【文章內容簡介】 C、分子是由原子構成的． D、 1g硫粉與 1g氧氣完全反應，根據質量守恒定 律生成了 2g二氧化硫． 【解答】 解： A、分子之間有間隙， 1L水與 1L酒精混合后的體積小于 2L，故 A錯誤． B、 1g鎂和 1g硫酸并沒有完全反應，即使完全反應，由于氫氣的外逸質量也不會等于 2g，故 B錯誤． C、分子是由原子構成的，分子中不會在含有其他分子，故 C錯誤． D、根據質量守恒定律， 1g 硫粉與 1g氧氣會完全反應，生成 2g 二氧化硫，故 D正確． 故選 D． 【點評】 本題主要考查學生運用質量守恒定律解答問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力． 9．百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效， 百合中含有秋水仙堿，其化學式為 C22H25NO6，下列說法中正確的是（ ） A．秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成 B．一個秋水仙堿分子由 22個碳原子、 25個氫原子、 1個氮原子和 3個氧分子構成 C．秋水仙堿分子中碳、氧原子個數(shù)比為 11： 3 D．秋水仙堿中氫元素的質量分數(shù)最大 【考點】 化學式的書寫及意義；元素的質量分數(shù)計算． 【專題】 化學式的計算；物質的微觀構成與物質的宏觀組成；化學用語和質量守恒定律；有關化學式的計算． 【分析】 A．根據化學式的意義來分析； B．根據物質的分子結構來分析； C．根據物 質的分子結構來分析； D．根據化合物中元素質量分數(shù)大小的比較方法來分析． 【解答】 解： A．秋水仙堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故選項說法錯誤． B．分子是由原子構成的， 1個秋水仙堿分子是由 22個碳原子、 25個氫原子、 1個氮原子和6個氧原子構成的，不含氧分子，故選項說法錯誤． 22個碳原子和 6個氧原子，碳、氧原子個數(shù)比為 11： 3，故選項說法正確． D．秋水仙堿中，碳、氫、氮、氧元素的質量比為（ 1222 ）：（ 125 ）：（ 141 ）：（ 166 ）=264： 25： 14： 96，由此 可知其中碳元素的質量分數(shù)最大，故選項說法錯誤． 故選 C． 【點評】 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力． 10．為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示： 下列說法正確的是（ ） A．該反應中涉及兩種氧化物 B．該反應類型為化合反應 C．該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為 3： 1 D．反應前后物質的種類保持不變 【考點】 微粒觀點及模型圖的應用；從組成上識別氧化物；化學反應的實質；反應類型的判定． 【專題】 化學反應模擬圖型；模型思想；物質的微觀構成與物質的宏觀組成． 【分析】 A、根據反應的微觀示意圖，判斷物質的類型； B、根據反應的微觀示意圖，分析反應的特點．判斷反應的類型； C、根據反應的微觀示意圖及質量守恒定律分析反應生成物的分子個數(shù)比； D、根據反應的微觀示意圖和質量守恒定律進行分析． 【解答】 解： A、根據反應的微觀示意圖，圖中的二氧化碳和水屬于氧化物，故 A正確； B、由反應的微觀示意圖可知，該反應由一種單質和化合物反應，生成了另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，不屬于化合反應，故 B不正確； C、由 反應的微觀示意圖及質量守恒定律可知，該圖示中一個碳原子與一個水分子反應，所以，該反應生成物的分子個數(shù)比為 1： 1，故 C不正確； D、由微粒的變化可知，反應前后物質的種類發(fā)生了變化，故 D不正確． 故選： B． 【點評】 本題主要考查了化石燃料的種類，煤的利用，屬于基礎的知識，難度不大．根據已有的知識即可解答． 11．下列對一些事實的解釋錯誤的是（ ） 事 實 解釋 A 書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 常溫下碳的化學性質穩(wěn)定 B 石墨能夠做電池的電極材料 石墨能夠導電 C 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石 里還原出來 焦炭具有氧化性 D 不銹鋼焊接使用氬氣做保護氣 氬氣化學性質不活潑 A． A B． B C． C D． D 【考點】 碳的化學性質；常見氣體的用途；碳單質的物理性質及用途． 【專題】 物質的性質與用途；性質決定用途． 【分析】 A、碳的化學性質穩(wěn)定，使用碳素墨水書寫檔案，字跡長時間不會變化； B、石墨能夠導電所以能夠做電池的電極材料； C、焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來是焦炭具有還原性； D、根據氬氣的化學性質不活進行分析． 【解答】 解： A、碳的化學性質穩(wěn)定，使用碳素墨水書寫檔案，字跡長時 間不會變化，所以書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水是碳的化學性質穩(wěn)定，故 A正確； B、石墨能夠導電所以能夠做電池的電極材料，故 B正確； C、焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來是焦炭具有還原性，故 C錯誤； D、由于氮氣的化學性質不活潑，所以氬氣用作焊接金屬時做保護氣，故 D正確； 故選 C． 【點評】 此題主要考查了物質的性質決定物質的用途，應熟悉碳的幾種單質的性質，利用性質來解釋在生活和生產中碳單質的用途，知識強，較易回答． 12．邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（ ） A．因為 H2O和 H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同 B．因為蠟燭燃燒生成 CO2和 H2O，所以蠟燭組成里一定含有 C和 H C．因為化合物一定含有不同種元素，所以含有多種元素的物質一定是化合物 D．因為金屬原子的最外層電子數(shù)一般少于 4個，所以最外層電子數(shù)小于 4的原子一定是金屬原子 【考點】 物質的元素組成；單質和化合物的概念；核外電子在化學反應中的作用；分子的定義與分子的特性；質量守恒定律及其應用． 【專題】 物質的微觀構成與物質的宏觀組成；化學用語和質量守恒定律；物質的分類． 【分析】 A、對分子構成的物質來說，分子 是保持物質化學性質的最小微粒．從這個角度分析本題； B、根據質量守恒定律來分析反應前后元素的情況； C、根據含有不同元素的還有可能是混合物分析； D、可舉例說明，如氫、氦的最外層電子數(shù)分別為 2，但屬于非金屬元素． 【解答】 解： A、對分子構成的物質來說，分子是保持物質化學性質的最小微粒． H2O和 H2O2的組成元素相同，但它們的分子不同，因此它們的化學性質不同．故 A錯誤； B、根據質量守恒定律，反應前后元素的種類不變．蠟燭燃燒生成 CO2和 H2O，反應后有碳氫氧三種元素，反應前也應有三種元素，又因為反應物質中有氧氣，故只能判斷蠟燭中一定有碳氫元素，可能有氧元素．故 B正確； C、含有不同元素的還有可能是混合物，故 C錯誤； D、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個，但最外層電子數(shù)為 1或 2的原子不一定是金屬元素，如氫、氦的最外層電子數(shù)分別為 2，但屬于非金屬元素，故 D說法錯誤． 故選 B． 【點評】 學會通過舉實例的方法來證實結論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確． 13．一定質量的木炭和過量氧氣放在密閉的容器里加熱，充分反應．以下能正確 反映容器內有關量隨時間變化關系的圖象是（ ） A． B． C． D． 【考點】 質量守恒定律及其應用． 【專題】 實驗操作型；化學用語和質量守恒定律． 【分析】 木炭與過量氧氣反應產物為二氧化碳，因為在密閉容器中反應，所以遵循質量守恒定律． 【解答】 解： A、因為氧氣過量，所以最終氧氣有剩余，故錯誤； B、剛開始沒反應時二氧化碳質量為零，所以圖象應從零開始，最終反應完質量不再變化，故 B錯誤； C、反應過程中木炭質量逐漸減少，因為氧氣過量，所以最終木炭被反應完，故錯誤； D、反應在密閉容器中進行，所 以反應前后物質的總質量不變，故 D正確． 故選 D． 【點評】 本題考查化學反應過程中各物質的量的變化圖象，分析圖象時，要從反應物是否完全反應的角度考慮，考慮問題要全面，才能正確作答． 14．在一定條件下，一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示．下列有關說法正確的是（ ） 物質 a b c d 反應前的質量 /g 30 20 15 10 反應后的質量 /g x 23 y 16 A． x+y=35 B．發(fā)生變化的 b與 d質量比為 1： 2 C．當 y≥15 時，該反應不一定是分解反應 D．當 x為 25時， y一定為 10 【考點】 質量守恒定律及其應用． 【專題】 物質質量守恒；化學用語和質量守恒定律． 【分析】 b物質反應后增加了 3g，是生成物； d物質反應后增加了 6g，是生成物； 再根據質量守恒定律可以判斷相關選項的正誤． 【解答】 解： A、 x+y=30+20+（ 10+5） =65，該選項說法不正確； B、參加反應的 b與 d的質量比為： 3g： 6g=1： 2，該選項說法正確； C、當 y≥15 時，該反應一定是分解反應，該選項說法不正確； D、當 x為 25時， y一定為（ 30+20+15+10）﹣ 25﹣ 23﹣ 16=11，該選項說法不正確． 故選： B． 【點評】 化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、進行相關方面計算的基礎． 二、填空與簡答題（本題包括 5小題，共 26 分） 15． H、 C、 O、 Ca是初中常見的四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質的化學式： （ 1）黑色的固體 C ． （ 2）能支持燃燒的氣體 O2 ． （ 3）保持二氧化碳的化學性質的最小粒子 CO2 ． （ 4）大理石的主要成分 CaCO3 ． （ 5）汽水里含有的一種酸 H2CO3 ． （ 6）能燃燒的氣體單質 H2 ． 【考點】 化學式的書寫及意義． 【專題】 物質的微觀構成與物質的宏觀組成；化學用語和質量守恒定律． 【分析】 首先根據題意確定物質的化學名稱，然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可． 【解答】 解：（ 1）黑色的固體為碳，化學式為： C；故填： C； （ 2）能支持燃燒的氣體收集氧氣，化學式為： O2；故答案為： O2； （ 3）保持二氧化碳的化學性質的最小粒子是二氧化碳分子，化學式為： CO2；故答案為： CO2； （ 4）大理石的主要成分是碳酸鈣 ，故填： CaCO3； （ 5）汽水中含有碳酸，故填： H2CO3； （ 6）氫氣是一種具有可燃性的氣體單質，故填： H2． 【點評】 本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在；解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質． 16．鉀原子與氟原子形成化合物的過程如下圖： （ 1）鉀、氟原子在結合過程中要失去、得到電子的原因是它們都要形成 穩(wěn)定結構 結構；它們形成的化合物由 離子 （填 “ 分子 ” 、 “ 原子 ” 或 “ 離子 ” ）構成． （ 2）某元素 R的原子序數(shù)為 m，能夠形成核外有 x個電子的 Rn+離子，則下列關系式一定正確的是 B ． A． m═n B ． m═n+x C ． m