【摘要】農(nóng)業(yè)推廣學作業(yè)3答案第1題【選擇題】?清末的農(nóng)業(yè)推廣是從推廣優(yōu)良種子開始的。我國原有的棉種品質較差,不適于作為近代的機器紡織原料,亟需引進優(yōu)良的外國棉種。于是,由張之洞于1892年請人在(?)選擇良種,采購棉子,寄至湖北試種?!ぁぁぁふ_答案:B您的答案:B知識點?
2025-07-27 14:08
【摘要】農(nóng)業(yè)推廣學第一章緒論本章學習要點◆農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)涵與意義◆農(nóng)業(yè)推廣簡史◆農(nóng)業(yè)推廣內(nèi)涵的演變與特征◆農(nóng)業(yè)推廣的性質與功能◆農(nóng)業(yè)推廣學的形成與發(fā)展第一節(jié)農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)涵與意義一、內(nèi)涵:農(nóng)業(yè)推廣實質上是組織與教育(或溝通)農(nóng)民的過程,改變農(nóng)民行為的過程。農(nóng)業(yè)推廣人員以
2025-01-05 02:57
【摘要】?農(nóng)業(yè)推廣學AgriculturalExtension主講教師:劉恩財?shù)诙罗r(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散原理?通過本章學習,了解農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的概念、特征。掌握農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散的原理與規(guī)律,農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用的階段性與分布規(guī)律,以及如何針對影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散的因素采取相應的對策措施等。??農(nóng)民對農(nóng)業(yè)
2025-01-04 20:21
【摘要】農(nóng)業(yè)推廣學AgriculturalExtension主講教師:劉恩財教學目的通過本課程學習,使學生理解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣基本理論、知識與研究方法。掌握農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散的原理與規(guī)律,農(nóng)業(yè)科技成果轉化機制與轉化效益,農(nóng)民群體行為改變的規(guī)律及促進農(nóng)民行為改變的途徑等,為學習“農(nóng)業(yè)推廣技能”等相關專業(yè)課及其
【摘要】農(nóng)業(yè)推廣學_在線作業(yè)_A最終成績:一單項選擇題1.農(nóng)業(yè)推廣的框架模型中包含()和目標團體兩個子系統(tǒng)。(分)推廣服務技術咨詢教育知識點:??用戶解答:??推廣服務2.農(nóng)業(yè)推廣是一項旨在開發(fā)農(nóng)村()資源的農(nóng)村教育與咨詢服務工作。(分)經(jīng)濟技術人力自
2025-07-27 10:11
【摘要】第十一章農(nóng)業(yè)推廣信息服務信息和知識經(jīng)濟的時代,農(nóng)業(yè)領域信息服務已成為農(nóng)業(yè)推廣服務的重要內(nèi)容。信息服務能力也是推廣人員的能力構成之一。1第一節(jié)農(nóng)業(yè)推廣信息概述一、信息的特性(一)信息的價值性(知識性與價值性)(二)信息的時效性(三)信息的可傳遞性
【摘要】1第五章農(nóng)業(yè)推廣教育與農(nóng)民培訓?農(nóng)業(yè)推廣教育的特點與原則?影響農(nóng)民學習能力的主要因素?農(nóng)業(yè)推廣教育的內(nèi)容與方法?我國農(nóng)民培訓工程2一.農(nóng)業(yè)推廣教育的特點與原則?概念農(nóng)業(yè)推廣教育是以農(nóng)民為對象,以農(nóng)村開發(fā)和農(nóng)民實際需要為教材,以開發(fā)民智、提高農(nóng)民素質、改進農(nóng)業(yè)技術、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、改
【摘要】?農(nóng)業(yè)推廣概述?國際農(nóng)業(yè)推廣體系狀況、啟示及發(fā)展趨勢?農(nóng)業(yè)推廣的理論與框架農(nóng)業(yè)推廣:理論與實踐農(nóng)業(yè)推廣概述(一)推廣的來源“推廣”一詞在我國的公元5世紀就已經(jīng)出現(xiàn)。南朝梁太子肖統(tǒng)在他的《文選》序言中說“若其紀一事,詠一物,風云草木之興,魚蟲禽獸之流,推而廣之,不可勝載矣”?!巴贫鴱V
2025-01-10 20:50
【摘要】唐永金編著《農(nóng)業(yè)推廣學新編》第一章緒論第二章農(nóng)業(yè)創(chuàng)新及其效果評估第三章農(nóng)業(yè)創(chuàng)新傳播理論第四章農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用理論第五章農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散理論第六章農(nóng)業(yè)推廣的心理基礎第七章農(nóng)業(yè)推廣程序與方式第八章農(nóng)業(yè)推廣溝通與人際傳播第九章推廣教育與集群傳播
【摘要】農(nóng)業(yè)推廣學(AgriculturalExtension)第一講緒論?一、農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化?二、農(nóng)業(yè)推廣的基本涵義?三、農(nóng)業(yè)推廣的性質和地位四、農(nóng)業(yè)推廣的社會功能五、農(nóng)業(yè)推廣學的相關概念一、農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生與演化?(一)中國古代勸農(nóng)簡史及其成就(二)近代農(nóng)業(yè)
【摘要】第一篇:農(nóng)業(yè)推廣作業(yè) 曲陽縣恒州鎮(zhèn)趙邱鄉(xiāng)棗樹種植推廣項目實施方案 2011610農(nóng)學院農(nóng)村區(qū)域與發(fā)展紀朋濤 一、立項背景 1、自然環(huán)境方面:恒州鎮(zhèn)趙邱鄉(xiāng)位于曲陽縣東北部山區(qū),,多為片麻巖,非常...
2024-10-14 01:05
【摘要】第一篇:農(nóng)業(yè)推廣學 1、農(nóng)業(yè)推廣的基本內(nèi)涵是什么? 比較適合中國國情的農(nóng)業(yè)推廣內(nèi)涵應該是: 農(nóng)業(yè)推廣是應用自然科學和社會科學原理,采取教育、咨詢、開發(fā)、服務等形式,采用示范、培訓、技術指導等方法...
2024-10-14 01:24
【摘要】中國人民大學農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學院農(nóng)業(yè)推廣碩士《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學》復習題及作業(yè)第一章 導論1、什么是農(nóng)業(yè)?什么是農(nóng)業(yè)的基本貢獻和農(nóng)業(yè)的多功能性?2、試分析農(nóng)業(yè)的根本特性。(作業(yè)1)3、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的研究對象是什么?(僅作為了解內(nèi)容,不作為考試內(nèi)容)第二章農(nóng)產(chǎn)品供給與需求1、什么是農(nóng)產(chǎn)品供給?農(nóng)產(chǎn)品供給需要具備哪兩個條件?影響農(nóng)產(chǎn)品供給的因素有哪些?2、什么是農(nóng)產(chǎn)
2025-05-17 23:49
【摘要】1第6章我國農(nóng)業(yè)推廣體系與管理?世界農(nóng)業(yè)推廣組織形式?現(xiàn)行我國農(nóng)業(yè)推廣組織體制的特點?農(nóng)業(yè)推廣組織管理的原則?農(nóng)業(yè)推廣組織管理的任務?我國農(nóng)技推廣體系建設亟待加強2組織既有靜態(tài)的含義還有動態(tài)的含義。靜態(tài)的含義表示的是一種機構,一種人員和部門的集合形式;動態(tài)上是表示一種管理行為,是一種活動。