【總結(jié)】第一篇:績(jī)效管理簡(jiǎn)答題 績(jī)效管理簡(jiǎn)答題 1.試說(shuō)明績(jī)效面談的種類(lèi)按具體內(nèi)容區(qū)分。以及提高績(jī)效面談質(zhì)量的措施與方法。答:(1)績(jī)效面談的種類(lèi)如下: ①績(jī)效計(jì)劃面談。②績(jī)效指導(dǎo)面談。③績(jī)效考評(píng)面談。...
2025-10-08 18:55
【總結(jié)】1、企業(yè)戰(zhàn)略管理的特征(與一般的職能管理相比)2\4[)l%p7M??I0V2S(1)是一種高層次的管理。,@4a8X??~*v*y%a2D(2)是一種整體性的管理。2@*f)e/E.K1z2?6a)r(3)是一種動(dòng)態(tài)性的管理。*Y6K(E0X,P,\9P6`5U(4)戰(zhàn)略管理
2025-03-26 00:24
【總結(jié)】敬業(yè)、專(zhuān)業(yè),三分耕耘,一分收獲 毛概考試重點(diǎn)簡(jiǎn)答題 匯報(bào)人:xxx ...
2025-04-15 03:07
【總結(jié)】項(xiàng)目質(zhì)量管理簡(jiǎn)答/論述題:【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】1.質(zhì)量管理八項(xiàng)原則?P19【1】以顧客為關(guān)注焦點(diǎn);【2】領(lǐng)導(dǎo)作用;【3】全員參與;【4】過(guò)程方法;【5】管理的系統(tǒng)方法;【6】持續(xù)改進(jìn);【7】以事實(shí)為決策基礎(chǔ);【8】與供應(yīng)商保持互利的關(guān)系。2.進(jìn)入質(zhì)量預(yù)控的基本步驟是什么?/如何進(jìn)行項(xiàng)目質(zhì)量預(yù)控?P219項(xiàng)目質(zhì)量預(yù)控就是針對(duì)控制對(duì)象預(yù)測(cè)造成質(zhì)量問(wèn)題的因素,擬訂質(zhì)量控制計(jì)劃,
2025-03-26 04:11
【總結(jié)】戰(zhàn)略管理簡(jiǎn)答題1戰(zhàn)略的特征(1)競(jìng)爭(zhēng)性(2)長(zhǎng)遠(yuǎn)性(3)全局性(4)未來(lái)性(5)風(fēng)險(xiǎn)性(6)創(chuàng)新性2戰(zhàn)略管理的過(guò)程(1)企業(yè)使命目標(biāo)(2)外部環(huán)境分析(3)內(nèi)部環(huán)境分析(4)戰(zhàn)略制定選擇(5)戰(zhàn)略實(shí)施控制3企業(yè)戰(zhàn)略管理的作用(1)有利于企業(yè)建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。(2)有利于企業(yè)明確自己在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所處的地位。(3)有利于增強(qiáng)企
【總結(jié)】旅游戰(zhàn)略管理簡(jiǎn)答題1、簡(jiǎn)述旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理過(guò)程的內(nèi)容(P30)答:戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略控制(P135)鮮明的獨(dú)特性、高度的概括性、準(zhǔn)確的導(dǎo)向性、適當(dāng)?shù)募s束力、切實(shí)可行、激勵(lì)性4、簡(jiǎn)述企業(yè)核心能力的判斷標(biāo)準(zhǔn)。答:1)有價(jià)值的能力。是指核心能力具備為顧客創(chuàng)造顧客所重視的價(jià)值的能力。(2)獨(dú)特的能力。是指那些現(xiàn)有和潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手極少能擁有的能力。(3)難于模仿的能力
2025-03-26 01:07
【總結(jié)】簡(jiǎn)答題1、什么是信息?信息具有哪些特征?2、什么是信息科學(xué)?信息科學(xué)的理論基礎(chǔ)是什么?3、什么是信息科學(xué)的信息方法?運(yùn)用信息方法需要以什么作為保證?4、信息在組織管理中的地位和作用是什么?5、信息化對(duì)組織管理有何影響?6、什么是信息源?通常把信息源分成哪5類(lèi)?7、什么是信息資源?信息資源管理包括哪些內(nèi)容?8、企業(yè)信息資源利用包括哪些環(huán)節(jié)?9、
2025-03-24 07:15
【總結(jié)】二、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題3分,共12分) 26.教育管理27.教育政策28.教育行政信息29.教育咨詢(xún)26.學(xué)校管理目標(biāo)27.形成性評(píng)價(jià)28.教育政策29.領(lǐng)導(dǎo)26.教育人事行政27.教育體制28.學(xué)校管理目標(biāo)29.教育領(lǐng)導(dǎo)26.教育評(píng)價(jià)
2025-03-25 02:50
【總結(jié)】管理會(huì)計(jì)簡(jiǎn)答題1.管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的區(qū)別與聯(lián)系答:聯(lián)系:①同屬現(xiàn)代會(huì)計(jì);②最終目標(biāo)相同;③相互分享部分信息;④財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的改革有助于管理會(huì)計(jì)的發(fā)展;區(qū)別:①會(huì)計(jì)主體同;②具體工作目標(biāo)不同;③基本職能不同;④工作依據(jù)不同;⑤方法及程序不同;⑥信息特征不同;⑦體系的完善程度不同;⑧觀念取向不同。2.如何運(yùn)用新產(chǎn)品
2025-08-26 08:57
【總結(jié)】輔導(dǎo)員考試簡(jiǎn)答題題庫(kù)100題1.中央16號(hào)文件對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的?參考答案:加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是:①堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合;②堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合;③堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;④堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合;⑤堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合;⑥堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)
2025-03-26 05:45
【總結(jié)】1、極限開(kāi)關(guān)設(shè)置在轎廂行駛的兩端,在轎廂或?qū)χ亟佑|緩沖器之前起作用。(判斷題)A、正確B、錯(cuò)誤【參考答案】:A2、對(duì)安全裝置、限速器、緩沖器安全試驗(yàn)每季度進(jìn)行一次。(判斷題)A、正確B、錯(cuò)誤【參考答案】:B3、企業(yè)從業(yè)人員超過(guò)[],應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或配備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員。(單選題)A、100人B、200人C、300人D
2025-03-26 02:56
【總結(jié)】(1)1,簡(jiǎn)述管理心理學(xué)與社會(huì)心理學(xué)的關(guān)系?答:(1)社會(huì)心理學(xué)是研究群體中人們彼此間發(fā)生相互作用的情況下所產(chǎn)生的心理活動(dòng)規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。管理心理學(xué)是研究管理過(guò)程中人的心理現(xiàn)象及規(guī)律的一門(mén)科學(xué)。(2)社會(huì)心理學(xué)的研究包括如下內(nèi)容:個(gè)人心理活動(dòng)對(duì)群體心理活動(dòng)的影響,群體心理活動(dòng)對(duì)個(gè)人心理活
2025-09-26 09:55
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)答題 41.職工培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)有哪些? 答: 1、建立健全職工培訓(xùn)專(zhuān)職機(jī)構(gòu),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)成立職工教育管理委員會(huì),設(shè)宣教科,技工學(xué)校,干部培訓(xùn)科。 2.建立以專(zhuān)職老師為骨干,專(zhuān)...
2025-10-08 18:53
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)答題: 一、申請(qǐng)入黨的條件是什么(資格)? 1、年滿(mǎn)18歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子; 2、承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程; 3、愿意參加黨的一個(gè)組織并在...
2025-10-08 23:41
【總結(jié)】簡(jiǎn)答題管理信息系統(tǒng)優(yōu)缺點(diǎn)類(lèi):1.試比較系統(tǒng)各種切換方式的優(yōu)缺點(diǎn)。1)直接轉(zhuǎn)換。這種方式節(jié)省費(fèi)用,但風(fēng)險(xiǎn)大,不能用于重要的系統(tǒng)。2)平行轉(zhuǎn)換。其優(yōu)點(diǎn)是可以進(jìn)行兩系統(tǒng)的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)和改正新系統(tǒng)的問(wèn)題,風(fēng)險(xiǎn)小,但耗費(fèi)人力和設(shè)備。3)試點(diǎn)后直接轉(zhuǎn)換。這種方式風(fēng)險(xiǎn)較小,試點(diǎn)的部分可用來(lái)示范和培訓(xùn)其他部分的工作人員。4)逐步轉(zhuǎn)換。它既避免了直接轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn)性,又避免了平行轉(zhuǎn)換時(shí)新老
2025-08-04 09:29