【總結】常見函數的導數一、填空題1.與直線2x-y+4=0平行的拋物線y=x2的切線方程是________.2.曲線y=x3在點(1,1)處的切線與x軸、直線x=2所圍成的三角形的面積為________.3.已知f(x)=xα,若f′(-1)=-4,則α的值等于________.4.質點的運動方程是s=t
2024-12-05 03:04
【總結】圓錐曲線的統(tǒng)一定義江蘇省運河中學高二備課組2、雙曲線的定義:平面內到兩定點F1、F2距離之差的絕對值等于常數2a(2a|F1F2|)的點的軌跡表達式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義:平面內到定點F的距離和到定直線的距離相等的點的軌跡表達式|PF|=
2025-11-08 23:32
【總結】021x(天)y(千張)311164BACD下面是某市2020年3月18日至4月20日每天最高氣溫變化的曲線圖.t(d)2034102030B(32,)C(34,)T(℃)10(注:3月18日為第一天)13
2025-11-08 17:10
【總結】1、求函數在某點的切線方程2、判斷單調性、求單調區(qū)間3、求函數的極值4、求函數的最值…導數主要有哪些方面的應用?應用一、判斷單調性、求單調區(qū)間函數的導數與函數的單調性之間的關系?判斷函數單調性的常用方法:(1)定義法(2)導數法1)如果在某區(qū)
2025-11-09 08:56
【總結】拋物線的標準方程投籃運動噴泉太陽灶太陽灶軸截面示意圖已知太陽灶的灶口直徑為2米,灶深為,太陽灶的聚光點應該在什么位置?ABM2把方程y2=2px(p>0)
2025-11-08 23:31
【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數學四種命題教學案蘇教版選修1-1教學目標:1.通過實例理解命題的概念,會判斷命題的真假;2.了解命題的四種形式,能正確判斷四種命題之間的關系.教學重點:會寫命題的逆命題、否命題、逆否命題.教學難點:利用四種命題的關系判斷命題的真假.教學方法:問題鏈導學,講練結合.教學過程:一、問題情境
2025-11-11 00:31
【總結】導數在實際生活中的應用一、填空題1.一點沿直線運動,如果由始點起經過t秒后的距離為s=14t4-53t3+2t2,那么速度為零的時刻是________.2.某公司生產一種產品,固定成本為20210元,每生產一單位的產品,成本增加100元,若總收入R與年產量x的關系是R(x)=?????-x3900+400x,
【總結】簡單的邏輯聯(lián)接詞單元練習一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若命題,32:??yxp且,則┐p(]A.32??yx或B.32??yx且C.32??yx或D.32??yx或2.若命題p:2n-1是奇數,q:2n+1是偶數,則下列說法中正確的是()
2024-12-05 09:20
【總結】教師用書獨具演示1.1命題及其關系1.1.1四種命題●三維目標1.知識與技能(1)知道命題的含義,能正確指出一個命題的題設和結論,同時會判斷一個命題是真命題,還是假命題.(2)體會用邏輯推理證明一個命題是真命題的方法,培養(yǎng)數學思維的嚴謹性.2.過程與方法學生先學,
2025-11-08 23:35
【總結】一、選擇題1.在曲線y=x2+1的圖象上取一點(1,2)及鄰近一點(1+Δx,2+Δy),則yx??為()x+x?1+2x-x?1-2x+2+Δx-x?1'3(),(1)fxxf???()A.0B.13?
2024-11-30 14:39
【總結】鹽城市景山中學2021~2021第二學期期中考試高二數學(文科)一、填空題:(本大題共14小題,每小題5分,共70分.請將答案填入答題紙?zhí)羁疹}的相應答題線上。)1.已知集合??1,2,3A?,??2,Ba?,若??0,1,2,3AB?,則a的值為______▲_______.2.命題“任意偶數是
2024-12-04 19:54
【總結】拋物線的標準方程一、填空題1.拋物線y=ax2的準線方程是y=2,則a的值為________.2.雙曲線x2m-y2n=1(mn≠0)的離心率為2,有一個焦點與拋物線y2=4x的焦點重合,則mn的值為________.3.已知點P為拋物線y2=2x上的動點,點P在y軸上的射影是M,點A的
【總結】1、(x)在[a,b]上連續(xù),在(a,b)內可導,且x∈(a,b)時,f′(x)0,又f(a)0B.f(x)在[a,b]上單調遞增,且f(b)0C.f(x)在[a,b]上單調遞減,且f(b)0D.
2025-11-06 02:40
【總結】江蘇省建陵高級中學2021-2021學年高中數學導數概念導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習任務】1.了解導數的概念.2.掌握用導數的定義求導數的一般方法.3.在了解導數與幾何意義的基礎上,加深對導數概念的理解.【課前預習】1、函數223yxx??在3x?時的導數為,在
2024-12-04 18:01
【總結】江蘇省漣水縣第一中學高中數學圓錐曲線教學案蘇教版選修1-1教學目標:1.通過用平面截圓錐面,經歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程,掌握它們的定義,并能用數學符號或自然語言描述.2.通過用平面截圓錐面,感受、了解雙曲線的定義,能用數學符號或自然語言描述雙曲線的定義.教學重點:橢圓、拋物線、雙曲線的定義.教學難點:用數
2024-12-04 18:02