高中生物必修二導學案第一章(編輯修改稿)
2024-09-01 18:28 本頁面
【文章內容簡介】 生物體的這種現象稱作 。4（一）（第二課時）【教學目標】通過模擬實驗體驗孟德爾的假說。闡明分離定律并用其解釋一些遺傳現象。【知識梳理】一、性狀分離比的模擬實驗 原理：甲乙兩個小桶分別代表 ；甲乙小桶內的彩球分別代表 ；用不同彩球的隨機結合，模擬 。二、對分離現象解釋的驗證 —演繹法：在_______________的基礎上提出問題以后，通過________和_______提出解釋問題的假說，根據____________________________，再__________________________。如果實驗結果與預期結論相符，就證明假說是________的，反之，則說明假說是錯誤的。：三、分離定律：在生物的體細胞中，控制同一性狀的____________________，______________；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生____________，分離后的遺傳因子分別進入________________，隨配子遺傳給后代。[記憶節(jié)節(jié)清] ：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。 3. 用純種的高莖豌豆與矮莖豌豆進行雜交實驗，F1產生2種不同類型的雌、雄配子，其比為1:1；F2的遺傳因子組合有3種，其比為1:2:1；F2的表現性狀有2種，比例為3:1。[鞏固提高]1. 下列幾組雜交中，哪組屬于純合子之間的雜交（ ）Ｄｄ ｄｄ Ｄｄ ｄｄ2. 下列四組交配中，能驗證對分離現象的解釋是否正確的一組是（ ）Ａａ ａａ Ａａ ａａ3. 已知豌豆的高莖（D）對矮莖（d）為顯性，在某雜交試驗中，后代有50％的矮莖，則其親本的遺傳因子組成是（ ）dd Dd Dd dd4. 已知豌豆的高莖對矮莖是顯性，欲知一株高莖豌豆的遺傳因子組成，最簡便的辦法是（ ） 5. 人類的單眼皮和雙眼皮是由一對遺傳因子A和a所決定的。某男孩的雙親都是雙眼皮，而他卻是單眼皮。該男孩及其父母的遺傳因子組成依次是（ ）、AA、Aa 、Aa、aa 、Aa、Aa 、AA、AA6. 大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能判定性狀顯隱性關系的是① 紫花紫花→紫花 ② 紫花紫花→301紫花＋110白花③ 紫花白花→紫花 ④ 紫花白花→98紫花＋107白花A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④7. 水稻的非糯性對糯性是顯性，將純合子糯性品種與純合子非糯性品種雜交，將F1的花粉用碘液染色，非糯性花粉呈藍黑色，糯性花粉呈橙紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計這兩種花粉，非糯性花粉與糯性花粉的比應是（ ）∶1 ∶2 ∶1 ∶18. 視神經萎縮癥是一種顯性遺傳病。若一對夫婦均為雜合子，生正常男孩的概率是（ ）％ ％ ％ ％9. 有一批抗銹病(顯性性狀)的小麥種子，要確定這些種子是否是純種，正確且最簡單的方法是A．與純種抗銹病
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1