學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2024-09-01 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 運用不同造型表現(xiàn)形式或表現(xiàn)手法，且方法適當(dāng)。（3）社會能力：能夠適應(yīng)社會，表達溝通能力強。學(xué)習(xí)內(nèi)容裝飾線描色彩知識裝飾色彩運用裝飾畫創(chuàng)編幼兒園墻飾設(shè)計技能考核項目與要求裝飾色彩創(chuàng)編。要求構(gòu)圖合理，造型生動，色彩和諧。幼兒園墻飾設(shè)計。要求構(gòu)圖合理，色彩適合，造型生動。表124 “聲樂”課程描述課程名稱聲樂學(xué)時數(shù)68學(xué)習(xí)目標(biāo)通過教學(xué) 使學(xué)生獲得聲樂的基本理論知識和聲樂演唱技能以及加強學(xué)生對未來職業(yè)的適應(yīng)能力。工作任務(wù)通過本課程的教學(xué)，可以幫助學(xué)生掌握聲樂的基本理論與舞蹈技能，使學(xué)生熱愛聲樂。職業(yè)能力（1）專業(yè)能力歌唱能力、評價能力（2）方法能力獨立思考能力、合作學(xué)習(xí)能力、語言表達能力（3）社會能力良好的心理適應(yīng)能力和人際交往能力學(xué)習(xí)內(nèi)容聲樂知識、技巧，聲樂教材內(nèi)容。技能考核項目與要求兒歌演唱表124 “英語口語”課程描述課程名稱英語口語學(xué)時數(shù)68學(xué)習(xí)目標(biāo)通過教學(xué) 使學(xué)生獲得英語口語的基本理論知識和英語口語技能以及加強學(xué)生對未來職業(yè)的適應(yīng)能力。工作任務(wù)通過本課程的教學(xué)，可以幫助學(xué)生掌握英語口語的基本理論與英語技能，使學(xué)生熱愛英語口語。職業(yè)能力（1）專業(yè)能力口語交流能力、評價能力（2）方法能力獨立思考能力、合作學(xué)習(xí)能力、語言表達能力（3）社會能力良好的心理適應(yīng)能力和人際交往能力學(xué)習(xí)內(nèi)容英語基本知識、英語交流技巧，英語教材內(nèi)容。技能考核項目與要求英語對話4．專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)情境總表每門核心課程選取若干個項目或任務(wù)作為情境教學(xué)的載體，職業(yè)行動領(lǐng)域的工作過程融合在項目或任務(wù)訓(xùn)練中，8門專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)情境匯總表125表125 專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)情境總表 學(xué)習(xí)情境核心課程學(xué)習(xí)情境1學(xué)習(xí)情境2學(xué)習(xí)情境3學(xué)習(xí)情境4……H1:幼兒游戲理論與實踐利用模擬活動室，使學(xué)生體驗未來職業(yè)環(huán)境利用模擬活動室得各種教具，使學(xué)生獲得對教具的直接經(jīng)驗結(jié)合教育見習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生對游戲方案的實施能力以及對游戲?qū)嵤┑挠^察能力結(jié)合所學(xué)課程，學(xué)生演示自己所設(shè)計的游戲方案，互相尋找差距……H2：幼兒活動設(shè)計與指導(dǎo)利用模擬活動室，使學(xué)生體驗未來職業(yè)環(huán)境利用模擬活動室得各種教具，使學(xué)生獲得對教具的直接經(jīng)驗結(jié)合教育見習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生對活動設(shè)計的實施能力以結(jié)合所學(xué)課程，學(xué)生演示自己所設(shè)計的活動方案，互相尋找差距H3：幼兒園管理利用見習(xí)使學(xué)生獲得幼兒園管理的感性認(rèn)識，使學(xué)生體驗未來職業(yè)環(huán)境學(xué)習(xí)理論，討論幼兒園如何管理。結(jié)合教育見習(xí)，深入認(rèn)識幼兒園各方面管理情況。H4：學(xué)前兒童衛(wèi)生保健利用見習(xí)使學(xué)生了解幼兒園晨檢，使學(xué)生體驗未來職業(yè)環(huán)境利用模擬活動室的教具，使學(xué)生觀察人體構(gòu)造圖，獲得對人體構(gòu)造的直接經(jīng)驗結(jié)合教育見習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生對幼兒衛(wèi)生保健的觀察能力以及對幼兒健康實施能力結(jié)合所學(xué)課程，學(xué)生演示自己所設(shè)計的托幼機構(gòu)平面設(shè)計的方案，互相尋找差距利用模擬活動室，使學(xué)生體驗創(chuàng)建幼兒園的健康環(huán)境H5：鋼琴59918彈奏要領(lǐng)扎紅頭繩彈奏要領(lǐng)牧歌彈奏要領(lǐng)長號手彈奏要領(lǐng)H6：舞蹈站立的基本形態(tài)與軟開度練習(xí)芭蕾訓(xùn)練第二級中國古典舞身韻中國民族民間舞蹈1中國民族民間舞蹈2H7：美術(shù)夸張的線條畫不同的臉夏天的色彩秋天的色彩巧拼幼兒園墻飾H8：聲樂練聲方法母音均衡練習(xí)時聲音的統(tǒng)一短連音和頓音練習(xí)時的結(jié)合連音練習(xí)的方法玫瑰三愿演唱要領(lǐng)H8：英語口語英語口語音標(biāo)，音調(diào)朗誦演講六、專業(yè)教學(xué)進程表（見表131）表131 學(xué)前教育（藝術(shù)方向）專業(yè)教學(xué)進度安排表課程類型序號課程名稱總學(xué)分學(xué)時分配學(xué)年、學(xué)期、周數(shù)、學(xué)時備注總學(xué)時第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456181819181916公共課必修課1入學(xué)教育、軍訓(xùn)3562W 2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)4848 3毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論354 54 ▲4形勢與政策190※※※※※ 5就業(yè)指導(dǎo)136 ※ 6心理健康教育116※ 7體育470161836 ▲8大學(xué)英語1366472 ▲9計算機應(yīng)用基礎(chǔ)64 64 ▲小計570216226551855 限選10音樂欣賞11616 ▲11美術(shù)鑒賞116 16 ▲ 小計2321616 任選至少選修3學(xué)分354 課程設(shè)置面向全院，由教務(wù)處統(tǒng)一安排職業(yè)技術(shù)專業(yè)課專業(yè)基礎(chǔ)課12普通心理學(xué)23232 ▲13教育學(xué)原理236 36 ▲14學(xué)前心理學(xué)472 72 ▲15學(xué)前教育學(xué)464 64 ▲16音樂（視唱練耳）4683236 ▲17普通話23232 ▲18書法470163618 ▲小計223741127212664
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