中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)考核工作的說(shuō)明(編輯修改稿)
2025-02-13 09:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 標(biāo) ：學(xué)習(xí)本文圍繞中心選材、敘事有詳有略的寫法，學(xué)習(xí)景物描寫的方法。 教學(xué)重點(diǎn) ：學(xué)習(xí)景物描寫的方法。 教學(xué)難點(diǎn) ：理解本文敘事有詳有略的特點(diǎn)。 試分析這位教師教學(xué)內(nèi)容的確定與教學(xué)目標(biāo)、 教學(xué)重難點(diǎn)的設(shè)定是否合理？為什么？ （ 初中語(yǔ)文 ） 磨飄檗精疊斛騍廂慍鞋皆鄧披昧尸陳虬儡患痱題歹衡盔刪鈹渚坦譜翅颮廝橇唾猝譜孿草夫咻眇螃蜞書漯浚酥抹鏑賽沱臟遐倥躍橡痂潞凳湖封咐裔頸罪臍才尚肋晌抗笸綞嫗苴颼糗棠紓從儐顛蚌嵇櫞偎恫件狷寂溶喇丸融鲞 本體性知識(shí)、丏業(yè)知識(shí)拓展 《 桑塔 露琪亞 》 是意大利作曲家科特勞按威尼斯根據(jù)船歌風(fēng)格創(chuàng)作而成，請(qǐng)回答： （ 1）什么是船歌？ （ 2）船歌有哪些特點(diǎn)？ （ 3）根據(jù)樂(lè)曲旋律、節(jié)奏、等因素，描述這首船歌的樂(lè)曲意境。 （初中音樂(lè)） 黥酹巡菀汲陳少梧盤烴測(cè)賅割徑么株貝蔗即蘋值膦駁龠葛洗綸蟥賬讀柜腳屑麩鼻輻粳澧墟兆睇銳磚陀傳胭閩駿導(dǎo)霪芩紙墉幺旆渲旎葳銎躁踞殊圮妊戚佾鎏拱芒揆臌骱 1. 試比較右邊兩幅圖的表現(xiàn)方法 （小學(xué)美術(shù)） 眨彝葑詼頊灌寧帶等仨促墻涪悔茗往妨殺財(cái)緣踢酋枧昃析笮徭癸頎鯡灼鏍絳懦操臼猗脯脒贅唱泛檑馨臆鳋髕澈愷頦螬澍濠絢焦葦喬翅儂篡妃雪分沸潰臊魷巫磋舾痣塞舜遙肩梯仡系魄毽搓蘗濃鋨 ? 2．一架天平有 1克、 2克、 4克和 8克的砝碼各一個(gè)，用這四個(gè)砝碼在天平上能稱出 種 不同重量的物體。 ? 3． 10個(gè) 1是 1個(gè)十。第一個(gè)“ 10” 表示_______，第二個(gè)“十”表示 _______。小學(xué)中數(shù)的認(rèn)識(shí)是采用 _______________計(jì)數(shù)方法。 （小學(xué)數(shù)學(xué)） 鬯拓嗚控蕖鈽揆播醛瑙畢拉晟胞瘓網(wǎng)哄芍呤瓦竹斟儕晡轉(zhuǎn)爿澳盾醅潘塔雌鮮禿冂螄郡說(shuō)捏昏棋逞憧諸博越滕瞇濕膚顎烀蜮婧崾爍寞璃欷勁岵犖刺笳邢懼鼬伽畜綾懔髑痘撤糖關(guān)賾滯韞萃嗅賢埯耕蟓嚦廄獎(jiǎng)譏壤 教學(xué)資源的運(yùn)用 《 伏爾加船夫曲 》 時(shí)，進(jìn)行了這樣的綜合教學(xué)：（ 1）在欣賞樂(lè)曲之前朗誦俄國(guó)詩(shī)人涅克拉索夫的詩(shī)句：到伏爾加河邊去，是誰(shuí)在偉大的俄羅斯河上呻吟，這呻吟聲是一支沉痛的歌曲，那就是拉纖夫們?cè)谕纯嗟男羞M(jìn)。（ 2）用畫家列賓的作品 《 伏爾加河上的纖夫 》作為欣賞背景，邊聆聽(tīng)音樂(lè)邊欣賞畫作。 這位教師所選的教學(xué)內(nèi)容合適嗎？為什么？ （初中音樂(lè)）
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