用制度管人_按規(guī)章辦事(編輯修改稿)
2025-02-02 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人性是 “不到黃河心不死 ”；也是 “不見棺材不落淚 ”。 人人皆有 “奴性 ” 不管做什么改革，一旦開始，就要從整肅紀(jì)律入手 。 建立良好的規(guī)范，集中精力整頓 。 下決心懲罰哪些不遵守 單位 規(guī)定的人。 整肅紀(jì)律 ,邁出改革第一步 領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)， 最重要的就是紀(jì)律。 與紀(jì)律相比， 其他一切都是第二位的。 紀(jì)律是團(tuán)隊(duì)的生命 沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度約束， 單位 如一盤散沙， 毫無競爭力， 也不會(huì)創(chuàng)造出更大價(jià)值。 “到我這里來 ， 就要遵守我的規(guī)矩 ” 曾 國 藩 告 誡 李 鴻 章 進(jìn) 士 用人者根本原則：賞罰分明。 不賞私勞，不罰私怨； 有功即賞，有過即罰 。 正確使用賞罰手段 懲罰是管理的手段 。 懲罰是為了改正錯(cuò)誤， 使被處罰的人成為真正人才 。 懲罰是一種教育手段。合理懲罰教育才能取得較好的效果。 懲罰人不是目的 要做到公正，必須做到依據(jù)規(guī)章制度而不是依據(jù)個(gè)人感情和個(gè)人意識(shí)來行使手中的懲罰大權(quán)。 對(duì)事不對(duì)人，違反相同規(guī)定，受到同樣處罰。 獎(jiǎng)勵(lì)與處罰做到明處，開誠布公，以大局為重。 懲罰要體現(xiàn)公平公正原則 如果表現(xiàn)差的員工沒有受到任何懲罰， （ 表現(xiàn)差的員工見下一個(gè)圖片） 會(huì)促使表現(xiàn)好的 職 工 積極性下降。（知道感恩的好職工見以下圖片） 懲罰犯錯(cuò)可以提高士氣 不知感恩的六類不稱職員工表現(xiàn) 不知感恩的六類不稱職員工表現(xiàn)怨婦牢騷滿腹不斷抱怨把工作當(dāng)蹦床不斷跳槽袋鼠不知感恩的六類不稱職員工表現(xiàn) 不知感恩的六類不稱職員工表現(xiàn) 好職工學(xué)會(huì)感恩 ( 音樂景播放 ) 批評(píng)的目的是幫助員工改正錯(cuò)誤，使其奮發(fā)向上 。 把問題談透，而不是把人批臭。 批評(píng)要嚴(yán)肅，維護(hù)制度威嚴(yán)，不能放棄原則 。 關(guān)于批評(píng)，你能做的最好一件
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