九年級歷史第四課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)教學(xué)過程-預(yù)覽頁
【正文】 活，使美國經(jīng)濟(jì)得到盡快的復(fù)蘇。 因?yàn)榍榫车暮侠韯?chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情及學(xué)習(xí)興趣 ， 為本課的學(xué)習(xí)邁出成功的第一步 。 教學(xué)思路設(shè)計(jì) （ 四 ） 、 質(zhì)疑討論： 在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中 ， 遇到解決不了問題以及產(chǎn)生的新的疑問 ， 可以小組討論解決 。 （ 六 ） 、 實(shí)踐鞏固： 在課堂接近尾聲時(shí) ， 設(shè)計(jì)了一個(gè) “ 記者訪談 ” 的欄目 ， 將學(xué)生分成兩個(gè)小組 ， 根據(jù)本課主要內(nèi)容設(shè)計(jì)了兩個(gè)話題：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和羅斯福新政 ， 讓學(xué)生分別扮演不同的角色 ， 在訪談的過程中 ， 來鞏固知識(shí) 。 壟斷資產(chǎn)階級盲目擴(kuò)大生產(chǎn)，造成生產(chǎn)過剩。 在資本主義社會(huì)，在經(jīng)歷了兩次工業(yè)革命之后，生產(chǎn)力飛速發(fā)展，社會(huì)分工也越來越細(xì)。 股票： 股票是股份公司發(fā)給股東的入股憑證和取得股息的有價(jià)證券。經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期，買進(jìn)股票者多，股票價(jià)格猛漲。 1929—— 1945年美國失業(yè)率 寒冷的北風(fēng)呼嘯著，一個(gè)身穿著單衣的 小女孩蜷縮在屋子的角落里?！? 這是發(fā)生在本世紀(jì)三十年代初，一個(gè)美國煤礦工人家的場景。 畫面及材料說明了什么？ 資本家為什么這樣做？暴露了他們怎樣的本性？ 假如你失業(yè)了，你有何想法？ —— 之影響 經(jīng)濟(jì)蕭條 工人失業(yè)，造成生產(chǎn)力的破壞 廣大勞動(dòng)人民饑寒交迫，流離失所，生活惡化 資本家銷毀商品，生產(chǎn)受到破壞 經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起政治危機(jī)，社會(huì)矛盾加深 二、羅斯福新政 在這場危機(jī)中，美國遭受到的損失最大，面對危機(jī)，胡佛政府一籌莫展，仍然采取自由放任的經(jīng)濟(jì)政策，致使經(jīng)濟(jì)危機(jī)更加嚴(yán)重，人民怨聲載道。美國第 32任總統(tǒng)，一直被視為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，是20世紀(jì)美國最受愛戴的總統(tǒng)，也是美國歷史上惟一連任 4屆總統(tǒng)的人，從 1933年 3月起，直到1945年 4月去世時(shí)為止，任職長達(dá) 12年。我們的國家過去經(jīng)得起考驗(yàn)，今后還會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，復(fù)興起來，繁榮下去。 我即將向新的國會(huì)的特別會(huì)議提出實(shí)施這些路線的具體措施，我還將要求各州立即提供支援。為資本主義國家繼續(xù)向前發(fā)展開創(chuàng)了一條新的
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