知名大學(xué)總裁班組織行為學(xué)課件第7章團隊建設(shè)(編輯修改稿)
2025-01-24 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不斷地探索和調(diào)整 ? 恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo) ? 內(nèi)部支持和外部支持 高績效的團隊的建設(shè) ? 案例： 高績效團隊的產(chǎn)物 ——“龍芯1號” ? 工作團隊的規(guī)模和人員結(jié)構(gòu) 角色名稱 角色作用 創(chuàng)造者 —— 革新者 產(chǎn)生新設(shè)想 探索者 —— 倡導(dǎo)者 倡導(dǎo)和擁護所產(chǎn)生的新思想 評價者 —— 開發(fā)者 分析決策方案 推動者 —— 組織者 提供結(jié)構(gòu) 總結(jié)者 —— 生產(chǎn)者 提供知道并堅持到底 控制者 —— 核查者 檢查具體細節(jié) 支持者 —— 維護者 處理外部沖突和矛盾 匯報者 —— 建議者 尋求全面的信息 聯(lián)絡(luò)者 合作與綜合 明確的目標(biāo)和強烈的歸屬感 ? 形成 —種強烈的、積極的歸屬感是團隊建設(shè)的最重要先決條件。 領(lǐng)導(dǎo)與團隊成員的相互信任 有控制的授權(quán)和信息共享 有效的績效評估與獎酬體系 提升團隊的情商 ? 提高團隊績效。一般來講，它是由以下諸因素決定的； ?該團隊領(lǐng)導(dǎo)管理層，尤其是第一把手的情商水平； ?該團隊成員個人的情商水平； ?該團隊成員之間的協(xié)調(diào)水平。 ⑵提升情商的路徑 ? ⑴ 提高領(lǐng)導(dǎo)的情商水平。 ? 一是要提升領(lǐng)導(dǎo)自己的情商水平。 ? 二是利益分配盡可能的公平合理三是知人善任、考核公平、愛護部下，為部下創(chuàng)造發(fā)揮才干的機會。 ? ⑵ 團隊上下級之間、同級之間要進行廣泛深入地溝通。 ? ⑶ 用團隊精神喚起團隊情商。 ? ⑷ 組建團隊時應(yīng)注意成員的情商水平和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。 ? ⑸ 實施團隊內(nèi)的差異管理，切不可搞 “一刀切 ”。 適當(dāng)?shù)馁Y源和培訓(xùn)教育 ? 如果一支團隊得不到它所需要的基本資源，它就不可能有效地發(fā)揮作用，這些資源必須由團隊所在的組織提供。
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