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正文內(nèi)容

咨詢心理學(xué)與心理咨詢技能復(fù)習大綱(ppt88頁)(編輯修改稿)

2025-02-05 13:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 護士們也都很喜歡和她在一起。她在一起。華夏心理華夏心理單選:單選: 該心理醫(yī)生所采用、該心理醫(yī)生所采用的心理治療方法是(的心理治療方法是( )。)。 n (( A)系統(tǒng)脫敏法)系統(tǒng)脫敏法 n (( B)陽性強化法)陽性強化法n (( C)厭惡療法)厭惡療法n (( D)自我控制法)自我控制法n 答案:答案: B華夏心理華夏心理單選:單選: 如果采用該法幫助、如果采用該法幫助王老太,靶目標應(yīng)該是(王老太,靶目標應(yīng)該是( )。)。n (( A)王老太的抱怨)王老太的抱怨 n (( B)周圍病人對王老太的打擾)周圍病人對王老太的打擾 n (( C)護士們的傾聽)護士們的傾聽n (( D)護士們對王老太的安慰)護士們對王老太的安慰 n 答案:答案: A華夏心理華夏心理多選:多選: 該方法包括(、該方法包括( )。)。 n (( A)明確治療的靶目標)明確治療的靶目標 n (( B)設(shè)計新的行為結(jié)果)設(shè)計新的行為結(jié)果n (( C)監(jiān)控靶行為)監(jiān)控靶行為n (( D)實施強化)實施強化n 答案:答案: ABCD華夏心理華夏心理多選:多選: 未請教心理醫(yī)生前,、未請教心理醫(yī)生前,王老太抱怨的直接后果是(王老太抱怨的直接后果是( )。)。n (( A)護士傾聽)護士傾聽 n (( B)護士試圖安慰她)護士試圖安慰她 n (( C)護士借故離開)護士借故離開n (( D)護士和她說積極的事情)護士和她說積極的事情n 答案:答案: AB華夏心理華夏心理多選:多選: 實施該心理治療方法、實施該心理治療方法后,針對王老太的抱怨,新的行后,針對王老太的抱怨,新的行為結(jié)果是(為結(jié)果是( )。)。n (( A)見到王老太就說積極的事情)見到王老太就說積極的事情n (( B)王老太說積極的事情,護士們就關(guān)注)王老太說積極的事情,護士們就關(guān)注 n (( C)護士試圖安慰她)護士試圖安慰她 n (( D)王老太說消極的事情,護士們就回避)王老太說消極的事情,護士們就回避n 答案:答案: BD華夏心理華夏心理多選:多選: 應(yīng)用此方法制定靶、應(yīng)用此方法制定靶目標時,應(yīng)注意(目標時,應(yīng)注意( )。)。 n (( A)目標越大越好)目標越大越好n (( B)目標要客觀明確)目標要客觀明確 n (( C)目標要可測量)目標要可測量n (( D)目標要可分析)目標要可分析n 答案:答案: BCD華夏心理華夏心理多選:多選: 采用此方法,評定靶、采用此方法,評定靶行為的基礎(chǔ)水平時需觀察和記錄行為的基礎(chǔ)水平時需觀察和記錄的內(nèi)容有(的內(nèi)容有( )。)。 n (( A)行為發(fā)生的頻率)行為發(fā)生的頻率 n (( B)行為反應(yīng)的程度)行為反應(yīng)的程度n (( C)行為的直接后果)行為的直接后果 n (( D)漸進強化時間表)漸進強化時間表n 答案:答案: ABC華夏心理華夏心理單選:單選: 系統(tǒng)脫敏療法是由、系統(tǒng)脫敏療法是由(( )提出來的。)提出來的。n (( A)巴甫洛夫)巴甫洛夫 n (( B)斯金納)斯金納 n (( C)華生)華生n (( D)沃爾普)沃爾普n 答案:答案: D華夏心理華夏心理系統(tǒng)脫敏法系統(tǒng)脫敏法n 行為治療的一種。行為治療的一種。程序:程序:n (一)學(xué)習放松技巧(一)學(xué)習放松技巧n (二)建構(gòu)焦慮等級(二)建構(gòu)焦慮等級n (三)系統(tǒng)脫敏(三)系統(tǒng)脫敏注意對交互抑制概念的理解。注意對交互抑制概念的理解。華夏心理華夏心理n 一般資料:一般資料: 求助者,女性,求助者,女性, 22歲,未婚,大專學(xué)生。歲,未婚,大專學(xué)生。 n 下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:n 求助者:我從初二開始,只要與男同學(xué)的眼光相遇,就會臉紅,害求助者:我從初二開始,只要與男同學(xué)的眼光相遇,就會臉紅,害怕與男同學(xué)講話。根本沒有男性朋友,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,一想到走怕與男同學(xué)講話。根本沒有男性朋友,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,一想到走向社會肯定得接觸異性,就害怕得不行。我自己知道不該怕見異性向社會肯定得接觸異性,就害怕得不行。我自己知道不該怕見異性,但就是無法擺脫,但就是無法擺脫 ……n 心理咨詢師:可以啦,你的情況我了解了,咱們來商量咨詢方案吧心理咨詢師:可以啦,你的情況我了解了,咱們來商量咨詢方案吧,關(guān)于恐懼你準備怎樣處理?,關(guān)于恐懼你準備怎樣處理?n 求助者:我想克服對男人的恐懼。求助者:我想克服對男人的恐懼。n 心理咨詢師:如果你目前對男人的恐懼程度是心理咨詢師:如果你目前對男人的恐懼程度是 100%,經(jīng)過咨詢,%,經(jīng)過咨詢,你想使這種恐懼降到多少?你想使這種恐懼降到多少?n 求助者:最好降到求助者:最好降到 0,別人和異性交往時,一點都不害怕,我也不,別人和異性交往時,一點都不害怕,我也不應(yīng)該害怕。應(yīng)該害怕。n 心理咨詢師:從你目前的情況看。降到心理咨詢師:從你目前的情況看。降到 O的可行性怎么樣?的可行性怎么樣?n 求助者:好像要求太高,我從小性格比較內(nèi)向,那您看降到多少合求助者:好像要求太高,我從小性格比較內(nèi)向,那您看降到多少合適?適?n 心理咨詢師:這主要由你來定,你看降到目前的心理咨詢師:這主要由你來定,你看降到目前的 30~~ 40%怎么樣?%怎么樣?n 求助者:可以,但我怎么降呢?求助者:可以,但我怎么降呢?華夏心理華夏心理n 心理咨詢師:我給你使用系統(tǒng)脫敏的方法,系統(tǒng)脫敏心理咨詢師:我給你使用系統(tǒng)脫敏的方法,系統(tǒng)脫敏法是專門針對恐懼、焦慮的一種心理治療方法是專門針對恐懼、焦慮的一種心理治療方 法。法。它的原理是讓一個原來引起你恐懼的刺激,反復(fù)在你它的原理是讓一個原來引起你恐懼的刺激,反復(fù)在你面前呈現(xiàn),同時你用全身放松去替代,從而使這一刺面前呈現(xiàn),同時你用全身放松去替代,從而使這一刺激逐漸失去引起你恐懼的作用,再面對這個刺激,你激逐漸失去引起你恐懼的作用,再面對這個刺激,你就不恐懼了。就不恐懼了。n 求助者:我有些不明白。求助者:我有些不明白。n 心理咨詢師:是有些難懂,你按照我說的做就行了。心理咨詢師:是有些難懂,你按照我說的做就行了。n 求助者:好吧。求助者:好吧。n 心理咨詢師:第一步。咱們通過想象學(xué)會放松,第二心理咨詢師:第一步。咱們通過想象學(xué)會放松,第二步,整理你對見人的恐懼程度,第三步,一步一步地步,整理你對見人的恐懼程度,第三步,一步一步地用放松來代替恐懼。最終戰(zhàn)勝恐懼。用放松來代替恐懼。最終戰(zhàn)勝恐懼。n 求助者:好吧,我得做多長時間?。壳笾撸汉冒?,我得做多長時間???n 心理咨詢師:要根據(jù)你的具體情況而定。心理咨詢師:要根據(jù)你的具體情況而定。華夏心理華夏心理單選:對該求助者的診斷是(單選:對該求助者的診斷是()。)。n (( A)強迫性神經(jīng)癥)強迫性神經(jīng)癥 n (( B)社交恐怖癥)社交恐怖癥n (( C)焦慮性神經(jīng)癥)焦慮性神經(jīng)癥n (( D)嚴重心理問題)嚴重心理問題n 答案:答案: B華夏心理華夏心理單選:單選: 8心理咨詢師不同、心理咨詢師不同意將恐懼程度降到意將恐懼程度降到 O,說明其,說明其認為咨詢目標應(yīng)是(認為咨詢目標應(yīng)是( )。)。n (( A)具體的)具體的n (( B)可行的)可行的n (( C)可評估)可評估 n (( D)積極的)積極的n 答案:答案: B華夏心理華夏心理n 單選:單選: 8在本案例的治療方法上,心、在本案例的治療方法上,心理咨詢師出現(xiàn)的錯誤是(理咨詢師出現(xiàn)的錯誤是( )。)。n (( A)技術(shù)選擇失誤)技術(shù)選擇失誤 (( B)錯誤地理解用途)錯誤地理解用途n (( C)原理理解錯誤)原理理解錯誤 (( D)未與求助者協(xié)商)未與求助者協(xié)商n 答案:答案: D華夏心理華夏心理n 多選:多選: 8心理咨詢師對系統(tǒng)脫敏法過、心理咨詢師對系統(tǒng)脫敏法過程的理解,正確的是(程的理解,正確的是( )。)。n (( A)第一學(xué)會放松)第一學(xué)會放松 (( B)第二整理恐懼等級)第二整理恐懼等級n (( C)第三實施系統(tǒng)脫敏)第三實施系統(tǒng)脫敏 (( D)第四評估下降程度)第四評估下降程度n 答案:答案: AC華夏心理華夏心理n 多選:多選: 8心理咨詢師對每一級刺激所、心理咨詢師對每一級刺激所給的刺激量的理解,正確的是(給的刺激量的理解,正確的是( )。)。n (( A)能被全身松弛所拮抗)能被全身松弛所拮抗 (( B)不可引發(fā)求助者焦慮)不可引發(fā)求助者焦慮n (( C)大到引起求助者焦慮)大到引起求助者焦慮 (( D)引起焦慮的)引起焦慮的 1// 2量量n 答案:答案: AC華夏心理華夏心理n 單選:單選: 8求助者學(xué)習放松時,重點應(yīng)、求助者學(xué)習放松時,重點應(yīng)強調(diào)的是(強調(diào)的是( )。)。n (( A)恐懼心情放松)恐懼心情放松 (( B)手部肌肉放松)手部肌肉放松n (( C)面部肌肉放松)面部肌肉放松 (( D)四肢肌肉放松)四肢肌肉放松n 答案:答案: C華夏心理華夏心理n 單選:單選: 8最能影響系統(tǒng)脫敏法效果的、最能影響系統(tǒng)脫敏法效果的因素是(因素是( )。)。n (( A)想象能力)想象能力 (( B)恐懼情境)恐懼情境n (( C)想象次數(shù))想象次數(shù) (( D)焦慮等級)焦慮等級n 答案:答案: D華夏心理華夏心理n 單選:單選: 8心理咨詢師在咨詢開始階段、心理咨詢師在咨詢開始階段出現(xiàn)的失誤是(出現(xiàn)的失誤是( )。)。n (( A)提問失誤)提問失誤 (( B)沒有很好傾聽)沒有很好傾聽n (( C)引導(dǎo)失誤)引導(dǎo)失誤 (( D)沒有完全接納)沒有完全接納n 答案:答案: B華夏心理華夏心理n 單選:單選: 8心理咨詢師在案例中出現(xiàn)的、心理咨詢師在案例中出現(xiàn)的失誤是(失誤是(
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