陜西科技版四年級信息技術下冊教學計劃及教案(編輯修改稿)
2025-09-01 18:00 本頁面
【文章內容簡介】 音文件格式 (.wav) 文件四、教學準備1．由于微機室條件限制，只有教師機有音箱，所有演示和練習都在教師機進行。2．為學生準備一些音樂素材。第4課 用電腦聽看VCD一、教學目標 ：學習播放VCD的操作；二、教學重、難點：熟練掌握在計算機中播放VCD的操作。三、教學過程（一）播放VCDWindows操作系統(tǒng)中自帶媒體播放工具，可以播放VCD?！净顒?】 請同學們探究打開“媒體播放機”的方法?！净顒尤蝿铡拷Y合打開“CD播放器”的方法，探究打開“媒體播放機”的方法。學生自主探究、教師個別指導，發(fā)現(xiàn)操作熟練的同學，給全班操作示范，講解操作步驟?！净顒?】 在媒體播放機中播放媒體文件。【活動任務】讓學生打開VCD光盤下的Mpegav文件夾下的媒體文件。結合打開文件的方法，學生自主探究、教師個別指導。給學生5～6分鐘的時間欣賞漂亮的MTV影視畫面，培養(yǎng)學生的審美情趣?！就卣埂?如果教師機裝有DVD光驅，老師用可以播放DVD光盤的軟件，播放“獅子王”DVD光盤，展示高清晰度電影，給學生欣賞其中的精美片段。（二）音樂或影視片段的截取利用媒體播放機能夠截取聲音或影視片段，再利用剪貼板可以把這些片段插入到Word文檔中。在閱讀文檔的時候，只需要雙擊對應的圖標就可以播放聲音或影視片段?！净顒?】 老師展示一個圖文并茂、并插入了聲音和視頻的Word文檔，讓學生欣賞。老師完整地演示和講解截取影像的具體操作步驟和方法。對于音樂片段或影視片段的截取，我們還能選用一些功能更強的工具軟件，如金山影霸、超級解霸等。利用這些工具軟件可以把截取的片段單獨保存為一個文件?！净顒?】分小組欣賞CD唱盤和VCD碟片，截取其中的片段并插入到寫字板中?！揪C合實踐】讓學生以小組為單位（4～5人一組），欣賞CD唱盤和VCD碟片，截取其中的片段，按上述操作步驟把它們插入到寫字板中，保存在教師機指定的文件夾中，并在組內開展作品自評?！拘〗Y】 老師總結本課所學內容。第5課 用電腦錄音一、教學目標：使學生初步認識錄音機，并學會啟動錄音機。掌握錄音機的各個功能鍵，并知道它的相應功能。知道錄音機的兩大作用：播放聲音和錄制聲音。學會用錄音機播放聲音。淘冶學生的高尚情操。二、課時安排：一課時三、教學重點：學會啟動錄音機。掌握錄音機的各個功能鍵，并知道它的相應功能。知道錄音機的兩大作用：播放聲音和錄制聲音。 難點：學會用錄音機播放聲音。淘冶學生的高尚情操。關鍵點：能夠熟練地用錄音機播放聲音。三、課前準備：計算機、錄音設備（聲卡、麥克風）、“錄音機”軟件。四、教學思路、教路、學路：（一）引入：先讓學生聽一首動聽的歌曲，再問同學們，每當你打開電腦時，總會聽到一陣陣的音樂聲。想不想把你的聲音也錄到電腦里去呢？（激趣引入）（二）新授：一、準備錄音。準備錄音設備。讓學生明白，只要電腦安裝了聲卡，就可以通過麥克風錄音，將聲音錄制到電腦里，保存為WAV格式的文件，也可以錄制其他程序正在播放的聲音。WAV聲音文件的圖標為。準備錄音軟件。向學生介紹電腦錄音軟件最常用的是“附件”中的“錄音機”軟件。讓學生知道：“錄音機”軟件簡單、實用，它主要有兩大作用：播放聲音和錄制聲音。二、用“錄音機”播放聲音。介紹錄音機播放聲音的操作步驟：（1）單擊菜單 。（2）從彈出的“文件選擇對話框”中，選擇一個聲音文件，如：C：\Windows\Madia\The Microsoft 。（3）單擊 “錄音機”上的“播放”按鈕。窗口右邊提示信息為聲音文件的長度（即可播放的時間），在播放過程中還可以從窗口中央位置看到這個文件的波形圖。窗口左邊提示信息表示當前的播放位置。從滑動桿上還可以看出并及時調整當前聲音的播放位置。五、知識的鞏固：啟動“錄音機”的操作步驟是什么？“錄音機”的兩大作用是什么？怎樣從“錄音機”中播放聲音？六、操作練習：從“附件”中啟動錄音程序。從錄音機菜單中打開聲音文件C:\Windows\Madia\The Microsoft 。單擊“錄音機”上的“播放”按鈕，播放剛才打開的聲音文件。七、課后練習：打開聲音文件C:\Windows\Madia\。在電腦中查找擴展名為“.WAV”的聲音文件，然后用“錄音機”程序播放。八、知識拓展：試一試：聲音文件的長度可以改變嗎？九、教學體會：大部分學生對錄音機很感興趣，課堂氣氛比較活躍。第6課 播放錄音和保存聲音一、教學目標：使學生深入認識錄音機。熟練地操作錄音機。能夠熟練地用錄音機錄制聲音。淘冶學生的高尚情操。二、課時安排：一課時三、教學重點：熟練地操作錄音機。能夠熟練地用錄音機錄制聲音。難點：能夠熟練地用錄音機錄制聲音。淘冶學生的高尚情操。關鍵點：能夠熟練地用錄音機錄制聲音。四、課前準備：計算機、錄音設備（聲卡、麥克風）、“錄音機”軟件。五、教學思路、教路、學路：一、復習引入。請說出下圖“錄音機”窗口中各個按鈕的名稱的功能。同學們，我們上節(jié)課學習了“錄音機”的其中一個重要作用“播放聲音”，這節(jié)課我們再來學習它的另一個重要作用“錄制聲音”。二、新授。講解用“錄音機” 錄制聲音的操作步驟：（1）將麥克風正確地接在聲卡MIC口
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