【總結(jié)】WORD資料可編輯三年制大專學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)大綱大專一年級大專二年級大專三年級三年制大專學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)大綱(大專一年級) 第一篇 舞蹈理論(1/2/3) 舞蹈理論是舞蹈學(xué)的一個重要組成部分,主要研究舞蹈藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律。舞蹈藝術(shù)
2025-05-11 22:39
【總結(jié)】中等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)學(xué)前教育(160100)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或有同等學(xué)力三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅持立德樹人,面向城鄉(xiāng)各級幼兒園,早教機(jī)構(gòu),培養(yǎng)從事幼兒園保育,教育等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。五、職業(yè)范圍序號對應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方向1
2025-07-31 08:20
【總結(jié)】2016級專業(yè)人才培養(yǎng)方案畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:510301)一、招生對象普通高中畢業(yè)生二、學(xué)制與畢業(yè)要求(一)學(xué)制:三年(二)畢業(yè)要求:具有良好的思想道德和身體素質(zhì),符合學(xué)校規(guī)定的德育和體育標(biāo)準(zhǔn),同時必須經(jīng)過本培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學(xué)環(huán)節(jié),畢業(yè)總學(xué)分達(dá)到151分,其中必修課128分,選修課為23學(xué)分。而且在校期間必須取得山東省普通話水平等級測
2025-07-15 11:22
【總結(jié)】五年制工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱:工業(yè)分析技術(shù)(二)專業(yè)代碼:二、入學(xué)要求普通初中畢業(yè)生。三、修業(yè)年限全日制年。實行彈性學(xué)制,學(xué)生可通過學(xué)分認(rèn)定、積累、轉(zhuǎn)換等辦法,在年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)
2025-05-15 00:20
【總結(jié)】目錄☆學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案....................1☆專業(yè)核心課程教學(xué)大綱.......................17《學(xué)前心理學(xué)》教學(xué)大綱............................................................19《學(xué)前教育學(xué)》教學(xué)大
2025-10-25 10:48
【總結(jié)】新時期中職學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案探討 四川幼兒師范高等??茖W(xué)校楊達(dá) (學(xué)前教育系主任、黨總支書記、碩士、副教授) 培養(yǎng)目標(biāo) ?生源質(zhì)量分析 ?三類生源:90年代以前是一類生源,現(xiàn)在是三類生源(一類高中、二類五年制,三類中職)導(dǎo)致基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣差等問題?! ?學(xué)習(xí)能力不強(qiáng):學(xué)習(xí)態(tài)度不端正(遲到、缺席、請假現(xiàn)象多);理解問題能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力及
2025-06-07 01:29
【總結(jié)】物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(二年制)一、專業(yè)名稱與代碼專業(yè)名稱:物流管理專業(yè)代碼:二、入學(xué)要求及修學(xué)年限入學(xué)要求:中職畢業(yè)生修學(xué)年限:年三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)物流行業(yè)(企業(yè))第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握從事采購、運輸、貨代、倉儲和配送物流服務(wù)等職業(yè)崗位群實際工作的基礎(chǔ)知識和技術(shù)技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),具有較
2025-05-14 04:15
【總結(jié)】新時期中職學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案探討四川幼兒師范高等??茖W(xué)校楊達(dá)(學(xué)前教育系主任、黨總支書記、碩士、副教授)培養(yǎng)目標(biāo)?生源質(zhì)量分析?三類生源:90年代以前是一類生源,現(xiàn)在是三類生源(一類高中、二類五年制,三類中職)導(dǎo)致基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣差等問題。?學(xué)習(xí)能力不強(qiáng):學(xué)習(xí)態(tài)度不端正(遲到、缺席、請假現(xiàn)象多);理解問題能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力及自學(xué)能力很欠缺。
2025-06-07 00:37
【總結(jié)】教師教育課程選修課程(五)教育專題調(diào)查研究第八、十、十一學(xué)期課余時間期進(jìn)行,每學(xué)期2周,內(nèi)容包括兒童心理調(diào)查研究、小學(xué)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查、貧困地區(qū)小學(xué)教師現(xiàn)狀調(diào)查、新時期小學(xué)教師素養(yǎng)研究等,共計8學(xué)分。九、主要專業(yè)實驗包括普通心理學(xué)實驗、兒童發(fā)展心理學(xué)實驗、教育心理學(xué)實驗等。1、語文方向課程教學(xué)計劃表課程類別課程編號課程名稱總學(xué)時分配學(xué)分各學(xué)
2025-04-22 23:00
【總結(jié)】廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院GuangDongCommunicationPolytechnic汽車運用技術(shù)專業(yè)AutomobileApplicationTechnology2022級(二年制自主招生)人才培養(yǎng)方案廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2025-01-16 03:15
【總結(jié)】第一篇:學(xué)前教育專業(yè)GPAE人才培養(yǎng)模式 學(xué)前教育專業(yè)OPAE人才培養(yǎng)模式 以目標(biāo)為導(dǎo)向(Objective-oriented) 以知識為基礎(chǔ) 以能力為本位(Competence-based)...
2025-10-26 22:24
【總結(jié)】體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育教育學(xué)、體育心理學(xué)、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)、跆拳道等學(xué)校體育教育的基本理論和基礎(chǔ)知識,具有從事教育教學(xué)、體育管理、社會體育指導(dǎo)、訓(xùn)練及運動競賽、體育科研等方面能力,能在中小學(xué)校、體育管理、體育經(jīng)營、等部門從事體育教育教學(xué)、運動訓(xùn)練、學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方
2025-05-14 00:34
【總結(jié)】....學(xué)前教育學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡介(一)學(xué)科門類、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼及下設(shè)專業(yè)方向?qū)W科門類:教育學(xué)二級類:學(xué)前教育專業(yè)名稱:學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)代碼:040102(二)專業(yè)及專業(yè)方向簡介本專業(yè)為學(xué)前教育師范類本科專業(yè),面向云南省和其他省、市、自
2025-05-14 04:34
【總結(jié)】學(xué)前教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)計劃一、基本學(xué)制:四年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,德智體美等全面發(fā)展的,具備現(xiàn)代幼兒教育基本理論素養(yǎng)和相應(yīng)教育技能,能夠適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要的,能在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師;能在幼兒師資培訓(xùn)部門、學(xué)前教育行政管理部門、各種兒童教育與康復(fù)機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)工作的高級復(fù)合型人才。矚
2025-08-03 11:24
【總結(jié)】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負(fù)責(zé)人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-05-02 12:12