【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:06
【總結(jié)】正方形【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握正方形的概念2、經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過(guò)程,了解正方形與矩形、菱形的關(guān)系3、掌握正方形的性質(zhì)4、掌握正方形的判定5、進(jìn)一步加深對(duì)特殊與一般的認(rèn)識(shí)【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):正方形的性質(zhì)與判定.難點(diǎn):正方形與矩形、菱形、平行四邊形的概念之間的聯(lián)系.【教學(xué)過(guò)程
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九上初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)第一章第三節(jié)平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)與判定(1)主講教師:馬敏連云港市連云區(qū)教研室初中數(shù)學(xué)九上平行四邊形對(duì)邊平行邊{角對(duì)角線{
2024-11-28 22:47
【總結(jié)】寶華中學(xué)九年級(jí)備課組你還記得嗎?(1)正方形的定義?有一組鄰邊相等,有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形。(2)正方形的性質(zhì)?正方形性質(zhì)定理1:正方形的四個(gè)角都是直角,四條邊相等。正方形性質(zhì)定理2:正方形的兩條對(duì)角線相等并且互相垂直平分,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角。
2024-11-09 12:39
【總結(jié)】第19章矩形、菱形與正方形第2課時(shí)正方形的判定第2課時(shí)正方形的判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)正方形的判定1.經(jīng)過(guò)觀察、思考、討論,歸納理解正方形的判定方法,能證明一個(gè)四邊形是正方形.2.在理解正方形的性
2025-06-20 12:04
【總結(jié)】正方形的性質(zhì)與判定四邊形平行四邊形矩形菱形你覺(jué)得什么樣的四邊形是正方形呢?矩形正方形〃矩形怎樣變化后就成了正方形呢?探究(一)2、要使一個(gè)矩形成為正方形需添加的條件是(填上一個(gè)條件即可)有一組鄰邊相
2024-11-30 14:52
【總結(jié)】第六單元長(zhǎng)方形和正方形的面積第1課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形的面積口算題 開(kāi)心算吧: 239-47+150= 4×21+67= 600÷4×23= (669-300)÷3= 100-84÷4= ...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】第一章第1課時(shí)一、選擇題1.下列語(yǔ)句:①3是無(wú)限循環(huán)小數(shù);②x2x;③△ABC的兩角之和;④畢業(yè)班的學(xué)生.其中不是命題的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[答案]D[解析]對(duì)于①能判斷真假,對(duì)于②、③、④均不能判斷真假.故
2024-12-08 02:44
【總結(jié)】正方形的性質(zhì)◆隨堂檢測(cè)1、正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()360°2、正方形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是()3、下列結(jié)論中,正確的有(
2024-12-02 23:31
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能熟練運(yùn)用正方形的性質(zhì)解決有關(guān)的問(wèn)題。2、綜合運(yùn)用正方形的知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的證明和計(jì)算。3、能正確的添加輔助線解決正方形中的一些問(wèn)題。性質(zhì)邊:角:對(duì)角線:四條邊都相等四個(gè)角都是直角相等且互相垂直平分,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角。ODCB
2025-08-16 02:14
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)矩形的性質(zhì)),知道矩形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系.(重點(diǎn)),會(huì)用矩形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),并會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)用.(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下面圖形,長(zhǎng)方形在生活中無(wú)處不在.情景引入導(dǎo)入新課思考
2024-12-28 20:36
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)菱形的性質(zhì))..(重點(diǎn))題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)情景引入欣賞下面圖片,圖片中框出的圖形是你熟悉的嗎?導(dǎo)入新課思考如果從邊的角度,將平行四邊形特殊化,內(nèi)角大小保持不變僅改變邊的長(zhǎng)度讓它有一組鄰邊相等,這個(gè)特殊的平行四邊形叫什么呢?
2024-12-28 00:21
【總結(jié)】第一部分夯實(shí)基礎(chǔ)提分多第五單元四邊形第23課時(shí)矩形、菱形、正方形1.性質(zhì)基礎(chǔ)點(diǎn)1矩形的性質(zhì)與判定性質(zhì)字母表示邊兩組對(duì)邊分別平行AB//CDAD//①_______BC基礎(chǔ)點(diǎn)巧練妙記性質(zhì)字母表示
2025-06-20 18:40
2025-06-19 03:50
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1.3正方形的性質(zhì)與判定(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握正方形的概念和性質(zhì),并會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】第一步:課堂引入:用一張長(zhǎng)方形的紙片(如圖所示)折出一個(gè)正方形.問(wèn)題:什么樣的四邊形是正方形?正方形定義:有一組鄰邊相等......,.并且有一個(gè)角是直角
2024-12-08 10:28