高中語(yǔ)文語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2024-09-01 18:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成；“過”表示曾經(jīng)發(fā)生過。④語(yǔ)氣助詞放在句子末尾，表示陳述，疑問，祈使或感嘆等語(yǔ)氣。（五）嘆詞含義：是表示感嘆，呼喚，應(yīng)答等聲音的詞。種類：主要有“唉，哎，嗨，喂，哎呀，哎喲”等。* 嘆詞一般都是單用，獨(dú)立成句。（六）擬聲詞：是摹擬人或事物聲音的詞，如“哈哈，嘭，嘩啦，叮，轟隆隆”等。幾種兼類詞的辨析1).連詞“和、跟、與、同”與介詞兼類，區(qū)別：A．連詞“和”前后的詞語(yǔ)是并列關(guān)系，互換位置基本意思不變；介詞“和”前后詞語(yǔ)不能互換。B．連詞“和”組成并列短語(yǔ)后可以帶“都”；介詞不可。C．連詞“和”前面不能有修飾語(yǔ)，介詞可以。D．連詞“和”不能出現(xiàn)在一個(gè)句子或一個(gè)成分的開頭；介詞可以。如：我和弟弟都去過。 我和弟弟談話。和弟弟一塊兒去玩的孩子都回來了。2）.兼類詞：一個(gè)詞在不同語(yǔ)境下經(jīng)常具備兩類或兩類以上詞類的特點(diǎn)、功能而意義上密切相關(guān)，這樣的詞就是兼類詞。兼類詞與同形詞、同音詞的區(qū)別：同形詞同音詞意義毫無(wú)聯(lián)系，是兩個(gè)以上的一組詞。如：把住質(zhì)量關(guān)。（動(dòng)詞） 把書拿來。（介詞） 拿把菜刀來。（量詞）開了一朵花（名詞） 花了很多錢。（動(dòng)詞）3)如何辨別兼類詞的詞性：看它在句中的位置，起的作用。如：大家選我當(dāng)代表。（名詞） 這代表大多數(shù)同志的看法。（動(dòng)詞）買了一把鎖。（名詞） 把門鎖上。（動(dòng)詞）你要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。（動(dòng)詞） 他坐得很端正。（形容詞）怎么多了一個(gè)人？（動(dòng)詞） 這里人太多。（形容詞）我們要立個(gè)規(guī)矩。（名詞） 梅家的小姐很賢惠、很規(guī)矩。（形容詞）每個(gè)人都有他自己的理想。（名詞） 這時(shí)最理想的是騎馬上天山。（形容詞）你快點(diǎn)走，跟上我?。▌?dòng)詞） 你跟姐姐回家吧。（介詞）年老了，身體不行了。（形容詞） 你怎么老哭？（副詞）他買的雨傘是白色的。（形容詞） 我今天又白跑了。（副詞）練習(xí)一、指出下列句中加點(diǎn)詞的詞性。1．他昨天上午在家里，下午在圖書館看書，現(xiàn)在在開會(huì)。2．兩塊連草都不長(zhǎng)的地連起來了。3．你比我強(qiáng)，我比不過你。4．你為什么老向著他而不向他提意見？5．到了北京，我就趕快跑到醫(yī)院去看病。二、選出詞類相同的一項(xiàng)。A．肅穆 肅立 立刻 智慧 果然三、判斷加點(diǎn)詞的詞性。1.“精兵簡(jiǎn)政”是條好意見。（動(dòng)詞） 。（名詞）。（形容詞） 。（副詞）四、判斷加點(diǎn)詞的詞性，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)。（形容詞）。（動(dòng)詞）。（名詞），就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。（形容詞）。（動(dòng)詞）。（名詞）。（形容詞）？（動(dòng)詞）、認(rèn)真的工作作風(fēng)。（形容詞）。（動(dòng)詞）五、選出下列加點(diǎn)詞詞性不同的一項(xiàng)。（B）。 。 ，掌聲暴風(fēng)雨般的響起來。劃分句子成分1．什么是句子 句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位。根據(jù)用途和語(yǔ)氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為單句和復(fù)句。 2．句子成分的名稱及符號(hào) 名稱：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。 符號(hào)：主語(yǔ) = 謂語(yǔ) － 賓語(yǔ) ～定語(yǔ) （ ） 狀語(yǔ) [ ] 補(bǔ)語(yǔ) ①句子的基本成分是：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。補(bǔ)充成分是：定 語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。 ② 主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分之間可用‖劃開。
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