【總結(jié)】——如何做一個真正的溝通高手溝通是管理工作的靈魂,是提高工作效率,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),滿足各種需要的重要工具。不論溝通是否有效,溝通構(gòu)成了我們?nèi)粘I畹闹饕糠帧S行У臏贤ㄊ且环N不斷需要不斷去學(xué)習(xí)和實(shí)踐的能力。?溝通的基本理論?如何進(jìn)行有效的渠道溝通㊣什么是溝通㊣溝通的意義
2024-12-08 02:04
【總結(jié)】第四課DeiSéiFo本課學(xué)習(xí)目的:學(xué)習(xí)復(fù)韻母的發(fā)音及其運(yùn)用。一、語音復(fù)韻母aieiéioiuiaoeoiuouêu二、語音講解三、語音練習(xí)四、課文——時(shí)間、節(jié)令五、詞語六、注釋七、練習(xí)[重點(diǎn)和難點(diǎn)]:eioie
2024-10-16 20:51
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、()里最大能填幾?30×()或3、下面各題應(yīng)該商幾?
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】第四課憲法與人權(quán)壹、憲法所保障的人權(quán)理念與內(nèi)容貳、自由權(quán)的保障及界限參、大法官違憲宣告壹、憲法所保障的人權(quán)理念與內(nèi)容一、憲法保障的基本權(quán)利二、新興人權(quán)的發(fā)展?圖源:TheHumanRightsEducation(HRE)Library2020/5/12取自%3A%2F%%2F
2024-09-01 08:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí)::生命健康權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán):名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)肖像權(quán):?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如:繪畫、剪紙、照相、錄像。。。??1)肖像再現(xiàn)了個人的基本特征,
2025-08-01 17:06
【總結(jié)】夏、商、西周的興亡學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、識記夏朝、商朝、西周興亡的歷史基礎(chǔ)知識。?2、探究“商湯滅夏和武王伐紂”取勝的原因。?3、掌握西周分封制的目的、內(nèi)容、作用。一、夏朝1、夏朝建立:2、世襲制代替禪讓制:3、夏朝國家機(jī)構(gòu)的建立:4、末代暴君:禹,公元前2070年啟城堡、宮殿、軍
2024-11-21 22:21
【總結(jié)】第一篇:八年級歷史上冊第四課教學(xué)設(shè)計(jì)人教版 八年級歷史上冊第四教學(xué)設(shè)計(jì)人教版 第4 夏、商、西周的興亡 教學(xué)目標(biāo): 一、知識與能力 (一)知識目標(biāo) 了解夏、商、西周的更替的脈絡(luò),對每個朝...
2024-11-18 22:55
【總結(jié)】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟(jì)制度——以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)//國民經(jīng)濟(jì)的支柱部分勞動者共同占有
2025-08-01 13:44
【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)初中思想品德復(fù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)?1自強(qiáng)的含義?2自強(qiáng)的表現(xiàn)?3自強(qiáng)不息是我們的民族精神?4自強(qiáng)是通向成功的階梯,要自強(qiáng)就必須告別自棄自強(qiáng)?對未來充滿希望?永遠(yuǎn)積極向上?奮發(fā)進(jìn)取?自強(qiáng):對未
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】第四課戊戌政變學(xué)習(xí)要求?1.知道戊戌變法失敗的基本史實(shí)。?2.知道戊戌變法的歷史意義。?3.認(rèn)識中國近代化道路的曲折性。?4.樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的歷史使命感和社會責(zé)任感。一、新舊勢力的交鋒(二)、交鋒態(tài)勢(一)、背景:新政措施的推行人
2025-08-01 13:41
【總結(jié)】專業(yè)整理分享2017級高二上學(xué)期政治周測一出題人:苑中國秦培文1、選擇題(30小題,60分)1.近來,在家裝市場中,“輕裝修,重裝飾”已經(jīng)不再是一句單純的口號。因?yàn)槊谰由钜呀?jīng)成為消費(fèi)熱點(diǎn),人們的審美追求日益傾向個性化,家居飾品因此成為一種新興的行業(yè)。上述材料說明(
2025-03-26 03:18
【總結(jié)】第一篇:[推薦] 限時(shí)·規(guī)范·特訓(xùn) 時(shí)間:45分鐘 一、選擇題(每小題4分,共60分)1.[2016·揚(yáng)州期中]在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能化的今天,滴滴打車、團(tuán)購、機(jī)器人等顛覆性地改變著我們的思維認(rèn)...
2024-10-29 06:37
【總結(jié)】三年級第四課放牧教學(xué)目標(biāo):1、有感情的唱好《放牛山歌》,為《老水牛角彎彎》編創(chuàng)表演唱。2、聆聽《牧民新歌》、《草原放牧》,感受兩種不同風(fēng)格、不同音色色彩、不同情緒的音樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、掌握八分音符。2、有感情的演唱,以情帶聲。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、錄音機(jī)、磁帶課時(shí)安排:二課時(shí)第一課時(shí)一、組織教學(xué)
2024-11-22 03:26
【總結(jié)】第一篇:第四課《孫權(quán)勸學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì) 第十五課孫權(quán)勸學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1.體會人物語言的情味。 2.學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語。4.理解本文開卷有益的主...
2024-10-06 09:05
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊請同學(xué)們想一想,當(dāng)聽到“法國”、“意大利”、“埃及”、“中國”時(shí),大家會想到什么?百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?提起法國,你是否會想起浪漫的埃菲爾鐵塔?提起意大利,你是否會想起傳奇的斗獸場?提起埃及,你是否會想起神秘的金字塔?提起中國,你是會想起驕傲的萬里長城和輝煌的故宮?是的,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,
2024-12-08 04:25