七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章相交線與平行線511對(duì)頂角課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】對(duì)頂角學(xué)校操場上的雙杠,教室中課桌面、黑板面相鄰的兩條邊與相對(duì)的兩條邊……都給我們以平行線、相交線的形象.請(qǐng)你畫出任意兩條相交直線，看看這四個(gè)角有什么關(guān)系?問題:兩條相交直線形成的小于平角的角有幾個(gè)?問題探究：觀察剪布片的過程中有關(guān)角的變化.任意畫兩條相交直線,在形成的四個(gè)角(如圖)中,兩兩相配共組成幾對(duì)

2025-06-19 12:18

青島版七下94對(duì)頂角word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】對(duì)頂角學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解對(duì)頂角的概念，會(huì)在圖形中認(rèn)識(shí)對(duì)頂角2、理解對(duì)頂角的性質(zhì)，經(jīng)歷在數(shù)學(xué)活動(dòng)中探索對(duì)頂角性質(zhì)的過程，發(fā)展有條理的思考與表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、了解對(duì)頂角的含義，在圖形中能找到對(duì)頂角。2、簡單了解對(duì)頂角的性質(zhì)。學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入新課如圖，公路AB和公路CD相交于點(diǎn)O,如果把兩條公路看

2024-11-19 20:50

青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總匯-資料下載頁

【總結(jié)】.七年級(jí)數(shù)學(xué)（下）知識(shí)點(diǎn)第九章三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。：三角形任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。：從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線，頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。：在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。：三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交，這個(gè)角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之

2025-08-05 18:29

2018青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)85垂直導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】OABCDBAFEDCaADCBE垂直學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解垂直、垂線的概念，會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相垂直。2、通過用三角尺和量角器畫垂線，感受過一點(diǎn)能且只能畫一條垂線。3、了解垂線段的概念及垂線段最短的性質(zhì)，體會(huì)點(diǎn)到直線距離的意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：兩條直線互相垂直的概念、性質(zhì)和畫法，點(diǎn)到

2024-12-09 11:26

青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測考試試題-資料下載頁

【總結(jié)】青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中測考試試題5七年級(jí)數(shù)學(xué)試題一、選擇題：（每題3分，）1、下列說法中正確的是（）Ａ、有且只有一條直線與已知直線垂直.　Ｂ、從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段，叫做這點(diǎn)到這條直線的距離.?。谩⒒ハ啻怪钡膬蓷l線段一定相交.Ｄ直線L外一點(diǎn)A與直線L上各點(diǎn)連接而成的所有線段中最短的長是3厘米，則A到L的距離是3厘米。2、下面四個(gè)圖形中，∠1與∠2是對(duì)

2025-08-05 18:07

青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)教案模板-資料下載頁

【總結(jié)】青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)教案模板 　　2021青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)教案模板1 　　教學(xué)目的 　　讓學(xué)生通過獨(dú)立思考，積極探索，從而發(fā)現(xiàn);初步體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想的作用。 　　重點(diǎn)、難點(diǎn) 　　：通過分析圖...

2024-12-07 02:17

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章相交線與平行線511對(duì)頂角課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】對(duì)頂角學(xué)校操場上的雙杠,教室中課桌面、黑板面相鄰的兩條邊與相對(duì)的兩條邊……都給我們以平行線、相交線的形象.請(qǐng)你畫出任意兩條相交直線，看看這四個(gè)角有什么關(guān)系?問題:兩條相交直線形成的小于平角的角有幾個(gè)?問題探究：觀察剪布片的過程中有關(guān)角的變化.任意畫兩條相交直線,在形成的四個(gè)角(如圖)中,兩兩相配共組成幾對(duì)

2025-06-15 23:12

2018青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)83角的度量學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】角的度量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、分、秒，會(huì)進(jìn)行它們之間的簡單換算，并會(huì)通過角度比較角的大?。弧J角、鈍角的概念，會(huì)用量角器度量一個(gè)角的大小，并判斷它是直角、銳角還是鈍角；、差；，會(huì)判斷兩個(gè)角的互余和互補(bǔ)關(guān)系，認(rèn)識(shí)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)?！菊n前預(yù)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一：閱讀教材第10頁內(nèi)容，思考并總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有哪幾個(gè)，寫在下面的橫線上

2024-12-09 01:04

青島版七下94對(duì)頂角3課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】對(duì)頂角【課堂重點(diǎn)】1、如圖，兩條直線AB、CD交于點(diǎn)O，形成了4個(gè)角：∠AOC、∠AOD、∠BOC、∠BOD.考慮∠AOC和∠BOD，它們有一個(gè)公共頂點(diǎn)O，沒有公共邊，像這樣的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角.圖中除了∠AOC和∠BOD是對(duì)頂角還有沒有其它的對(duì)頂角?注：（1）對(duì)頂角指的是2個(gè)角

2024-12-09 03:59

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-垂線課件-資料下載頁

【總結(jié)】在相交線的模型中,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)木條b,當(dāng)∠α=90°時(shí),我們稱直線a與直線b互相垂直.當(dāng)b的位置變化時(shí),直線a、b所成的∠α也會(huì)發(fā)生變化.垂直是相交的特殊情況）αabbb：當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中，有一個(gè)角是直角時(shí)，這兩條直線互相垂

2025-07-26 11:51

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)93角的度量1教案青島版-資料下載頁

【總結(jié)】角的度量一、教與學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：;;　　能力目標(biāo)：　　培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)識(shí)和創(chuàng)新能力;增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生分析和解決的能力。初步會(huì)用運(yùn)動(dòng)、變化的觀點(diǎn)看待幾何圖形，初步形成辯證唯物主義觀點(diǎn).　情感目標(biāo)：　　培養(yǎng)學(xué)生勇于探索創(chuàng)新的精神;增強(qiáng)學(xué)生的自主性和合作精神;增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：余

2025-06-09 21:32

2018青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)122完全平方公式學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】完全平方公式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、幾何解釋，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和推理能力．．課前預(yù)習(xí)【溫故知新】1、回答多項(xiàng)式乘法法則：計(jì)算2a+b）(a+2b)=(2)(a+b)(a+b)=

2024-12-09 01:04

青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)83角的度量導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】角的度量學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握度量角的方法，會(huì)進(jìn)行度分秒的換算及用度量法比較角的大小。會(huì)求角的和與差。重點(diǎn)：求角的和與差難點(diǎn)：進(jìn)行度分秒的換算一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航：1、角的度量及單位換算一周角的是一度的角。用1°表示1度。1度的記為1′.1分的是1秒，記為1″。1°=（）ˊ，1′=（）″，1平角=（）°，1周角=（

2025-08-05 17:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)93角的度量4教案青島版-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七時(shí)間2、24總序號(hào)3課題　角的度量主備人教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)度、分、秒，會(huì)用量角器能比較角的大小。會(huì)用筆算和計(jì)算器計(jì)算兩個(gè)角度的和、差。2、了解直角、銳角、鈍角的概念，能判斷它是直角、銳角還是鈍角3、了解余角和補(bǔ)角，會(huì)判斷兩個(gè)角的互余和互補(bǔ)關(guān)系，認(rèn)識(shí)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1、度、分、秒之間的互化；2、互

2025-06-07 15:40

青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)93平行線的性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】這是一幅風(fēng)景區(qū)照片,你從中看到那些平行線的形象?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實(shí)際操作，探索：“兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等”的性質(zhì)。并通過說理，認(rèn)識(shí)“兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等”和“同旁內(nèi)角互補(bǔ)”的性質(zhì).2、會(huì)運(yùn)用平行線的性質(zhì)，解決與“三線八角”有關(guān)的問題。3、經(jīng)歷觀察、推理、交流等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念，有條理的思

2025-08-05 17:58

青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)84對(duì)頂角-wenkub.com

青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)84對(duì)頂角(已改無錯(cuò)字)

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青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)84對(duì)頂角(參考版)

青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)84對(duì)頂角-文庫吧資料