四年級下冊信息技術教學計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:58 本頁面
【文章內容簡介】 學生已經基本掌握了計算機的基礎性的操作技能，但是學生的接受能力有高有低，掌握水平參差不齊，另外由于教學設備不足，學生上機操作的時間得不到充分保證，可能會影響學生對知識、技能點掌握?！ 《⒔滩姆治觥 ”緝越滩墓灿?5課，主要介紹了計算機畫圖的基本知識和技能，并對復雜圖形的畫法，文件的保存與打開，圖形的簡單編輯作了講解。有以下特點： ?。?）教材貼近學生，符合新的教育教學理念； （2）結合學生的現實生活和學習需求； （3）設置有針對性的學習任務、典型案例和研究性課題?！ ∪⒔虒W目標 “畫圖”程序以及窗口的組成及各種繪圖工具。 “鉛筆”和“刷子”工具的使用方法?！ 爸本€”和“曲線”工具畫圖?！ 跋鹌ぁ焙汀俺蜂N”命令來修改圖畫的操作技巧?！ 熬匦巍焙汀皥A角矩形”?！ 皺E圓”工具的使用方法和繪畫技巧?！ 坝妙伾ぞ咛畛洹焙汀叭∩惫ぞ叩氖褂梅椒?。 “噴槍”和“多邊形”工具的使用方法和技巧?！ 拔淖帧惫ぞ??！ 氨４妗焙汀按蜷_”的方法?！ 胺糯蟆迸c“選定”工具的使用方法?！ ！ 胺D”操作?！ ?、扭曲的使用方法?！ ?。 四、教學措施 ，著重強調學生的想象力和思維能力?！ ?，說一說，讓主題在學習的頭腦中有深刻的印象。 ，展示優(yōu)秀作業(yè)。四年級下冊信息技術教學計劃 篇3 “計算機的普及要從娃娃抓起?！睘榱似占坝嬎銠C基礎知識，提高學生的計算機操作技能，我針對二三四年級學生的信息技術水平和綜合實踐能力，制定信息技術教學計劃如下： 一、指導思想 信息技術課程是小學一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開設?！ ⌒W信息技術課程的任務是：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基礎知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的
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