【總結(jié)】第一篇:《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版第七冊(cè)第七單元 《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《正負(fù)數(shù)》一課是北師大版四年級(jí)上冊(cè)第七單元《生活中的負(fù)數(shù)》的第二課時(shí),它是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)自然數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)...
2024-10-25 04:59
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)教案 教學(xué)設(shè)計(jì)-認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,了解正、負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正負(fù)數(shù)表示一些生活中具有相反意義的量,能借助溫度計(jì)算比較正負(fù)數(shù)的大小。 2、在用正...
2024-10-25 10:54
【總結(jié)】第一篇:正負(fù)數(shù)的教案 教學(xué)論作業(yè)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一章 一、課題正數(shù)和負(fù)數(shù) 二、課型新授課 三、教學(xué)目標(biāo) :會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。 : ①了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生...
2024-11-16 22:45
【總結(jié)】第一篇:《正負(fù)數(shù)》教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)目的是讓學(xué)生通過(guò)日常生活中的事例,進(jìn)一步熟悉正、負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)來(lái)表述日常生活中的事物,《正負(fù)數(shù)》教學(xué)反思。在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,指...
2024-10-25 05:09
【總結(jié)】第一篇:正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、結(jié)合具體情景初步了解正負(fù)數(shù)的意義,學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反意義的量,會(huì)正確地讀、寫(xiě)正負(fù)數(shù)。 2、使學(xué)生在熟悉的生活情境,經(jīng)歷數(shù)學(xué)化...
2024-10-25 10:11
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)的計(jì)算雙慶中學(xué)龍雨欣課前小游戲:投擲飛鏢每人投5次,投到規(guī)定的環(huán)數(shù)得1分,沒(méi)有投到扣1分誰(shuí)是1班飛鏢王?投中次數(shù)得分未投中次數(shù)得分總得分1號(hào)同學(xué)2號(hào)同學(xué)3號(hào)同學(xué)(-3)+(+2)=-1新知講授(+5)+(+3)=(-5)+(-3)=
2025-08-05 09:46
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會(huì)用正負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量,會(huì)正確地讀寫(xiě)正負(fù)數(shù)。 ,經(jīng)歷數(shù)學(xué)化、符號(hào)化的過(guò)...
2024-10-25 07:41
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)》教案 《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,了解正、負(fù)數(shù)的意義;會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示一些日常生活中具有相反意義的量;會(huì)正確的讀、寫(xiě)正、負(fù)數(shù)。 ,培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)意識(shí),...
2024-11-18 22:45
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 李炳毅 認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)一課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)自然數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是數(shù)的認(rèn)識(shí)的一次擴(kuò)展,是今后學(xué)習(xí)有理數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)。學(xué)生對(duì)溫度的認(rèn)識(shí)并不...
2024-10-25 12:14
【總結(jié)】第一篇:《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)[精選] 《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 界首市西城中心學(xué)校 任朋華 教學(xué)內(nèi)容:北師大四年級(jí)上冊(cè)第89-90頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): :在熟悉的生活情景中,了解負(fù)數(shù)的意義,學(xué)會(huì)用正負(fù)...
2024-10-25 03:44
【總結(jié)】生活中的正負(fù)數(shù)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)生活中的正負(fù)數(shù),同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握負(fù)數(shù)的含義,能夠用負(fù)數(shù)表示生活中常見(jiàn)的一些數(shù)量,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。①公交車(chē)在望江公園車(chē)站上車(chē)8人,記作()人,下車(chē)10人,記作()人。②淘氣的數(shù)學(xué)作業(yè),做對(duì)4道,記作()道,做錯(cuò)2道。記作()道
2024-12-13 17:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《正負(fù)數(shù)一》教學(xué)反思 《正負(fù)數(shù)一》教學(xué)反思 作為一名到崗不久的老師,我們的工作之一就是教學(xué),通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),我們?cè)撛趺慈?xiě)教學(xué)反思呢...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】生活中的正負(fù)數(shù)城市北京上海香港大連哈爾濱溫度-6℃~0℃8℃~12℃16℃~20℃-10℃~2℃-15℃~-2℃:哪個(gè)城市今天的氣溫是8℃~12℃,表示什么意思?北京今天最低氣溫是零下6℃,最高氣溫是0℃,《天氣預(yù)報(bào)》中是怎樣表示北京今天的氣溫的?
2024-12-13 11:36
【總結(jié)】第3課時(shí)比較負(fù)數(shù)的大小一、教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第6、7頁(yè)及第9頁(yè)第6題。二、教學(xué)目標(biāo)1、初步體會(huì)數(shù)軸上數(shù)的順序,完成對(duì)數(shù)的結(jié)構(gòu)的初步構(gòu)建。借助數(shù)軸初步學(xué)會(huì)比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小。2、能夠聯(lián)系實(shí)際,理解負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)的大小。三、學(xué)情分析學(xué)生對(duì)生活中的負(fù)數(shù)以及
2024-12-08 05:21
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)溫度計(jì)來(lái)了解負(fù)數(shù)的大小,了解到正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點(diǎn)來(lái)表示,而且都是以“0”以分界線。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點(diǎn)來(lái)表示,而且都是以“0”以分界線。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-11 08:18