20xx青島版數(shù)學(xué)二下幾百幾十加減法的筆算課件1-資料下載頁

【總結(jié)】筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)時，應(yīng)注意什么？回憶；；，個位滿十要向十位進(jìn)一；，個位不夠減要從十位退一；收集礦泉水瓶情況第一周180個第二周340個第三周第四周這周收集了340個?；厥照咎h(yuǎn)，多了搬不動，我們湊夠500個

2024-11-29 01:09

20xx冀教版數(shù)學(xué)二下幾百幾十的加減法課件1-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)幾百幾十的加減法，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中要主動的思考，發(fā)揮自己的聰明才智總結(jié)幾百幾十?dāng)?shù)的簡便計算方法。1．拆數(shù)游戲（1）把下面各數(shù)拆成整百和整十?dāng)?shù)。360，480，520，790，210，630（2）把下面各數(shù)拆成整百和一百幾十的數(shù)。360，720，270，

2024-11-28 23:31

二年級數(shù)學(xué)下冊-72-幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計-新人教版doc-資料下載頁

【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)下冊幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計新人教版 教學(xué)目標(biāo)： ⑴使學(xué)生能夠正確筆算幾百幾十加、減幾百幾十。 ⑵培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問題的意識，體驗(yàn)解決問題策略的多樣性 ⑶...

2025-11-10 23:00

人教版三年級數(shù)學(xué)上幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計microsoftword文檔-資料下載頁

【總結(jié)】《幾百幾十加減幾百幾十》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)幾百幾十加減幾百幾十，能正確進(jìn)行計算，掌握筆算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生遷移舊知識解決新問題的意識和能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、正確計算幾百幾十加減幾百幾十。2、培養(yǎng)學(xué)生解決問題及計算的能力。教學(xué)難點(diǎn)：掌握幾百幾十加減幾百幾十口算和筆算的算法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、口算卡

2025-11-12 21:50

二年級數(shù)學(xué)下冊幾百幾十的加減法ppt課件之二(人教新課標(biāo))-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)法；,提高筆算水平；。各年級捐書情況統(tǒng)計第五周提問：根據(jù)統(tǒng)計表中的信息你能提出哪些問題？（1）一、二、三年級一共捐書多少本？（）（2）四、五、六年級一共捐書多少本？（）（3）一、二、四年級一共捐書多少本？（4）一、二、五年級

2025-07-24 21:30

個人精品教案幾百幾十加幾百幾十教案5則范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：個人精品教案《幾百幾十加幾百幾十教案》 《幾百幾十加幾百幾十》課例分析 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 人教版二年級下冊教科書P96例3及相應(yīng)練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：使學(xué)生能夠正確計算幾百幾十加幾百幾十...

2025-11-09 22:40

認(rèn)識幾百幾十教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識幾百幾十教學(xué)反思認(rèn)識幾百幾十的課堂教學(xué)主要分為以下幾部分：第一部分是復(fù)習(xí)，主要復(fù)習(xí)整十?dāng)?shù)和整百數(shù)的特點(diǎn)，還有計數(shù)器的數(shù)位順序。復(fù)習(xí)意圖是因?yàn)閹装賻资怯蓭讉€百和幾個十組成的，所以復(fù)習(xí)了整十?dāng)?shù)和整百數(shù)的特點(diǎn)?？伤坪踹@樣的復(fù)習(xí)對本堂課的幫助丌大，復(fù)習(xí)切入點(diǎn)有問題。口頭復(fù)習(xí)的形式也欠妥。第二部分是讓學(xué)生通過觀察直觀圖理解數(shù)的組成，知道幾個百

2024-11-24 12:25

冀教版數(shù)學(xué)二年級下冊幾百幾十加減幾十-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)歷自主嘗試幾百幾十加、減整十?dāng)?shù)的口算過程，掌握幾百幾十加減幾十的計算方法。1．拆數(shù)游戲（1）把下面各數(shù)拆成整百和整十?dāng)?shù)360，480，520，790，210，630（2）把下面各數(shù)拆成整百和一百幾十的數(shù)360，720，270，450，840，980

2024-12-13 12:32

口算整百、整千數(shù)的加減法習(xí)題精選-資料下載頁

【總結(jié)】習(xí)題精選一、填空1．70里面有（）個十，260里面有（）個十．2．600里面有（）個百，1200里面有（）個百．3．14個十是（），14個百是（）．4．5個百加3個百是（）個百；5個千加3個千是（）個千．

2025-11-03 01:02

認(rèn)識幾百幾十幾教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識幾百幾十幾教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)認(rèn)識幾百幾十幾，認(rèn)識幾百幾十幾的數(shù)是本單元中的難點(diǎn)，是在學(xué)生認(rèn)識了幾百幾十的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。這樣循序漸進(jìn)，符合學(xué)生由易到難，由基礎(chǔ)到復(fù)雜的認(rèn)知需要，有利于教學(xué)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)：“要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己身邊具體、有趣的事物，通過觀察、操作、解決問題等豐富的活動，感受數(shù)的意義，體會數(shù)用來表示和交

2024-11-24 12:25

整十、整百、幾百幾十除以一位數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】整十，整百，幾百幾十除以一位數(shù)馬莊鄉(xiāng)中心校李迎軍教學(xué)內(nèi)容：教材第48~49頁例1，例2的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算和幾百幾十除以一位數(shù)的口算。筆算方法的探索過程，能口算整十、整百數(shù)除以一位數(shù)，會筆算幾百幾十除以一位數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、動手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的興趣。3、在解決問題的

2024-11-26 10:38

認(rèn)識幾百幾十幾教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識幾百幾十幾教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.借助計數(shù)器，初步理解幾百幾十幾的數(shù)的含義，能讀，寫這些數(shù)，能識別各數(shù)位上數(shù)字表示的實(shí)際意義。2.培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識。3.在小組聯(lián)系中，感受數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：通過教學(xué)，讓學(xué)生能夠讀，寫幾百幾十幾的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-24 16:58

百以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】百以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步理解和掌握百以內(nèi)加減法的計算法則，并能較熟練地計算。、觀察等活動，理解求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)的含義，并能正確地找關(guān)鍵句解答。，感受數(shù)學(xué)和生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固筆算加減法的計算法則教學(xué)難點(diǎn)：會正確分析關(guān)鍵句教學(xué)準(zhǔn)備：課件、投影、黑色卡紙學(xué)生準(zhǔn)備：數(shù)學(xué)書、筆、練習(xí)紙教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)

2025-06-07 21:02

整十整百整千數(shù)加減法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整十整百整千數(shù)加減法 “整十整百整千數(shù)加減法”說課稿 解放路小學(xué)齊淑青 大家好，今天我說課的內(nèi)容是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”第4課時“整十整百整千數(shù)加減法”。我將...

2025-10-08 17:22

整十、整百、整千數(shù)加減法-資料下載頁

【總結(jié)】整十、整百、整千數(shù)加減法,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,-,1.口算。,40＋50＝90－60＝90＋10＝80－50＝60＋30＝100－70＝20＋70＝10＋90＝60－20＝,2.填一填。,（1）80里面有...

2025-10-14 05:50

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