當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)理論教材(編輯修改稿)
2025-01-22 10:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 我有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就是有一天這個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)并終于實(shí)現(xiàn)獨(dú)立宣言的真理：“我們認(rèn)為這些真理是不證自明的，那就是：人皆生而平等?！? ? 當(dāng)我們讓自由的鐘聲響起，當(dāng)我們讓它在每個(gè)村莊與每個(gè)小村，在每個(gè)州與每個(gè)城市響起，我們就將使那一天早點(diǎn)到來(lái)，那一天，上帝的所有孩子，不管是黑人還是白人，不管是猶太人還是非猶太人，不管是新教徒還是天主教徒，都將能夠手握手一起高唱早期的黑人圣歌?！敖K于自由了！終子自由了！感謝萬(wàn)能的神。我們終于自由了！ 領(lǐng)袖魅力的作用邏輯 形成 ? 與生俱來(lái) ? 后天塑造 首先，開(kāi)發(fā)個(gè)體魅力光環(huán)； 其次，與他人建立聯(lián)系，激發(fā)他人跟隨自己； 最后，調(diào)動(dòng)跟隨者的情緒，激發(fā)他們的潛能 。 影響下屬 愿景 愿景陳述 傳達(dá)高績(jī)效期望 價(jià)值觀系統(tǒng)、樹(shù)立榜樣 情景的重要性 任務(wù)中的觀念成分 環(huán)境 組織中的層次 個(gè)人性格 1 混淆個(gè)人意義與 組織利益的界限 國(guó)王、女王 2 領(lǐng)導(dǎo)者不必非要有領(lǐng)袖魅力 才高校 第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者 3 領(lǐng)袖魅力的危險(xiǎn)性 希特勒 領(lǐng)袖魅力領(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn) —— 并不總是有效的 變革型領(lǐng)導(dǎo) ? 變革型領(lǐng)
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