北師大版數(shù)學(xué)七上14從不同方向看同步測試3套(編輯修改稿)
2024-12-21 03:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 俯視圖都是 __________． 二、選擇題 7．用一個平面去截一個正方體，截面圖形不可能是（ ） A．長方形 。 B．梯形 。 C．三角形 。 D．圓 8．用一個平面去截一個幾何體，如果截 面的形狀是圓，則這個幾何體不 可能是（ ） A．圓柱 。 B．圓錐 。 C．正方體 。 D．球 9． 小明看到了“實驗樓”三個字，而且能看到該樓所有的門窗，則小明看到的圖是（ ） A．俯視圖 。 B．左視圖 。 C．主視圖 。 D．都有可能 10．截去四邊形的一個角，剩余圖形不可 能是（ ） A．三角形 。 B．四邊形 。 C．五邊形 。 D．圓 三、解答題 11．如圖 2，將等腰三角形對折沿著中間的折痕剪開，得到兩個形狀和大小都相同的直角三角形，將這兩個直角三角形拼在一起，使得它有一條相等的邊是公有的，你能拼出多少種不同的幾何圖形？并請你分別說出所拼的圖形的名稱． 12．用火柴棒拼搭等邊三角形 （ 1）用火柴棒拼搭出兩個邊長等于棒長的等邊三角形，你有幾種拼法，最少需要幾根火柴棒？ （ 2）拼 6個邊長等于棒長的等邊三角形，看誰用的棒最少？ （ 3）用 6根火柴棒拼搭等邊三角形，若允許搭成的等邊三角形不在同一平面內(nèi)，那么可以搭多少個？ 13．選擇你所熟悉的實物模型作出它的俯視圖、主視圖及左視圖． 14．用一個平面去截圓錐，可以得到幾種不同的圖形？動手試一試． 參考答案 一、 1．圓 2．矩形 3．三角形 4．俯視圖 5． 7 6．正方形 二、 7． D 8． C 9． C 10． D 三、 11．共可以拼出以下六種圖形（（ 1）～（ 6）） （ 1）、（ 3）是等腰三角形； （ 2）、（ 4）是平行四邊形； （ 5）是長方形 ； （ 6）可以稱它為箏形． 12．（ 1） 5 （ 2） 12 （ 3） 4 （ 1）有兩種情況，至少要用 5根火柴棒 ，如圖（ 2）；而圖（ 1）則用 6根火柴棒． （ 2）最少要 12根火柴棒，如圖（ 4）； 圖（ 3）用了 13根． （ 3）若 可以不在同 一個平面內(nèi)拼搭，可以搭 4個等邊三角形，如圖（ 5）． 13．略 14．略 初一同步輔導(dǎo)材料 （第 4 講） 第一章 豐富的圖形世界 從不同 的方向看 【知識梳理】
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