【總結】教學目標,探索并掌握比例的基本性質。,進一步體會數(shù)學知識的內在聯(lián)系,養(yǎng)成勤動腦、愛思考的好習慣。什么叫做比例?什么樣的兩個比才能組成比例?你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比例嗎?2cm3cm4cm6cm把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項
2024-11-12 02:20
【總結】李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長是,寬是多少厘米?6厘米4厘米X6x=×46x=54x=9答:放大后照片的寬是9厘米。
2024-11-11 21:51
【總結】利息的計算,了解儲蓄的含義,理解本金、利率、利息的含義。,會正確地計算存款利息。。教學目標現(xiàn)在請同學們利用網絡查找什么是本金、利息、利率?,F(xiàn)行的銀行存款利率是多少?請同學們上網實際調查一下。并把調查結果通過WORD文檔表現(xiàn)出來。推薦網址:中國工商銀行;中國建設銀行;中國招商銀行
2024-11-11 12:14
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?,理解和掌握約分的方法。?,掌握約分的方法。??5630???9312?請說說你填空時的依據(jù)。254×5×5下面各組數(shù)有公因數(shù)幾?6和912和182和57和14有公因數(shù):1,3有公因數(shù):
2024-11-15 05:16
【總結】數(shù)學比例的基本性質蘇教版六年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要學習比例的基本性質,要求同學們掌握什么是比例的內項,什么是比例的外項,并且知道比例的內項之積和外項之積相等。會應用比例的基本性質做題。例題80∶2=200∶5外項內項內項之積和外項之積有什么關系呢?指出下面比例的外項和
2024-12-05 01:35
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質教學目標?1.理解和掌握比例的意義和基本性質,認識比例的各部分名稱。?2.培養(yǎng)同學們自主參與的意識、主動探究的精神;培養(yǎng)同學們進行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3.進一步受到“實踐出真知”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。俺老豬來啦俺的本領可大
【總結】反比例的意義蘇教版六年級數(shù)學下冊。能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。和發(fā)展變化規(guī)律。。(1)表中有哪兩種量?它們相關聯(lián)嗎?(2)觀察表中的數(shù)據(jù),這兩種量的數(shù)值分別是怎樣變化?(3)這種變化有沒有規(guī)律?有什么規(guī)律?單價/元1.523456……數(shù)量/本40302015
2024-12-04 22:31
【總結】比例尺蘇教版六年級數(shù)學下冊,學會求平面圖的比例尺,以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離,并能應用解決生活中的實際問題。2.通過操作、觀察、思考、討論、歸納數(shù)學活動,發(fā)展同學們的思維能力,解決實際問題的能力和實踐操作能力。3.結合問題情境,使同學們體驗到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,能積極參與數(shù)學學習活動。培養(yǎng)同學們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情
2024-12-04 22:27
【總結】赫章縣城關第二小學王永友解比例2020年4月7日一、復習1、解下列簡易方程.215141x×=解:解:2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=
2024-11-24 14:26
【總結】成正比例的量的圖像,并借助直觀的圖像加深對成正比例的量的變化規(guī)律的認識。方格紙上畫出相應的直線,能根據(jù)具有正比例關系的一個量的數(shù)值看圖估計另一個量的數(shù)值。教學目標什么是正比例?服裝店賣出某種西服的情況如下表。數(shù)量/件123456總價/元3607201080把上面的表格填寫完整。
2024-12-04 21:11
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊找規(guī)律教學目標?,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應的簡單實際問題。?,體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。小芳家浴室的一面墻上貼著瓷磚,中間的4塊瓷磚組成了一個圖案.如
2024-12-05 01:38
【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標,激發(fā)學習興趣,感知數(shù)學在生活中的作用。、經歷數(shù)據(jù)的整理過程,初步認識統(tǒng)計表,能正確填寫統(tǒng)計表,能從中獲得簡單統(tǒng)計的結果。作的交際能力。正方形、三角形和圓各有多少個?我報名稱,你們記下來?!獭獭獭獭堂總€代表(
2024-12-04 20:41
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊學會解比例的方法,進一步理解和掌握比例的基本性質。李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長是,寬是多少厘米?6厘米4厘米X6x=×46x=
2024-12-13 18:50
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習解比例,通過前幾節(jié)課的學習,同學們已經對比例的相關知識有了一定的了解,所以本節(jié)課同學們要積極開動腦筋,自主的探索比例的解法!想一想比例的基本性質是什么?比例中的內項之積等于外項之積!怎樣求出比例中的未知數(shù)呢?2\3:4\5=x:1\65
2024-11-12 02:16
【總結】解比例靈寶市第一小學李海燕怎樣求出比例中的未知數(shù)呢?解比例:2\3:4\5=x:1\65:x=36:5解比例的方法和解方程的方法
2024-12-11 10:04