【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，西瀕越南，是東南亞、中亞、西亞、非洲和歐洲各國(guó)與中國(guó)大陸商貿(mào)往來(lái)海運(yùn)最近的港口之一，是云、貴、川、粵及廣西各省區(qū)對(duì)外貿(mào)易最為便捷的出海通道，是東部沿海先進(jìn)生產(chǎn)力向西部遞進(jìn)的樞紐橋梁。本項(xiàng)目一期選址為原北海大學(xué)建校用地。地處北海銀灘。該地域地勢(shì)平坦、環(huán)境幽靜、交通方便、建校條件優(yōu)越，符合北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)教育產(chǎn)業(yè)、科技產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)建設(shè)的需要。產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)：北海市確立的七大園區(qū)經(jīng)濟(jì)（工業(yè)園區(qū)、民營(yíng)工業(yè)園、高新科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)、銀河軟件園、北生藥業(yè)園、海洋科技園、中華專家園）和四大支柱產(chǎn)業(yè)（海洋、旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)）已經(jīng)納入大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)通盤規(guī)劃，聯(lián)動(dòng)發(fā)展，這為入園學(xué)校的科研成果轉(zhuǎn)化、科技實(shí)驗(yàn)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等提供了廣闊的基地平臺(tái)。生源優(yōu)勢(shì)：全廣西自治區(qū)共有普通高等院校36所，；普通高中516所。也就是說(shuō)，廣西每年約有12萬(wàn)高中畢業(yè)生無(wú)法直接升入普通高等院校，生源市場(chǎng)空間廣闊，急需發(fā)展高等教育。資源優(yōu)勢(shì)：廣西具有水力資、礦產(chǎn)、海洋、動(dòng)植物和旅游五大資源優(yōu)勢(shì)。它是我國(guó)三大水電建設(shè)基地之一，可開發(fā)裝機(jī)量達(dá)1751萬(wàn)千瓦，占全國(guó)第6位；素稱“有色金屬之鄉(xiāng)”，是我國(guó)10個(gè)重點(diǎn)有色金屬產(chǎn)區(qū)之一。儲(chǔ)量居全國(guó)首位的有錳、錫、砷、膨潤(rùn)土等14個(gè)礦種；，海岸線1595公里，盛產(chǎn)珍珠，特別是合浦產(chǎn)的珍珠，世稱南珠”，質(zhì)量馳譽(yù)中外。廣西南海大陸架北部灣盆地石油和天然氣儲(chǔ)量十分豐富；%。國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物物種有40種；廣西是全國(guó)著名的巖浴區(qū)之一 ，區(qū)內(nèi)處處有奇峰秀水，加之濃郁的民族風(fēng)情，吸引著大批中外游客。國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)有桂林漓江、桂平西山和寧明花山；國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)有北海銀灘。、行業(yè)背景和教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)教育投資管理集團(tuán)有限公司英文為China Education Investment amp。 Management Group Limited（簡(jiǎn)稱CEIM）是由Star Cluster Limited （群星公司）、United Profits Limited （聯(lián)合財(cái)富公司）、Empower Limited （超能公司）、Headwise Limited （智源公司）四家股東依托各自的政策資源、金融資源、科技產(chǎn)業(yè)資源、商務(wù)資源、教育資源和人脈關(guān)系資源聯(lián)合發(fā)起成立的國(guó)際專業(yè)化新型教育投資管理公司。（1）CEIM的戰(zhàn)略投資體系：CETM擁有10億人民幣的常規(guī)投資儲(chǔ)備和10億美元的戰(zhàn)略投資能力，擁有相當(dāng)縱深的戰(zhàn)略政策淵源及寬廣的綜合資源。（2）CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)教育投資有限公司擁有豐富的教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)擁有一支具備高度專業(yè)背景和卓越市場(chǎng)實(shí)踐的精英團(tuán)隊(duì)。核心團(tuán)隊(duì)曾參與籌劃中央音樂(lè)學(xué)院珠海校區(qū)、北師大珠海校區(qū)國(guó)際企業(yè)教育園區(qū)和特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院、湖南醴陵大學(xué)園區(qū)等多個(gè)大學(xué)園區(qū)項(xiàng)目，參與創(chuàng)辦西安交通大學(xué)凱聯(lián)國(guó)際學(xué)院等多個(gè)國(guó)際教育合作項(xiàng)目，具備教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)做的豐富經(jīng)驗(yàn)，具備極強(qiáng)的項(xiàng)目建設(shè)能力、教育項(xiàng)目策劃和教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)做能力。（3）CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)教育投資有限公司擁有眾多優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育資源CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)同時(shí)與英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)、英國(guó)利物浦大學(xué)、新加坡TMC教育集團(tuán)等多家國(guó)外著名大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，具備深厚的國(guó)際教育資源。第七章. 國(guó)際學(xué)院的建院方針、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展定位、發(fā)展愿景 建院方針按照教育部《關(guān)于規(guī)范并加強(qiáng)普通高校以新的機(jī)制和模式試辦獨(dú)立學(xué)院管理的若干意見規(guī)定》的基本原則，遵照《民辦教育促進(jìn)法》和《中外合作辦學(xué)條例》的法律規(guī)定，在確保教育主權(quán)的前提下，務(wù)求“資源組織社會(huì)化，院務(wù)管理現(xiàn)代化，運(yùn)營(yíng)機(jī)制市場(chǎng)化，教學(xué)科研專業(yè)化”，切實(shí)遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律要求，創(chuàng)新建設(shè)，創(chuàng)新發(fā)展，將學(xué)院建設(shè)成為充滿活力，具備自我保障發(fā)展能力和時(shí)代特征的專業(yè)學(xué)院。學(xué)院化——北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)以本科教育為核心，立足學(xué)院化辦學(xué)，以獨(dú)立學(xué)院為辦學(xué)單元、基本業(yè)務(wù)單位和投資單元，保障獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)性、自主性和獨(dú)立性。股份化——多種的合作模式，予以將來(lái)的院長(zhǎng)們和他們的管理團(tuán)隊(duì)以現(xiàn)實(shí)的利益，讓他們?cè)谝詫W(xué)院為獨(dú)立單元的時(shí)空中感受到個(gè)人價(jià)值，讓教師們感受到歸屬感。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和理想的杠桿激發(fā)其創(chuàng)業(yè)的愿望和激情。國(guó)際化——北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)將以國(guó)際化教育園區(qū)為主要發(fā)展思路，引入國(guó)內(nèi)各類學(xué)校辦學(xué)的同時(shí)，為入園學(xué)院提供國(guó)際優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，以此加速提升園區(qū)整體品牌價(jià)值和品味，共同打造一個(gè)全方位、多層次的國(guó)際教育園區(qū)。市場(chǎng)化——北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)以培養(yǎng)實(shí)用型的職業(yè)化人才為辦學(xué)方向，大力發(fā)展產(chǎn)、學(xué)、研一體化。入園學(xué)院的教學(xué)面向市場(chǎng)而設(shè)計(jì)，是實(shí)實(shí)在在的，有需求的。同時(shí)，學(xué)院的管理也須是市場(chǎng)化的，因?yàn)檫@里是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)天堂。信息化——國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資的匱乏是無(wú)可爭(zhēng)議和回避的問(wèn)題，如何保障教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和高效，信息化可以解決。我們將通過(guò)早已成熟的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教學(xué)方式達(dá)成優(yōu)質(zhì)師資教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。生態(tài)化——北海是一個(gè)國(guó)內(nèi)不多的、難得的自然優(yōu)勢(shì)明顯的城市，它的天然優(yōu)勢(shì)足以吸引海外教師和離退休教師的加盟。同時(shí)，園區(qū)“教育、產(chǎn)業(yè)、旅游”的三業(yè)一體設(shè)計(jì)將保障學(xué)校——科研——產(chǎn)業(yè)——資金——市場(chǎng)這樣一種產(chǎn)業(yè)鏈條的生態(tài)化、持續(xù)發(fā)展。 戰(zhàn)略目標(biāo)以“三個(gè)代表”和黨的十六大重要思想為指導(dǎo)，教育創(chuàng)新為動(dòng)力，綜合學(xué)科跨越發(fā)展為目標(biāo)，市場(chǎng)化、社會(huì)化運(yùn)作為路徑，大力實(shí)踐先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，將西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院建設(shè)成為集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)開發(fā)為一體的綜合性專業(yè)教學(xué)和科研及產(chǎn)業(yè)運(yùn)做平臺(tái)，力爭(zhēng)在510年內(nèi)，將學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流，具有一定國(guó)際影響、產(chǎn)學(xué)研復(fù)合發(fā)展的國(guó)際化、綜合型學(xué)院。（1） 引進(jìn)現(xiàn)代國(guó)際教育理念、創(chuàng)建新型現(xiàn)代化高校面對(duì)我國(guó)高等教育大眾化、全球化發(fā)展的要求。我們將按照“引進(jìn)現(xiàn)代國(guó)際教育理念、創(chuàng)辦新型現(xiàn)代化高?！钡慕ㄐ７结槨?chuàng)建符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的示范性國(guó)際大學(xué)，為中國(guó)教育國(guó)際化的理論與實(shí)踐樹立高等教育改革創(chuàng)新的樣板。（2 ） 實(shí)施名校品牌戰(zhàn)略、突出特色高校辦學(xué)定位我們將借助西南交通大學(xué)百年名校的辦學(xué)品牌，引進(jìn)國(guó)際一流的優(yōu)質(zhì)教育資源，憑借中外合作的體制優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)現(xiàn)代國(guó)際教育管理體系，共同打造一個(gè)嶄新的國(guó)際學(xué)院形象。充分發(fā)揮名牌品牌戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化高等教育資源，提高整體辦學(xué)水平。將國(guó)際教育學(xué)院定位于南中國(guó)最具有實(shí)力、最符合中國(guó)特色的國(guó)際化獨(dú)立學(xué)院。（3 ） 開闊視野，培養(yǎng)中國(guó)緊缺的國(guó)際化實(shí)用人才國(guó)際學(xué)院引進(jìn)和借鑒先進(jìn)課程以及教學(xué)計(jì)劃，并結(jié)合國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)代教育經(jīng)驗(yàn)，大力促進(jìn)東西方文化的銜接，立足國(guó)內(nèi)、放眼全球、與國(guó)際教育全面接軌，培養(yǎng)我國(guó)及周邊國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的實(shí)用型人才。（1）繼往開來(lái)，勾畫國(guó)際教育宏圖國(guó)際學(xué)院將建設(shè)成為中國(guó)現(xiàn)代化的國(guó)際教育基地，成為國(guó)際教育領(lǐng)域獨(dú)具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、在南中國(guó)和東南亞地區(qū)享有盛譽(yù)的國(guó)際化教育平臺(tái)。（2）實(shí)踐創(chuàng)新，打造中國(guó)南方示范性的國(guó)際教育平臺(tái)國(guó)際學(xué)院引進(jìn)國(guó)外基礎(chǔ)教育課程、建立多軌道國(guó)際教育直通車系統(tǒng)、建立全球性教育和就業(yè)網(wǎng)絡(luò)、建立對(duì)外學(xué)術(shù)交流網(wǎng)絡(luò)……全面引進(jìn)九年義務(wù)教育后整套國(guó)際教育系統(tǒng)，達(dá)到國(guó)內(nèi)教育系統(tǒng)和國(guó)際教育系統(tǒng)接軌的目的，構(gòu)筑在國(guó)內(nèi)培養(yǎng)國(guó)際人才的國(guó)際教育體系，為中國(guó)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。（3）整合資源，構(gòu)筑融合東西方教育的國(guó)際教育網(wǎng)絡(luò)未來(lái)國(guó)際學(xué)院將在全球建成一個(gè)東西方教育融合的教育網(wǎng)絡(luò)，在以后的幾年甚至十幾年中，與國(guó)際著名大學(xué)建立廣泛的合作關(guān)系，形成具有強(qiáng)大號(hào)召力的高等學(xué)府，在推動(dòng)中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)化，國(guó)際化進(jìn)程的同時(shí)，將優(yōu)秀的東方文化引向世界。讓世界近一步了解中國(guó)，讓中華民族真正融入國(guó)際大家庭中。三峽大學(xué)北海學(xué)院建設(shè)主要需要整合五大支撐資源：（1）、基礎(chǔ)設(shè)施；（2）、政策扶持； （3）、金融配合；（4）、教學(xué)支撐；（5）、管理團(tuán)隊(duì)；（6）、國(guó)際資源。 有效整合上述資源是學(xué)院建設(shè)順利推進(jìn)的充要條件，在學(xué)院建設(shè)過(guò)程中，重要的是建立起以上述資源為要素的牢固的資源支撐系統(tǒng)。 （1）、基礎(chǔ)設(shè)施：充分利用西南交通大學(xué)現(xiàn)有的教育設(shè)施與輔助設(shè)施等，充分發(fā)揮大學(xué)園區(qū)綜合設(shè)施潛力。 （2）、政策扶持：積極爭(zhēng)取西南交通大學(xué)的通力支持，為學(xué)院建設(shè)、教學(xué)科研資源的組織創(chuàng)造必備的政策條件；積極爭(zhēng)取北海地方行政管理部門的政策支持。 （3）、金融配合：由項(xiàng)目合作方北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)組織承擔(dān)，包括直接投資和融資組合等，積極取得銀行等金融部門的大力配合。 （4）、教學(xué)支撐：以西南交通大學(xué)和北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司為支撐，以西南交通大學(xué)為主體，組織行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，建立起可靠的教育教學(xué)和科研資源支持系統(tǒng)；（5）、管理團(tuán)隊(duì)：切實(shí)貫徹西南交通大學(xué)北海國(guó)際學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，參照移植現(xiàn)行的管理運(yùn)行體制，依據(jù)教育部8號(hào)文件，由合作雙方聯(lián)合組建學(xué)院管理組織結(jié)構(gòu)和主要管理團(tuán)隊(duì)。（6）、國(guó)際資源：以北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司，整合西南交通大學(xué)、中國(guó)教育投資集團(tuán)、珠海創(chuàng)新偉業(yè)等多方面的優(yōu)勢(shì)國(guó)際教育資源，共同引進(jìn)國(guó)際上最先進(jìn)和規(guī)范的國(guó)際教育體系，融入北海國(guó)際學(xué)院的發(fā)展。第九章 國(guó)際學(xué)院校園建設(shè)：: 擁抱自然，打造國(guó)際教育精品校園結(jié)合北海自然資源特點(diǎn)，國(guó)際學(xué)院將極具異國(guó)風(fēng)情：典雅的歐式教學(xué)樓、公寓樓、外教樓賞心悅目，現(xiàn)代化的圖書館、學(xué)生餐廳，方便的購(gòu)物小超市坐落得錯(cuò)落有致，使得國(guó)際學(xué)院成為一處莘莘學(xué)子美麗的求學(xué)圣地！同時(shí)為外國(guó)教育專家提供良好的生存、工作環(huán)境。國(guó)際學(xué)院計(jì)劃占地300畝以上，各類教學(xué)設(shè)施面積68萬(wàn)平方米，可容納3000—5000名在校學(xué)生，教職工300500名規(guī)模，其中五分之一為外籍專家。 建設(shè)綱要建設(shè)地址：北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)內(nèi)供電條件：雙電源雙回路供電。供水條件：配套優(yōu)質(zhì)供水條件。通訊條件：1G局域網(wǎng)（校園網(wǎng)）并提供互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)和ISP接入服務(wù)。排放條件：地埋式主體污水處理器，與城市排污管道預(yù)通。中控系統(tǒng)： 教學(xué)區(qū)采用中央空調(diào)系統(tǒng)，校園內(nèi)采用局域網(wǎng)及綜合布線系統(tǒng)，智能化保安系統(tǒng)。綠化要求：綜合綠化面積50%規(guī)劃要點(diǎn)：n 傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合n 科學(xué)理性與人文精神相結(jié)合n 建筑與城市相結(jié)合n 環(huán)保生態(tài)與人性化相統(tǒng)一n 整體和全天候的設(shè)計(jì)概念相融合設(shè)計(jì)風(fēng)格： 將自然的環(huán)境景觀與功能布局相結(jié)合，在理性的結(jié)構(gòu)框架之下，以浪漫主義的手法，營(yíng)造出建筑與自然的高度融合、體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代與三峽大學(xué)、北海市優(yōu)秀傳統(tǒng)交匯、人與自然對(duì)話、科技與人文薈萃的現(xiàn)代化學(xué)校。第十章 國(guó)際學(xué)院教學(xué)規(guī)劃精心打造國(guó)際教育品牌，培育國(guó)際人才國(guó)際學(xué)院將在教學(xué)獨(dú)樹一幟，突顯國(guó)際學(xué)院內(nèi)涵。教學(xué)特色：國(guó)際學(xué)院全面引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)教育系統(tǒng)，采用模塊式學(xué)分積累的教學(xué)模式；使用原版英文教材；由中、英文雙語(yǔ)教學(xué)逐步過(guò)渡到全英文授課，設(shè)計(jì)數(shù)個(gè)不同級(jí)別的復(fù)合階梯式教學(xué)大綱等一系列措施，讓學(xué)生能夠取得最佳課程進(jìn)度，培養(yǎng)名副其實(shí)的國(guó)際人才。未來(lái)西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院將由五部分構(gòu)成，將以國(guó)際教育為主體，配合普通高等教育、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多種教育形式，引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，綜合發(fā)展科研和相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)新世紀(jì)創(chuàng)新人才。 普通高等教育部分（1）外語(yǔ)類：特色小語(yǔ)種外語(yǔ)專業(yè)針對(duì)地方特色開設(shè)小語(yǔ)種四年制本科專業(yè)。（2）管理類: 土木工程西南交通大學(xué)土木工程學(xué)科伴隨著交大的誕生，經(jīng)一代又一代土木人的勵(lì)精圖治發(fā)展壯大，已成為西南交通大學(xué)支柱學(xué)科并在全國(guó)乃至世界享有較高聲譽(yù)。西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院土木工程專業(yè)將發(fā)揮西南交通大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，培養(yǎng)土木建設(shè)人才。（3）管理類: 經(jīng)濟(jì)管理西南交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院是全國(guó)著名的管理學(xué)院之一。學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和建全的組織結(jié)構(gòu)，下設(shè)的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)有五個(gè)系、一個(gè)MBA中心、11個(gè)研究所、6個(gè)實(shí)驗(yàn)基地和一個(gè)圖書資料中心。西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)將發(fā)揮西南交通大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)