初探如何與家長進(jìn)行有效的交流溝通(編輯修改稿)
2025-09-13 08:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 交流溝通的重要平臺，不可一味指責(zé)，也應(yīng)該是錯就說不隱瞞不夸大，讓語氣盡量柔和，讓家長感覺到老師就像一位和他共同管理孩子的朋友，這樣也許會起到比較好的談話效果。三、仔細(xì)傾聽家長說話。每個人都希望別人能尊重自己，而認(rèn)真傾聽家長的想法，就會讓家長感覺到這種尊重，同時在這樣的傾聽中會讓你更全面地了解家長，所以和家長交談時，先不要急著表明你的觀點(diǎn)，給家長足夠的時間，讓家長談?wù)勛约旱南敕ê图彝ソ逃闆r。而且這一點(diǎn)其實(shí)也非常適用于一些不太講理、故意偏袒自己孩子、有溺愛傾向的家長，畢竟家長的素質(zhì)參差不齊，在我們的教育教學(xué)過程中，一定也遇到一些蠻不講理的家長，當(dāng)教師意識到家長因?yàn)殚L期的思想習(xí)慣，完全無法接受自己的建議，或者根本完全不聽自己說話的時候，不如干脆讓家長自己來說，從中發(fā)現(xiàn)孩子潛在的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)，從而盡量可以通過學(xué)校教育來解決孩子學(xué)校中的問題。這時候只需要保持客氣的微笑，聽家長說完話，簡單說一點(diǎn)肯定與希望就可以了。家長反而會覺得老師比較尊重自己，說不定會對不滿意的一些現(xiàn)狀進(jìn)行思考，或者嘗試著去接受老師的建議。 四、給予家長希望。當(dāng)一個家庭中有這樣一個不受大家歡迎的孩子時，他的父母就只能接受來自各方面的“申討”，老師為了引起家長的重視，會一次次將孩子的不良表現(xiàn)反饋給父母，其他被傷害孩子的家長會要求這些孩子的父母好好管教，同事、親戚會輕描淡寫地告訴這些父母你的孩子是多么調(diào)皮，甚至等孩子們稍大一點(diǎn)，他們也加入了告狀隊(duì)伍，這一次次看似簡單的過程，其實(shí)都如一把利刃，一點(diǎn)點(diǎn)把這些父母心中的自豪和信任割舍，到了最后他們也覺得自己的孩子是無藥可求了。所以，這時作為老師就必須明確的表明自己的態(tài)度，將孩子的優(yōu)點(diǎn)在他的父母前挖掘出來，告訴家長你的孩子在進(jìn)步，哪里進(jìn)步了，讓父母清楚地感受到他的孩子在老師眼中是有希望的，讓這些父母忍痛割舍的心中情再次復(fù)燃。比如我以前曾經(jīng)教學(xué)過一個學(xué)生，脾氣暴躁有多動癥，幾乎欺負(fù)過班級每位同學(xué)，幾乎和每位老師都吵過架，作業(yè)偷懶不
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