帶人帶心的領導藝術==心甘情愿(編輯修改稿)
2025-02-01 23:09 本頁面
【文章內容簡介】 論 ? 滿意的對立面是 “ 沒有滿意 ” ，不滿意的對立面是 “ 沒有不滿意 ” ? 消除不滿意因素并不必然帶來滿意 ? 使員工滿意的基本屬于工作本身或工作內容方面的，即激勵因素 ? 使員工不滿意的多是工作環(huán)境或工作關系方面的，即保健因素 ? 兩者有時重疊 激勵因素 ? ERG理論 ? 生存需要 ? 相互關系需要 ? 成長需要 ?結論 ? 各種層次的需要可同時并存，共同發(fā)揮激勵作用 ? 對每一層次的需要，滿足越少，則越希望得到滿足 ? 如果較高層次需要得不到滿足，對滿足較低層次需要的欲望就會加強 激勵因素 第五講：如何激勵員工（下） ? 激勵要素（下） ? 激勵員工的七星陣 ? 成就動機理論 ? 成就需要：追求卓越，實現(xiàn)目標，爭取成功的內驅力。 ? 權力需要：促使別人順從自己意志的欲望。喜歡承擔責任，努力影響和控制別人，重視地位。 ? 親和需要：尋求與別人建立友善且親近的人際關系 ?結論 ? 成就動機高：獨立性強，關心工作環(huán)境的改善，力求做到最好 ? 權力動機高：善于行使制度所賦予的權力影響力 ? 親和動機高：關心團體的接納和認可，擔心被團體疏遠，只要有被疏遠的可能，其決策就會變的消極而猶豫不決 激勵因素 ?訓練成就動機的方法 ? 通過介紹高成就動機者的事跡來激發(fā)受訓者的成就動機 ? 通過制定個人成就動機發(fā)展規(guī)劃，使受訓者把已激發(fā)出來的成就動機轉化成實際行動 ? 再通過與成就動機有關的學科知識的學習，提高受訓者的基本理論水平和認知能力 ? 通過組織受訓者交流成功與失敗、希望與恐懼的經(jīng)驗體會，增強他們爭取更高成就的信心。 激勵因素 ? 期望理論 ? 三組關系： ? 基本公式：激勵力量 =目標效價 ?期望值 ?結論 ? 激勵要以績效為前提。先完成任務才有獎勵。 ? 當獎勵與績效的關聯(lián)性差時，獎勵就會失效。 ? 提高目標效價，向員工說明工作對他人、企業(yè)、社會的意義。 ? 引導員工重視內在效價，不要只局限在外在效價上。 ? 努力結果必須及時給予獎勵 ? 引導期望值與現(xiàn)實相符 激勵因素 個人努力 個人績效 組織獎勵 個人目標 ? 公平理論 ? 公平是一種主觀認知和評價 ? 自我 —— 內部比較 ? 自我 —— 外部比較 ? 別人 —— 內部比較 ? 別人 —— 外部比較 ?結論
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