【總結(jié)】與核心管理技能提升培訓(xùn)教材課程綱要2引言第一講:現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色與作用第二講:班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力第三講:心態(tài)、溝通與執(zhí)行力第四講:班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理第五講:多運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)目視化管理第六講:班組長(zhǎng)成長(zhǎng)與職業(yè)規(guī)劃引言:我們的客戶(hù)或用戶(hù)需求與期望?31.品種更多2.交
2025-03-09 21:33
【總結(jié)】班組長(zhǎng)訓(xùn)練課程(四)班組長(zhǎng)如何改變現(xiàn)狀?班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求(1)專(zhuān)業(yè)能力:對(duì)自己的業(yè)務(wù)(人員、機(jī)器、材料、方法)嫻熟。(2)目標(biāo)管理能力:具備使P—D—C—A這一循環(huán)不斷地周而復(fù)始的能力。(3)問(wèn)題解決能力:善于用“為什么?為什么?為什么?”的三問(wèn)思維。(4)組織能力:使部門(mén)運(yùn)作達(dá)到1+1≥2的
2025-05-13 07:58
【總結(jié)】講師:陳東2023年2月高敁溝通2執(zhí)行力提匿3目標(biāo)計(jì)劃制定1案例:老陳癿煩惱訃識(shí)老陳癿人都知道他是一位樂(lè)天派癿好人,經(jīng)帯看到他怈是笑口帯開(kāi),好像生活沒(méi)有仸何煩惱似癿。同時(shí)在工作上也是敬業(yè)樂(lè)群,劤力訃真。呂力最近収現(xiàn)老陳發(fā)了,以往癿笑容難以再見(jiàn),叏代癿是憂(yōu)容滿(mǎn)面、心亊重重癿樣子。身為他癿至交好友,呂力找上老陳,想了解為
2025-01-09 22:16
【總結(jié)】班組長(zhǎng)管理技能提升講師:秘老師1班組長(zhǎng)管理哲學(xué):“執(zhí)行”→→“實(shí)現(xiàn)”的學(xué)問(wèn)管理理念一:簡(jiǎn)捷、簡(jiǎn)捷、再簡(jiǎn)捷!→→準(zhǔn)確實(shí)現(xiàn)、避免偏差?管理體系流程化?管理標(biāo)準(zhǔn)顯在化?管理方法可視化2管理理念二:以人為本
2025-01-09 22:30
【總結(jié)】課程安排l現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)l現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)6S管理l現(xiàn)場(chǎng)目視管理與看板管理l如何對(duì)員工培育及工作指導(dǎo)OJTl角色認(rèn)知能力及地位和使命l有效溝通與現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系管理l車(chē)間成本控制的方向模塊一現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)認(rèn)識(shí)管理彼德·德魯克《未來(lái)的管理》管理要與時(shí)俱
2025-01-09 22:15
【總結(jié)】班組長(zhǎng)綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng)?第一講??班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用第二講??高績(jī)效班組的組建?第三講??班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理原則第四講??班組長(zhǎng)如何組織生產(chǎn)第五講??精益化生產(chǎn)與5S活動(dòng)第六講??班組長(zhǎng)的溝通與激勵(lì)第
2025-01-09 22:32
【總結(jié)】1課程內(nèi)容:?班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長(zhǎng)應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)容?班組長(zhǎng)能力要求?班組長(zhǎng)常用的日常管理方法?班組長(zhǎng)的日常管理的職責(zé)研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災(zāi)害的預(yù)防作法?6S的管理作業(yè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)2班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長(zhǎng)
【總結(jié)】江蘇電信維護(hù)班組班組長(zhǎng)管理技能提升培訓(xùn)江磊內(nèi)容大綱?班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知?班組長(zhǎng)的溝通技巧?班組長(zhǎng)的激勵(lì)技巧?班組長(zhǎng)工作現(xiàn)場(chǎng)管理一、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知某地區(qū)裝維人員考核細(xì)則指標(biāo)類(lèi)別具體指標(biāo)指標(biāo)值權(quán)重考核說(shuō)明裝、移機(jī)指標(biāo)(40分)寬帶一
2025-01-26 22:33
【總結(jié)】1杰出班組長(zhǎng)管理才能訓(xùn)練2課程目的讓班組長(zhǎng)了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)掌握正確的工作教導(dǎo)技巧培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的系統(tǒng)思考能力掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系掌握解決沖突的方法第一單元:班組長(zhǎng)的角色定位與心態(tài)第二單元:現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)第三單元:班組長(zhǎng)的
2025-03-09 21:28
【總結(jié)】成功班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練1主要內(nèi)容(一)、班組長(zhǎng)在制造企業(yè)中的角色(二)、班組長(zhǎng)的日常管理工作(三)、生產(chǎn)過(guò)程中的核心業(yè)務(wù)(四)、車(chē)間目標(biāo)管理(五)、其他管理項(xiàng)目2一、班組長(zhǎng)在制造企業(yè)中的角色班組長(zhǎng)是制造企業(yè)的基本細(xì)胞,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。同時(shí),班組長(zhǎng)是企業(yè)中人數(shù)相當(dāng)龐大的一支隊(duì)伍,班組長(zhǎng)
2025-01-09 19:16
【總結(jié)】?jī)?yōu)秀班組長(zhǎng)核心管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)1謝玉雄現(xiàn)任:德信誠(chéng)高級(jí)培訓(xùn)師MTP管理才能訓(xùn)練授證講師學(xué)歷:EMBA碩士中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)理學(xué)學(xué)士經(jīng)歷:日本TDK合資公司人力資源部總監(jiān)虎彩
2025-02-13 22:26
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)管理才能訓(xùn)練1課程目的讓班組長(zhǎng)了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)掌握正確的工作教導(dǎo)技巧培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的系統(tǒng)思考能力掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系掌握解決沖突的方法2第一單元:班組長(zhǎng)的角色定位與心態(tài)第二單元:現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)第三單元:班組
2025-03-09 13:29
【總結(jié)】卓越班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練班組長(zhǎng)的管理定位篇——管理的認(rèn)識(shí)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理整合資源達(dá)成目標(biāo)人員管理設(shè)備管理物料管理方法、工藝現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)環(huán)境產(chǎn)量質(zhì)量成本交期安全士氣優(yōu)化系統(tǒng)策劃驅(qū)動(dòng)評(píng)估改善過(guò)程
2025-01-23 22:35
【總結(jié)】拉長(zhǎng)管理技能培訓(xùn)目錄班組長(zhǎng)角色認(rèn)知1班組長(zhǎng)素質(zhì)要求2班組長(zhǎng)時(shí)間管理3班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)管理4班組會(huì)議技巧5班組溝通管理6班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)7培養(yǎng)指導(dǎo)下屬8班組執(zhí)行力提升9班組長(zhǎng)角色認(rèn)知什么是“管理”?v同別人一起,或通過(guò)別人有效地達(dá)成組織目標(biāo)的過(guò)程。組織
【總結(jié)】金牌班組長(zhǎng)管理技能提升制造業(yè)干部必修課乊一2023年12月01日目彔Contents第一講:什么叫做班組長(zhǎng)啟迪篇第二講:工作敃導(dǎo)(JI)主題篇第三講:工作改善(JM)-方法篇第四講:工作關(guān)系(JR)主題篇第五講:工作安全(JS)方法篇第六講:我的地盤(pán)我做主-本質(zhì)篇什么是班組長(zhǎng)?
2025-02-24 10:38