有效：學校教學的永恒追求microsoftword文檔(編輯修改稿)
2024-09-13 13:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0。 實施有效教學，我們的老師，一要確立學生主體觀。學生是學習是主人、主角，教學的一切活動都要圍繞學生這一中心來組織；教師不再是課堂教學的主宰者、評判者，而是學生學習的引導者、促進者，從某種意義上說，教師也是學習者，是學習活動的參與者。因此，老師要以無微不至的教學態(tài)度，熱愛、尊重、關(guān)心學生，以情育情，在師生之間建立起和諧的關(guān)系，學生“親其師，信其道”，具有強烈的探求知識的欲望，高漲的學習熱情，樂于學習，主動學
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