【總結(jié)】一、分析下面的數(shù)量關(guān)系:4、用水量九月份比八月份節(jié)約百分之幾二、口答1.100千克比80千克多百分之幾?2.35人比40人少百分之幾?五、只列式,不計算。學(xué)校開展節(jié)電活動,十月份用電由計劃的200度降低到120度,降低了百分之幾?同學(xué)們參加
2024-08-20 12:23
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾浙江省諸暨市大唐鎮(zhèn)柱山小學(xué)陳樂宜第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課1.單位換算。30厘米=()分米120分=()小時2022千克=()噸2.說一說:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是什么?25243222937
2024-07-28 21:08
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第57頁例 2、例3。教學(xué)目的:“求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題”的...
2024-10-13 20:47
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的教學(xué)反思 求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾,對于小學(xué)生來講理解起來較為困難,因為這里面包含了兩種“比”法。一是比較大小,二是比較倍數(shù)。教學(xué)時,我先用...
2024-10-13 20:33
【總結(jié)】第一篇:《求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)》教學(xué)反思 興義市紅星路小學(xué)萬峰林校區(qū)第二屆青年教師教學(xué)風(fēng)采展示暨優(yōu)質(zhì)課評選活動 執(zhí)教: 教學(xué)反思 張樹琴 《求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)》教學(xué)反思 《求比一...
2024-10-13 05:09
【總結(jié)】第一篇:求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)教學(xué)反思 2015-2016學(xué)年第一學(xué)期 《求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)》教學(xué)反思 求比一個數(shù)多幾(少幾)的數(shù)是多少”這一節(jié)課是在學(xué)完“100以內(nèi)的加法和減法 (二...
2024-10-12 06:42
【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾的問題教學(xué)內(nèi)容:教科書72-74頁教學(xué)目標(biāo):(少)幾的問題的數(shù)量關(guān)系,懂得用減法計算的道理。21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng),使同學(xué)們理解“一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾”的含義。同學(xué)們觀察能力、操作能力和初步的分析推理能力。同學(xué)們探索的精神及學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點和難點:
2024-12-09 00:32
【總結(jié)】第一篇:“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的教學(xué)設(shè)計 “求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第90~: 1、讓學(xué)生學(xué)會解答“求一個數(shù)比另一個數(shù)多...
2024-10-14 03:51
【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握比較兩數(shù)多少的方法,求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)反思。 2.使學(xué)生初步學(xué)會解...
2025-04-01 22:21
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾教學(xué)設(shè)計 《求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)設(shè)計 濟寧市兗州區(qū)顏店鎮(zhèn)翟三村小學(xué)鄧慶偉 一、教材分析 這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)理解百分?jǐn)?shù)的意義,會...
2024-10-13 20:42
【總結(jié)】 《求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)六年級上冊第89頁例3及做一做 教學(xué)目標(biāo):1、在理解百分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,使學(xué)生理解和掌握...
2024-12-03 04:48
【總結(jié)】第一篇:《求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題》的教學(xué)反思 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題,本節(jié)課屬于計算教學(xué)。傳統(tǒng)的計算教學(xué)往往只注重算理、單一的算法及技能訓(xùn)練,比較枯燥。依據(jù)新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為:...
2024-10-14 03:44
2024-12-13 12:04
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷解決求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)的實際問題的過程,領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。2、通過探索解決問題的數(shù)學(xué)活動,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心并獲得成功的體驗,增強合作意識。3、在解決問題的過程中,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。求比一個數(shù)多幾或少幾我擺了7朵藍(lán)花
2024-12-12 20:50
【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解求兩數(shù)相差多少的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會解答此類應(yīng)用題.2、通過操作、觀察和討論,初步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力.3、通過教學(xué),向?qū)W生滲透比較思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點:理解求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,正確選擇算法.教學(xué)難
2024-11-22 02:09