旅游管理示范專業(yè)建設匯報(編輯修改稿)
2025-01-18 16:50 本頁面
【文章內容簡介】 專業(yè)建設思路清晰1創(chuàng)新教學模式： “校中廠 廠中校 ”三、專 業(yè) 建 設 做法與成 效酒店方向餐飲服務模塊課程客房 服務模塊課程旅行社方向 導游 服務模塊課程旅行社 服務模塊課程景區(qū) 服務模塊課程三、 專 業(yè) 建 設 做法與成 效1 2 3 4 5 6 87課程建設內涵豐富2 旅游管理 構建基于工作過程的模塊化課程體系三、專 業(yè) 建 設 做法與成 效課程建設內涵豐富21 2 3 4 5 6 87 模擬導游校級精品課程導游服務技能省級精品課程三、專 業(yè) 建 設 做法與成 效教學團隊精干高效31 2 3 4 5 6 87內部培養(yǎng) 企業(yè)兼職專業(yè)帶頭人 骨干教師 雙師型教師 教學團隊 專業(yè)帶頭人 企業(yè)兼職教師旅游專業(yè)高級職稱教師 師資隊伍酒店方向旅行社方向景區(qū)方向 企業(yè)鍛煉技能考核大賽指導 課程建設團隊 技能實踐指導團隊 旅行社經營與管理專家酒店方向旅行社方向景區(qū)方向 專業(yè)教師總數(shù)專任教師數(shù)及比例 兼職教師數(shù)及比例22 16 % 6 %本科以上學歷碩士以上學位數(shù)及比例高級職稱數(shù)及比例高級工以上職業(yè)資格數(shù)及比例 技師以上職業(yè)資格數(shù)及比例16 100% 9 56% 7 44% 16 100% 8 50%數(shù)量級占專業(yè)教師總數(shù)比例中級職稱數(shù)及比例 高級職稱數(shù)及比例6 27% 6 100% 3 50% 兼 職 教 師結 構表專 任教 師結 構表專業(yè) 教 師 情況表三、專 業(yè) 建 設 做法與成 效教師團隊精干高效31 2 3 4 5 6 87三、專 業(yè) 建 設 做法與成 效教 師團隊 精干高效3
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1