二氧化硫環(huán)境保護-資料下載頁

【總結】二氧化硫環(huán)境保護吳昌煜一、SO2的物理性質1、你是否知道酸雨是怎樣形成的？它的主要成份是什么？請說說你所了解的有關酸雨的知識。無色，有刺激性氣味，有毒的氣體。密度比空氣大，易溶于水（1：40），易液化（—10℃）。稀H2SO4Na2SO3石灰水溴水KMnO4溶液品紅

2024-11-18 15:27

二氧化硫教學設計-資料下載頁

【總結】精品資源第二節(jié)二氧化硫教學目的：⒈了解SO2的物理性質及用途。⒉掌握SO2的化學性質。⒊了解SO2對空氣的污染和防止污染。重點和難點：SO2的化學性質。教學方法：實驗探索、設疑啟發(fā)、對比歸納等。教學過程：第一課時1872年，美國化學家Ｓmith，首先提出了“酸雨”一詞。從1974年起，每年由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定

2025-04-16 13:36

二氧化硫環(huán)境保護-資料下載頁

【總結】首頁前頁后頁末頁結束二氧化硫環(huán)境保護首頁前頁后頁末頁結束一、SO2的物理性質1、你是否知道酸雨是怎樣形成的？它的主要成份是什么？請說說你所了解的有關酸雨的知識。無色，有刺激性氣味，有毒的氣體。密度比空氣大，易溶于水（1：40），易液化（—10℃）。首頁

2024-11-06 21:11

有關二氧化硫的換算-資料下載頁

【總結】初次釀酒確保成功的十個關鍵步驟(不加輔料的方法）一，什么葡萄可以釀酒呢？答，任何葡萄都可以釀酒，颶風，玫瑰香，白馬奶，山葡萄，赤霞珠，美樂，品麗珠。加糖的數(shù)量一般不要超過百分之十。要好葡萄才能出好酒，八分葡萄二分釀制就是這個道理二，葡萄需要洗嗎？可以簡單的洗一下，但是不要洗的太干凈，以免把葡萄皮上的野生酵母洗沒有了，否則就不能發(fā)酵了。葡萄酒廠是不洗葡萄的，三，如何處理葡萄？

2025-06-24 03:16

二氧化硫的性質與作用反思性說課稿-資料下載頁

【總結】二氧化硫的性質與作用反思性說課稿 一、教學理念的反思 新課程標準理念要求教師從片面注重知識的傳授轉變到注重學生學習能力的培養(yǎng)，教師不僅要關注學生的學習結果，更要關注學生的學習過程。如課堂中運用“提...

2024-12-06 03:36

二氧化硫環(huán)境保護-資料下載頁

【總結】首頁前頁后頁末頁結束二氧化硫環(huán)境保護吳昌煜首頁前頁后頁末頁結束一、SO2的物理性質1、你是否知道酸雨是怎樣形成的？它的主要成份是什么？請說說你所了解的有關酸雨的知識。無色，有刺激性氣味，有毒的氣體。密度比空氣大，易溶于水（1：40），易液化（—10℃）。

2024-12-08 07:13

第二節(jié)二氧化硫-資料下載頁

【總結】第二節(jié)二氧化硫攝于1908年德國攝于1968年德國是什么使雕像變得模糊不清呢?實驗SO2通入石蕊溶液中SO2通入碘水溶液中SO2通入氫硫酸溶液中SO2通入品紅溶液中。再把溶液加熱。

2024-10-24 14:22

高一硫和氮的氧化物—二氧化硫的性質教案-資料下載頁

【總結】 高一《硫和氮的氧化物—二氧化硫的性質》教案 一、教學背景 教育部制定的最新普通高中《化學課程標準》中指出：探究學習是學生學習化學的一種重要方式，也是培養(yǎng)學生探究意識和提高探究能力的重要途徑...

2024-12-07 02:24

二氧化硫說課-ppt課件-資料下載頁

【總結】“課程的設計以學生的發(fā)展為本，關注學生科學探究的學習過程和方法，以及伴隨這一過程產(chǎn)生的積極情感體驗和正確的價值觀?！睂W情分析教法與學法分析《二氧化硫》《二氧化硫》教學設計說明教學設計說明教材分析教材分析教

2024-10-19 09:33

二氧化硫年度計劃制定-資料下載頁

【總結】二氧化硫年度計劃制定主要內容?上年總量基數(shù)?新增量預測?減排年度目標?各項減排措施?配套政策和保障措施?減排計劃項目清單?可達性分析新增二氧化硫排放量預測?二氧化硫排放量預測分為工業(yè)和生活兩部分。SO2排放量=工業(yè)鍋爐SO2排放量+生產(chǎn)工藝SO2排放量+社會生活SO2排放量。

2025-05-10 04:37

二氧化硫教學案例-資料下載頁

【總結】精品資源創(chuàng)設問題情境，引導學生自主、合作地探究-----談《二氧化硫》網(wǎng)絡教學案例設計宜山高中繆克亨一、案例背景跨入２１世紀的大門,信息化的潮流給整個社會帶來了巨大的沖擊，基于Internet與Intranet的互聯(lián)網(wǎng)技術的興起正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。傳統(tǒng)的教育教學模式和個體的學習模式正在受到巨大沖擊，面臨的是世界教育信息化的發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)。

2025-04-16 12:39

白糖殘留二氧化硫問題-資料下載頁

【總結】白糖殘留二氧化硫問題近年來，白糖殘留二氧化硫問題引起了糖業(yè)界的普遍關注。一方面，國內部分糖廠生產(chǎn)的白糖的二氧化硫含量較高，超過了國家標準規(guī)定的數(shù)值，或處于邊緣的“危險狀態(tài)”；另一方面，社會上對食品中的二氧化硫含量越來越重視和強調，總的趨勢是要降低二氧化硫含量，有些名牌的食品廠和飲料廠甚至要求所用的糖不含二氧化硫。因此，糖業(yè)界人士近來經(jīng)常談論和此相關的問題，并有不同的說法。二氧化硫在制糖過

2025-06-07 21:47

二氧化硫減排檔案-資料下載頁

【總結】第一篇：二氧化硫減排檔案 第一部分二氧化硫減排檔案 一、電廠脫硫 （一）檔案材料目錄。 （二）削減量計算書。 （三）機組投產(chǎn)時間的環(huán)評批復和驗收文件。 （四）脫硫設施可研、設計文件、環(huán)評批...

2024-11-15 12:25

硫和二氧化硫rppt課件-資料下載頁

【總結】一、二氧化硫和三氧化硫?硫，俗稱硫磺。?硫的物理性質：淡黃色固體，難溶于水，可溶于酒精，易溶于CS2。比較活潑的非金屬單質，常見化合價為－2，0，＋4，＋6，你能說出其代表物嗎？一、硫元素的存在形式（1）游離態(tài)：單質硫存在于火山口附近或地殼的巖石（3）固態(tài)硫化物和硫酸鹽：硫鐵礦FeS2黃銅

2025-05-04 07:51

高中化學必修1二氧化硫的性質課堂實錄-資料下載頁

【總結】人教版高中化學必修1《二氧化硫的性質》課堂實錄　一、教材分析本節(jié)內容為人教版高中化學必修1中的第四章第三節(jié)。硫和氮的氧化物是大氣污染的罪魁禍首之一，而且二氧化硫與我們的生產(chǎn)、生活聯(lián)系緊密，所以二氧化硫這一節(jié)的知識是非常重要的。二氧化硫是高中教材中詳細講述集氧化性、還原性于一身的酸性氧化物。在初三學生已了解二氧化硫與酸雨危害的基礎上，深入地去認識

2025-06-07 23:21

高一化學二氧化硫的性質與應用(文件)

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