農業(yè)推廣學第五章農業(yè)推廣教育-文庫吧資料
2025-01-05 02:57本頁面
【正文】 號文： 31 主要是對農村富余勞動力轉移就業(yè)進行 引導性和示范性培訓，提高農民進城務工就業(yè)素質和技能， 促進農村富余勞動力合理有序流動。 30 鼓勵 外出務工農民 帶技術、帶資金回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，成為建設現(xiàn)代農業(yè)的帶頭人。 29 該“工程”從 2023年開始啟動，計劃 20232023年培植農民 3萬人； 20232023年再培植 7萬人。 27 2023中央一號文界定 “新型農民” 有文化、懂技術、會經(jīng)營。計劃 20232023年培訓 300萬人；20232023年再培訓 500萬人。 26 培訓的主要內容 包括： 農村政策和法律法規(guī)、 農業(yè)生產和農產品加工技術、 農業(yè)和農村經(jīng)濟經(jīng)營管理知識。 計劃用 7年時間培訓青年農民 500萬人，每個村培訓78人， 基本達到每個村民小組有 1名青年農民參加培訓。 25 “跨世紀青年農民科技培訓工程 ” 由農業(yè)部、財政部和團中央共同組織實施。20232023年再培訓1000萬人。 24 農業(yè)部先后與教育部、總政治部、總后勤部聯(lián)合下發(fā)了 《 關于在農村普通中學試行 “ 綠色證書 ”教育的指導意見 》 和 《 關于在全軍和武警部隊副食品生產基地及從事農副業(yè)生產人員中開展 “ 綠色證書 ” 培訓的通知 》 ，將綠色證書培訓擴展到農村普教和軍隊后勤系統(tǒng)。 至 2023年，全國已有 1994個縣（市）開展了綠色證書培訓，覆蓋面達 %。 23 基本特點 是：對象是農民，有崗位規(guī)范的要求或技術資格標準，取得證書者需要參加學習和培訓，經(jīng)考試考核合格，由地方政府或授權機關認可并頒發(fā)農業(yè)部統(tǒng)一印制的證書。從 1994年開始在全國全面組織實施綠色證書工程。 五 . 我國農民培訓工程 21 責任到人，培訓到戶，有效提高農村勞動者的科技 文化素質。 2. 根據(jù)優(yōu)勢農產品區(qū)域布局規(guī)劃，加強新品種、新技術和標準化生產技術培訓。 20 2023年農業(yè)部關于農民培訓工作 1. 強化主體培訓工作。 加快培養(yǎng) 村干部 、 農民專業(yè)合作社負責人 、到村任職大學生 等 農村發(fā)展帶頭人 ， 農民植保員、防疫員、水利員、信息員、沼氣工等 農村技能服務型人才 ， 種養(yǎng)大戶、農機大戶、經(jīng)紀人等 農村生產經(jīng)營型人才 。如廣告、標語、展 覽、陳列等。有幻燈、投影、廣播、 電影、電視、錄音、錄像、電腦網(wǎng)絡等。包括報紙、書刊、墻報、技 術小冊子、黑板報等讀物 。 ?主要有以下幾種方法 16 ?通過報紙、書刊、宣傳資科、廣播、電視等大眾傳播手段，較快地為大范圍地區(qū)農民群體提供信息技術的宣傳教育， 使大量的農民迅速獲得新觀念、新技術、新經(jīng)驗和新信息，及時提醒農民了解某些生產上的緊急情報。 鼓勵教學法。 技術方法示范法。節(jié)省時間和人力。 14 ?推廣工作者同多個對象在相互影響的基礎上進行的教育和培訓 ， 稱為群體教學法 。 “聯(lián)系農戶 ”和 “模范農戶 ”(科技示范戶 )。 13 ?主要有以下幾種方法 走訪農戶。 12 ? 主要教學方法 ?推廣工作者同推廣對象在一對一的相互影響的基礎上進行的教育和培訓，稱為個別教學法。 農村家庭管理 。農副產品貯藏加工 。 農村資源開發(fā)和保護 。 農區(qū)林業(yè) 。 動物生產 。 作物生產 。羞于言商的封閉心理。懶惰遲鈍的麻木心理 。樂于經(jīng)商的開放心理。 富裕地區(qū)農民 :輕農、厭農的心理。小打小鬧的實惠心理。小而全的自給心理。教育程度也就影響了農民對新技術的判斷、接受、采用以及對推廣項目的參與及貢獻。 9 二 .影響農民學習能力的主要因素 ?年齡 老年人和青年人在智力結構方面存在著差別。 ?啟發(fā)性原則 ?因材施教原則 農民的年齡層次、個
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