班主任工作經(jīng)驗交流材料(編輯修改稿)
2024-09-14 19:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 充分放手讓他們來干，干不好你再教，只要有一點進步了，你再表揚，這樣他們就更有信心和積極性了?？傊褪窃诶蠋煹姆鲆环?，引一引，拉一拉，放一放中逐漸提高了班干部的工作能力。 愛，是人與人之間溝通交流的最好藥方，尤其是班主任要以博大的母愛，贏得學(xué)生的信賴，以高尚的師愛取得學(xué)生的熱愛，心才會與學(xué)生更加貼近，正所謂“親其師，信其道。”這樣的班集體才能更和諧。 一、讓每位學(xué)生感受愛 情感是一種無形的力量，愛是情感的催化劑，我關(guān)注每一個孩子不僅要做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)，更要關(guān)愛那些特殊的學(xué)生，把愛的陽光灑向他們。在我任教的班級有這樣一個學(xué)生。記得剛開學(xué)我就注意他他給人的感覺就是干什么事都磨蹭，學(xué)習(xí)也不主動，你問她一句話他能看你半天嘟噥不出一句，把人那個急得呀，后來我就見了他家長，知道了他的家庭比較特殊他爸爸在外打工，媽媽是個精神病患者，還有個三歲的小妹妹，爸爸沒有文化打工也掙不了幾個錢，一家人幾乎是靠著外公的一點退休金過日子。長期的自卑心理讓他形成了現(xiàn)在的個性，知道這個情況我在處理他的問題上格外小心，也個外上心借給了她一本關(guān)于張海迪的書，并與她探討感受，在他家長的配合下這個孩子各方面取得了很大的進步，由班里的后幾名變成了班里的前幾名，借給了她一本關(guān)于張海迪的書，并與她探討感受，她從中受到了很大的鼓勵，學(xué)習(xí)也更努力了。在今年的教師節(jié)，她還給了我一份特殊的禮物：兩個備課筆記。我知道那是她對我的接納與信任。這件事也為學(xué)校帶來意想不到的好聲譽，他的
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