【總結(jié)】《農(nóng)業(yè)推廣學》教學重點和難點重點理解農(nóng)業(yè)推廣的基本原理,靈活運用大眾宣傳、集體指導、個別指導的推廣方法。掌握嫻熟的農(nóng)業(yè)推廣試驗示范技能、教育培訓技能、經(jīng)營服務技能、信息服務技能、寫作演講技能、組織管理技能等。緒論()基本要求:通過緒論的學習,了解農(nóng)業(yè)推廣的發(fā)展史,理解農(nóng)業(yè)推廣的基本內(nèi)涵,學科性質(zhì),研究對象以及中國特色的農(nóng)業(yè)推廣概念的界定,激發(fā)學生的學習興
2025-08-04 14:15
【總結(jié)】第十章支配型農(nóng)業(yè)傳播與溝通策略第一節(jié)傳播與溝通效果策略第二節(jié)創(chuàng)新擴散策略第三節(jié)大眾傳播策略第一節(jié)傳播與溝通效果策略傳播與溝通效果是指受傳者接受信息后,在情感、思想、態(tài)度和行為方面的反應、影響和變化。傳播與溝通效果策略:指人們對傳播與溝通效果的理解和應用過程,它主要闡述在早期的信息傳遞
2025-01-01 02:58
【總結(jié)】------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(單選題)1:目前出現(xiàn)的推廣形式主要為“公司+基地(農(nóng)
2025-07-23 10:17
【總結(jié)】2023/1/131《農(nóng)業(yè)推廣學》AgriculturalExtension(2023版)傅雪琳2023/1/132課程情況與要求教材-高啟杰主編:《農(nóng)業(yè)推廣學》,2023年,中國農(nóng)業(yè)大學出版社參考資料::《農(nóng)業(yè)推廣學
2025-01-01 02:57
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣學復習材料(真題)1、基本概念1.大眾傳播法大眾傳播法是推廣者將農(nóng)業(yè)技術和信息經(jīng)過選擇、加工和整理,通過大眾傳播媒介傳播給廣大農(nóng)民群眾的推廣方法。2.農(nóng)業(yè)推廣成果示范★★成果示范是指在農(nóng)業(yè)推廣專家(技術人員)的直接指導下,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者承包經(jīng)營的土地(場所)或科技示范園等特定場所中,把經(jīng)過當?shù)剡m應性和開發(fā)性試驗取得成功的耨個單項技術成果或綜合組裝配套技術,嚴格按照
2025-04-16 22:05
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生試用教材現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣學安徽科技學院2012-10-11第一章中國農(nóng)業(yè)發(fā)展概況第一節(jié)20世紀以來中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展一、20世紀的中國農(nóng)業(yè)20世紀之初,我們還是一個積貧積弱的國度,不僅有封建的遺存,而且深受列強的欺辱,正像一個外國人所說的,我們“已經(jīng)到了一個國家地位非
2025-06-28 20:19
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)業(yè)推廣學復習材料 農(nóng)業(yè)推廣學復習材料(真題) 一、基本概念 大眾傳播法是推廣者將農(nóng)業(yè)技術和信息經(jīng)過選擇、加工和整理,通過大眾傳播媒介傳播給廣大農(nóng)民群眾的推廣方法。 ★★ 成果示范是...
2024-10-14 01:26
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣學《農(nóng)業(yè)推廣學》課程組一、課程性質(zhì)?農(nóng)業(yè)推廣學是一門邊緣性、交叉性和綜合性的學課,課程內(nèi)容涉及農(nóng)村社會學、教育心理學、行政組織學、傳播學、行為學和大農(nóng)學類的自然科學等多學科的知識,是農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的主干課程。?課程建設要以人才培養(yǎng)方案為指導思想,順應學科發(fā)展的需要,立足于新農(nóng)村建設和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的迫切需要,針對目
2025-03-21 21:29
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣新整理緒論:是指對農(nóng)事生產(chǎn)的指導,即把大學和科研機構(gòu)的科研成果,通過適當?shù)姆椒ń榻B給農(nóng)民,使農(nóng)民獲得新的知識和技能,并且在生產(chǎn)中應用,從而提高產(chǎn)量、增加收入。:農(nóng)業(yè)推廣是在改進耕作方法和技術、增加產(chǎn)品效益和收入、改善農(nóng)民生活水平和提高農(nóng)村社會教育水平方面,主要通過教育來幫助農(nóng)民的一種服務或體系。(推廣工作的重點包括:對成年農(nóng)民的農(nóng)事指導,對農(nóng)家婦女及其他人員的家政(農(nóng)家生活教
【總結(jié)】第十四章農(nóng)業(yè)推廣人員本章學習要點?農(nóng)業(yè)推廣人員的類型及其職責?農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)要求?我國農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)狀況?農(nóng)業(yè)推廣人員管理的內(nèi)容?農(nóng)業(yè)推廣人員管理的方法第一節(jié)農(nóng)業(yè)推廣人員的類型及其職責多元化的農(nóng)業(yè)推廣組織體系決定了農(nóng)業(yè)推廣人員的多樣性。為了提高農(nóng)業(yè)推廣工作的效率,通??梢詫⑥r(nóng)業(yè)推廣工作劃分為不同的工作崗位,相應地
2024-12-31 20:18
【總結(jié)】?農(nóng)業(yè)推廣概述?國外農(nóng)業(yè)推廣體系狀況、啟示及發(fā)展趨勢?農(nóng)業(yè)推廣的理論與框架農(nóng)業(yè)推廣:理論與實踐農(nóng)業(yè)推廣概述(一)推廣的來源“推廣”一詞在我國的公元5世紀就已經(jīng)出現(xiàn)。南朝梁太子肖統(tǒng)在他的《文選》序言中說“若其紀一事,詠一物,風云草木之興,魚蟲禽獸之流,推而廣之,不可勝載矣”?!巴贫鴱V之”,簡稱
2024-12-31 20:24
【總結(jié)】針對農(nóng)民如何識別手機和電話詐騙的培訓*培訓對象:以其他組同學為模擬農(nóng)民群體,特別是文化程度較低的農(nóng)民。*培訓時間及地點:課堂模擬安溪曾是福建省最大的貧困縣,是聞名遐邇的中國茶都。但真正使安溪一夜之間名揚天下的卻是手機短信詐騙。一、手機詐騙手機詐騙類型發(fā)布“六合彩”虛假信息2設置中
2025-02-08 10:06
【總結(jié)】課程名稱:農(nóng)業(yè)推廣學農(nóng)業(yè)推廣心理1課程名稱:農(nóng)業(yè)推廣學第6章農(nóng)業(yè)推廣心理第1節(jié)農(nóng)民心理與農(nóng)業(yè)推廣農(nóng)民個性心理與農(nóng)業(yè)推廣2課程名稱:農(nóng)業(yè)推廣學
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)推廣組織與人員管理?農(nóng)業(yè)推廣組織?農(nóng)業(yè)推廣組織的管理?農(nóng)業(yè)推廣人員?農(nóng)業(yè)推廣人員的管理1西北農(nóng)林科技大學農(nóng)學院農(nóng)業(yè)推廣組織?農(nóng)業(yè)推廣組織的定義農(nóng)業(yè)推廣組織是構(gòu)成農(nóng)業(yè)推廣體系的一種職能機構(gòu),是具有共同勞動目標的多個成員組成的相對穩(wěn)定的社會系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)推廣組織主要圍繞服務“三農(nóng)”的中心目標,參與政府的計劃
【總結(jié)】2023/1/131第二章農(nóng)業(yè)推廣對象的行為改變?行為科學的基本理論?農(nóng)民行為的特點及其影響因素?農(nóng)民行為的改變2023/1/132人環(huán)境(對象和范圍)主體客體
2024-12-31 20:21