【總結(jié)】01002003004005006007008009001000小青蛙從(),向前跳(),300算式怎么列?+20030001002003004005006007008009001000400小青蛙從()
2024-11-17 00:30
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握三位數(shù)加、減法(不進(jìn)位和不退位)的計(jì)算方法。2.體驗(yàn)知識(shí)的形成過程,規(guī)范豎式計(jì)算的書寫??谒銖?fù)習(xí)練習(xí):?60+30=1000-500=?300+500=50+30=?400-200=
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】???320是由多個(gè)十組成的?復(fù)習(xí)?+40+300=?300+400+20=?60-20+300=?300-200+60=360340160720幾百幾十的加減法主講:文華蓉三臺(tái)縣四平中心小學(xué)320+40=630020360
2024-12-12 22:36
【總結(jié)】六認(rèn)識(shí)方向指南針指南針是我們祖先在兩千多年前發(fā)明的。指南針是辨認(rèn)方向的能手,不論把它放在什么地方,它總是一端指南,一端指北。有了它,人們就不會(huì)迷失方向了。北南
2024-11-28 23:20
【總結(jié)】找規(guī)律冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、交流、觀察等探索稍復(fù)雜圖形的排列規(guī)律的過程。,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考,初步學(xué)會(huì)表達(dá)自己思維的過程和結(jié)果。比一比誰(shuí)先記下來。(1、2、3小組記第一排,4、5、6小組記第二排。)墻面地面畫一畫誰(shuí)沒排
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)法;,提高筆算水平;。各年級(jí)捐書情況統(tǒng)計(jì)第五周提問:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息你能提出哪些問題?(1)一、二、三年級(jí)一共捐書多少本?()(2)四、五、六年級(jí)一共捐書多少本?()(3)一、二、四年級(jí)一共捐書多少本?(4)一、二、五年級(jí)
2025-07-24 21:30
2024-11-12 00:22
【總結(jié)】課題:幾百幾十加、減幾百幾十教學(xué)目標(biāo):1、理解并掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和類推等能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、植樹綠化、保護(hù)視力等教育。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):掌握幾百幾十加、減幾百幾十口算和筆算的算法,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。突破方法:通過學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng)突破重點(diǎn)。難點(diǎn):運(yùn)用
2025-05-11 23:54
【總結(jié)】加法的驗(yàn)算根據(jù)37+25=62,請(qǐng)你寫出兩個(gè)減法算式。62-37=2562-25=37一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋一共要多少元?問題:可以怎樣進(jìn)行加法的驗(yàn)算呢?用48+135,看得數(shù)是不是183。用183-48,看得數(shù)是不是135。加法的驗(yàn)算135+48=183(元)加法的
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】冀教版地面墻面這是我們家廚房的墻面和地面,漂亮嗎?你能找出這些圖案的規(guī)律嗎?后面一個(gè)應(yīng)是什么?一個(gè)紅的一個(gè)黃的智慧沖浪選顏色試試吧下課
【總結(jié)】72÷848÷748÷634÷531÷623÷3一、下列算式,有余數(shù)的是:二、感受一下36671936,1866
【總結(jié)】第一篇:幾百幾十加減幾百幾十教學(xué)設(shè)計(jì) “幾百幾十加減幾百幾十”教學(xué)設(shè)計(jì) 新壩九年制學(xué)校朱昌新 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第14頁(yè)例3教材分析: 本課教學(xué)“幾百幾十加減幾百幾十”...
2024-11-18 23:05
【總結(jié)】整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法教學(xué)目標(biāo):[認(rèn)知目標(biāo)]熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的加減法。[能力目標(biāo)]培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力。[情感目標(biāo)]感受數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法教學(xué)目標(biāo):1.熟練掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減法。2.培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力與熟煉計(jì)算的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景。1.出示數(shù)射線和小青蛙圖。小青蛙跳到一個(gè)點(diǎn),教師提出問題,復(fù)習(xí)舊知。例:跳到400,400是由()個(gè)()組成的。
【總結(jié)】(滬教版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法(一)一、試一試,說出口算的思考過程:900—600=200+700=700—500=300+400=700-100=210-50=900-10=380-290=二、搶答題,看誰(shuí)算得又對(duì)又
2024-11-28 17:27