對(duì)組織教學(xué)的幾點(diǎn)建議(編輯修改稿)
2025-09-05 15:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 律。要充分發(fā)揮眼睛無聲的、豐富的表現(xiàn)力量。因此，“眼觀六路，耳聽八方”，也是教師的一項(xiàng)基本功。為了有的放矢地搞好教育和教學(xué)工作，教師的眼界中，不僅應(yīng)攝進(jìn)全體學(xué)生，還必須攝進(jìn)學(xué)生的全部活動(dòng)，真正做到“目中有人”。教師的眼睛可能不是炯炯有神，但卻應(yīng)該會(huì)“說話”。愿每一位教師都能運(yùn)用好自己的一雙眼睛，發(fā)揮其特殊的教育作用，做到“多少事匯聚眼底，以一目盡傳精神”。3 言語動(dòng)人小學(xué)生自我控制能力很差，一有機(jī)會(huì)就會(huì)開小差，搞動(dòng)作，特別是一些底子薄的學(xué)生。為此，教師要用生動(dòng)的、有情趣的、富有感染力的語言吸引住學(xué)生，調(diào)動(dòng)起他們聽課的“胃口”。一味的高音或低音都不能夠引起學(xué)生的注意力，有時(shí)還適得其反。為此，教師要控制好自己的聲調(diào)，該高時(shí)高，該低時(shí)低，讓聲音充滿抑揚(yáng)頓挫的和諧美。教師的語言應(yīng)該采擷相聲語言的幽默美、演講語言的激情美、服務(wù)語言的熱情美?！扒楦信伞闭Z文教學(xué)名家于漪老師在課堂上總是用充滿情趣的語言去撥動(dòng)學(xué)生的心弦，讓學(xué)生從一個(gè)平靜的狀態(tài)進(jìn)入一個(gè)情感涌動(dòng)的世界，使之“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”。“沒有情感的語言是一杯水，而融入了情感
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