940萬美元 所屬公司：新聞集團 經(jīng)理人的報酬可以分為五個部分，分別是：基本工資或薪水、短期激勵、長期激勵、福利以及特殊報酬。 研究公司人力資源管理的心理學流派指出：個人所創(chuàng)造的績效＝個人能力公司所設計的激勵機制，顯然，公司所期望獲得的績效取決于兩個因素，一是“知人善任”，即管理人員所做的工作應該跟自己的實際能力相匹配；二是公司對管理人員的激勵 短期激勵制度 ●從實質(zhì)上來講，短期激勵制度是公司對經(jīng)理人過去工作的額外產(chǎn)出所給予的支付，一般采用現(xiàn)金支付方式 ●短期激勵制度的存在是為了使經(jīng)理人個人的工作目標與公司的經(jīng)營目標實現(xiàn)趨同，從而加強經(jīng)理人與股東之間的委托 —— 代理契約關系 ●公司設計短期激勵制度的起點是公司的個人需求和偏好 短期激勵制度 短期激勵模型 （ 見圖 62 短期激勵模型 ） 短期激勵與經(jīng)理人需求 ●短期激勵制度的層次性體現(xiàn)在相對于基本工資等較低層次的需求而言，經(jīng)理存在著對諸如年度獎勵計劃等較高層次的需求；短期激勵制度的靜態(tài)性，是指這是一種參照預期經(jīng)營目標，以經(jīng)理實際達到的經(jīng)營成績的固定百分比或者按照固定數(shù)額給予年度獎金的激勵方式；因果關系則體現(xiàn)了經(jīng)理實際的工作績效和所獲得的激勵程度之間的關系。根據(jù)馬斯洛需求層次理論，按照本書對經(jīng)理人報酬的分類與不同層次的需求進行對應，可以看出短期激勵在經(jīng)理人需求層次中的具體位置 。 圖 63 經(jīng)理人的需求層次 ●從需求層次的分析可以看出，短期激勵是經(jīng)理人的基本需求（生理需求和安全需求）開始向高層次需求轉(zhuǎn)化的關鍵環(huán)節(jié)，在公司激勵制度中占有重要地位 ●“低基本工資 +高額業(yè)務提成”的報酬制度的失效 短期激勵制度的運作機制 ●短期激勵制度并不是無條件執(zhí)行的，在“目標導向”的原則下，經(jīng)理的工作業(yè)績必須達到公司所制定的預期目標以上才能夠觸發(fā)激勵制度的執(zhí)行。換言之，公司在每個財政年度所規(guī)定的經(jīng)營目標是經(jīng)理獲得短期激勵的“進入壁壘”，實際業(yè)績在“壁壘線”以下，經(jīng)理則不能享受年度獎金計劃。在取得超額業(yè)績的條件下，年度獎金一般按照完成業(yè)績的一定百分比來進行分配，但通常治理層都設有上限，我們稱之為年度獎金的封頂額。 圖 64 公司治理層的期望短期激勵制度 圖 65 實際的短期激勵制度 案例 2：富士康跳樓事件 案例 2：富士康跳樓事件 案例 2：富士康跳樓事件 ●四川承諾助富士康招工：計入公務員考核中 （ 20230428 經(jīng)濟觀察報 ） ? 政府招工 ? 劉寶玉在成都富士康待了約一個月。在此期間，從四川省各地由當?shù)毓賳T帶隊前來工作的隊伍屢見不鮮。有一天，她看到從綿陽一下子來了四五百人，其中就有大學生村官。那個大學生村官看了看她，彼此心照不宣。只有在富士康干滿 15個工作日后，政府才算完成一個名額指標。 ? 4月 19日，富士康深圳總部一行政工作人員介紹，“成都工廠一直在進人，但一直都沒能滿足需求。每天進 3000到 5000人很正常。有時每天甚至以萬為單位招聘員工。”該行政人員承認，一線勞工的招募一直由政府部門操作?！案皇靠抵皇前研枨笕藬?shù)隨時報給四川省勞動部門（富士康稱之為‘ 1號辦’），由他們統(tǒng)籌社會資源，不斷招聘新人進入工廠?！彼拇ㄊｉT召開了兩次富士康成都項目人力資源招募工作會議。一些地方政府提出，對招募工作要實行一票否決制。 ? 以四川瀘州敘永縣龍鳳鄉(xiāng)為例，龍鳳鄉(xiāng)提出將富士康招募工作納入年終目標考核，每完成 1人獎勵（公務員個人） 600元；超額完成任務的每超 1人獎勵1000元；完不成任務每差 1人扣 500元。 案例 2：富士康跳樓事件 思考：青春的生命為什么會選擇跳樓？ 為什么會有那么多的求職隊伍？ 為什么會有那么多的地方政府熱烈歡迎富士康？ 為什么會出現(xiàn)政府幫助富士康招工？ 大家在使用高科技的蘋果產(chǎn)品的背后，有沒有思考過，為什么蘋果的產(chǎn)品沒有出在中國？ 富士康的未來之路如何？ 富士康員工層級示意圖 案例 3：就業(yè)不如職校生 本科生“回爐”技校 ? 2023年 03月 14日 來源： 每日商報 ? 大學生擇業(yè)觀悄悄“變臉” ? 擁有本科文憑，卻要“回爐”技校，日前，衢州市技工學校的兩位在讀本科生引起不少“口水”。 ? 王駿是該校 2023屆中級技工班數(shù)控機床專業(yè)的學生，但兩年前他已經(jīng)取得了本科學歷，曾在原杭州商學院就讀，學電子信息工程專業(yè)。本科畢業(yè)后，王駿在上海一家物流公司工作了一年，但由于專業(yè)不對口，報酬不高，他辭職回家。 2023年底，在家人的支持下，他下定決心到技?！盎貭t”。和王駿有同樣經(jīng)歷的是一名畢業(yè)于湖北荊北技術學院的女大學生，讀模具制造專業(yè)。她的老師說，女孩也是因為動手能力不強，一直找不到好工作，才到技?！盎貭t”的。 案例 3：就業(yè)不如職校生 本科生“回爐”技校 ? 大學生“回爐”出現(xiàn)群體現(xiàn)象 ? 一位上海知名高校的理工科畢業(yè)生在應聘大眾汽車公司一職位時就曾遇到這樣的“尷尬”：面試現(xiàn)場，主考官讓每個應聘者根據(jù)圖紙把自行車三大件的零部件
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