科學(xué)組織實施我市中小學(xué)教師教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用(編輯修改稿)
2025-02-05 13:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用于教育的方式和方法。 ? 信息技術(shù)與課程整合，其技術(shù)是指： ? 以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)。 教育技術(shù)校本培訓(xùn)內(nèi)容 ? 教師專業(yè)發(fā)展電子檔案袋 建設(shè)教師專業(yè)發(fā)展電子檔案袋，加強(qiáng)校本培訓(xùn)檔案管理制度建設(shè)。教師專業(yè)成長電子檔案袋共分為“發(fā)展目標(biāo)”、“學(xué)習(xí)歷程”、“教學(xué)實踐”、“個人成果”、“資源薈萃”和“學(xué)校評價”六個欄目。 ? 學(xué)科教學(xué)設(shè)計資源包 各校組織本校已完成教育技術(shù)培訓(xùn)（初級）的教師，以學(xué)科組為單位，組織教師進(jìn)行教育技術(shù)教學(xué)設(shè)計實操培訓(xùn)，提高教師利用平臺、資源、工具高效進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的能力。 教育技術(shù)校本培訓(xùn)專區(qū)主頁面 教師電子檔案袋 教師專業(yè)發(fā)展電子檔案袋（以下簡稱“電子檔案袋”）是高度個性化、可定制的、基于 Web的信息管理系統(tǒng)，隨著時間的推移，電子檔案袋對教師人生事業(yè)規(guī)劃、個人履歷形成、傳播、學(xué)術(shù)評價與鑒定起著支持作用。另外電子檔案袋還可以作為反思工具，體現(xiàn)教師個性化成長以及在成長、學(xué)習(xí)等方面的協(xié)作情況。 教師電子檔案袋的功能 ? 電子檔案袋是一種成長記錄 ? 電子檔案袋是一種評價工具 ? 電子檔案袋是一種學(xué)習(xí)工具 ? 電子檔案袋是一種激勵手段 ? 電子檔案袋是一種管理方法 電子檔案袋是一種成長記錄 ?記錄著教師在專業(yè)化發(fā)展中的收獲與困惑、感悟與感動、 知能與情感、自我評價與他人評價； ?記錄了教師發(fā)展的軌跡、成長的點滴、收獲的成果。 ?記錄過去、展望未來、促進(jìn)成長；加速自身的專業(yè)化成長 電子檔案袋是一種評價工具 教師對自我教學(xué)的反思性評價、教師創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計案例、教育管理者和指導(dǎo)專家的建議與評價等，構(gòu)成了一個多元化的評價體系。 電子檔案袋是一種學(xué)習(xí)工具 培養(yǎng)了教師善于反思、勤于發(fā)現(xiàn)、追求卓越的學(xué)習(xí)習(xí)慣，分享同伴好的教學(xué)方法、教學(xué)成果、教學(xué)心得體會等。 電子檔案袋是一種激勵手段 在公開展示和訪查的過程中，找到自己與同伴之間的差距，受到激勵爭取更大的進(jìn)步。 在感受成長足跡和體驗成果的快樂過程中前進(jìn)。 電子檔案袋是一種管理方法 通過電子檔案袋的建設(shè)，學(xué)校管理員可以及時把握教師教學(xué)等方方面面的動態(tài)信息，并做出相應(yīng)的對策和措施，加以引導(dǎo)和管理。 《 杏壇耕耘幾多年，育成桃李心自甜 》 ——體驗電子檔案 東山培正小學(xué) 董艷華 ? 奮戰(zhàn)了幾個夜晚，我終于完成了個人的“教師專業(yè)化發(fā)展電子檔案”。泡一杯清茶，靜坐在電腦前，卸掉一身的疲勞，邊瀏覽剛建立起的檔案，邊慢慢品味著自己的心路。通過“教師專業(yè)發(fā)展電子檔案袋”的建立，使我感觸良多：它是教師專業(yè)成長歷程的縮影，它能使教師比較全面了解自己的發(fā)展過程與發(fā)展?fàn)顟B(tài)；它能實現(xiàn)教師自主學(xué)習(xí)的功能，增強(qiáng)教師自我反思、主動發(fā)展的意識和能力。 ? 瀏覽自己的“教師專業(yè)發(fā)展電子檔案袋”，如同審視自己一生的教育歷程。今后，我將繼續(xù)在自己的崗位上，孜孜求索，創(chuàng)造出既具有時代特點，又富有個性色彩的業(yè)績來，為個人的“教師專業(yè)發(fā)展電子檔案袋”添上亮麗的一筆！ 《 教師個人知識管理的好幫手 》 ——體驗電子檔案 廣州市越秀區(qū)鐵一小學(xué) 楊廣生 ? 在一些學(xué)校，經(jīng)常會有老師遇到這樣的情況：曾經(jīng)見過的一個很好的課件，需要時總想不起放在哪里了；上個學(xué)年寫過的總結(jié)或者論文，現(xiàn)在用時卻需要絞盡腦汁重寫一遍；課堂中出現(xiàn)的問題沒有反思，以后又一再出現(xiàn)等等 。 ? 教師個
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