xx省高校健美操課開設(shè)現(xiàn)狀及對策研究(編輯修改稿)
2024-10-22 17:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 研究法、數(shù)理統(tǒng)計法。 （二）研究結(jié)果分析 xx省高校開設(shè)健美操課的基本狀況 由于受場地和師資的限制加上部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對健美操課的設(shè)置重視不夠，調(diào)查中的xx所高校中，xx所已經(jīng)開設(shè)健美操課，已開設(shè)健美操課的學(xué)校占總數(shù)的xx%。隨著健美操的不斷發(fā)展，大學(xué)的健美操課不再是“女生的”體育課，目前xx%的學(xué)校已經(jīng)對男生開設(shè)了健美操課。 健美操課任課教師的現(xiàn)狀 第一，健美操任課教師性別比例分析。在xx所高校中，共調(diào)查了81名健美操教師，其中女教師68人、男教師13人；男女比例約l：5,性別分布不夠合理。健美操近幾年才確定為體育院系教學(xué)內(nèi)容，因而各高校的男體育教師大都不具備這方面知識、技術(shù)和技能，從而也影響了健美操在高校男生中的開展和普及。它從另一個側(cè)面也反映出在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的今天，我們高校體育教師急待更新知識和再學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新形勢之需要。 第二，健美操任課教師原始專項結(jié)構(gòu)分析。高校健美操教師，應(yīng)該具有良好的專業(yè)素質(zhì)，有較好的示范能力，動作準(zhǔn)確、優(yōu)美，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極地投入到健美操學(xué)習(xí)中去?，F(xiàn)代大學(xué)生對健美操的學(xué)習(xí)己不滿足于單純技術(shù)動作學(xué)習(xí)，他們渴望通過系統(tǒng)的健美操課程了解更多專業(yè)知識，掌握“健與美”的運動技能，發(fā)展自身運動能力。這對高校健美操教學(xué)和健美操教師提出了更高的要求。調(diào)查的81名健美操教師中健美操專項畢業(yè)的教師只有21人，其他專項60人。說明目前xx省高校從事健美操課教學(xué)的教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理，健美操教師的專業(yè)化水平不高，%，其他專項教師達(dá)到近80%；50%以上的健美操教師原始專項是藝術(shù)體操和田徑；30%以上健美操教師的原始專項不屬于體操類項目。原始專項的健美操教師比例偏小，這對不斷發(fā)展和創(chuàng)新的健美操教學(xué)來說有一定影響。高校的體育教師應(yīng)以豐富而有深度的專業(yè)知識傳授于人，“深度和廣度將是專項課教師的特點之一”，因此，xx省高校從事健美操課教學(xué)的教師專業(yè)水平有待提高和優(yōu)化。 第三，健美操任課教師裁判登記情況分析。一個學(xué)校的健美操水平除了受教學(xué)水平的影響外，裁判員的等級和健身指導(dǎo)員的情況也是重要的影響因素之一。組織等級達(dá)標(biāo)測試，也需要有一定級別的裁判員。在調(diào)查的81名健美操教師中，擁有健美操裁判等級的教師尚不到50%，一級健身指導(dǎo)員和國家級健身指導(dǎo)員僅34人，與沿海城市高校健美操任教老師情況有很大的差距。 第四，健美操任課教師教學(xué)積極性分析。據(jù)調(diào)查xx所高校67%的教師對在高校從事健美操課工作的積極性不高，xx省普通高校健美操教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修機會少，領(lǐng)導(dǎo)對教師在職繼續(xù)教育問題的不重視，學(xué)校場地器材條件差嚴(yán)重影響了健美操教師的教學(xué)熱情。由于市場經(jīng)濟的影響，人們收入水平拉開了一定的差距，從整體上看，高校教師收入水平較高，而社會上大眾健美操非常流行，健美操教練的課時費收入為30元—100元不等，價格不菲。因此一些教師的工作熱情開始下降，去兼職于健身中心或俱樂部。健美操教師工資待遇是影響其工作積極性的重要因素之一。 健美操課
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