【文章內(nèi)容簡介】 企事業(yè)單位掛職鍛煉，20222022學(xué)年共有95名教師到廣西沿海地區(qū)企事業(yè)單位掛職；建成一支數(shù)量為140人的“雙師型”教師隊(duì)伍；支持教師與企業(yè)開展科研合作，促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求任課教師積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)；近兩年來共招聘專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員21名；從企業(yè)引進(jìn)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)人員充實(shí)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。初步建立起一支結(jié)構(gòu)基本合理、數(shù)量基本能夠滿足教學(xué)需要的實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì)伍。（四）加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神學(xué)校采取多種措施加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。一是完善了師德師本科教學(xué)工作合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告 2022 年 10月14風(fēng)建設(shè)制度，通過校內(nèi)宣傳媒體、政治理論學(xué)習(xí)等方式，狠抓教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，強(qiáng)化教師行為規(guī)范和學(xué)術(shù)規(guī)范。二是將師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。三是嚴(yán)格執(zhí)行聽課、教學(xué)檢查、教學(xué)事故認(rèn)定等制度，加強(qiáng)對(duì)本科教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查與督促，促進(jìn)師德水平的提高。四是在新生開學(xué)典禮上舉行教師宣誓儀式，教師面對(duì)國旗和全體新生宣讀“教師誓詞” ，以激勵(lì)、鞭策全體教師嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。2022年以來，被評(píng)為廣西教學(xué)名師1人、省級(jí)優(yōu)秀教師1人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)管理工作者3人、廣西高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員13人、欽州市優(yōu)秀教師16人、欽州市先進(jìn)教育工作者5人、欽州市勞動(dòng)模范1人，獲欽州市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人。（五）健全完善制度，規(guī)范隊(duì)伍管理學(xué)校重視教師隊(duì)伍管理制度的建設(shè)，制定了一系列規(guī)章制度。一是制定教師引進(jìn)及外聘教師管理辦法，以及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實(shí)施細(xì)則，規(guī)范了教師引進(jìn)和聘任的管理；二是完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度，形成了新教師入校培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、青年教師導(dǎo)師制、教師帶薪外出進(jìn)修、教師學(xué)歷培訓(xùn)、教師到企事業(yè)單位掛職培訓(xùn)等制度，規(guī)范了教師培養(yǎng)培訓(xùn)的管理；三是完善考核評(píng)價(jià)制度，形成教師年終考核、學(xué)年教師教學(xué)工作考核、學(xué)年教師師德考核、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教等制度，規(guī)范了教師教學(xué)工作的管理；三是完善激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范表彰教師進(jìn)取行為的管理。教師引進(jìn)及管理制度的健全完善，使廣大教師進(jìn)一步明確專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面的重要責(zé)任，調(diào)動(dòng)了教師投身教學(xué)工作的積極性。三、教學(xué)條件與利用學(xué)校千方百計(jì)確保教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，改善辦學(xué)條件。教學(xué)基本設(shè)施和本科教學(xué)工作合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告 2022 年 10月15教學(xué)條件大多達(dá)到國家規(guī)定的基本要求，且利用良好，教育教學(xué)質(zhì)量得到基本保證。（一）科學(xué)規(guī)劃加大投入，育人環(huán)境和辦學(xué)條件明顯改善學(xué)校加大了辦學(xué)條件和育人環(huán)境的投入，對(duì)新增專業(yè)建設(shè)投入作好年度安排，提出具體的措施，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)。在“區(qū)市共建，以市為主”的辦學(xué)管理體制和經(jīng)常性定額撥款與專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥款相結(jié)合的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制下，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)投入優(yōu)先原則，嚴(yán)格管理經(jīng)費(fèi)預(yù)決算，保障并大幅提高教學(xué)日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的投入，對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、人才培養(yǎng)、特色專業(yè)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額列入預(yù)算。2022年，教學(xué)日常支出是經(jīng)常性預(yù)算內(nèi)教%，大于國家規(guī)定的≥13%，生均年教學(xué)日常運(yùn)行支出1197元，基本滿足了人才培養(yǎng)需要。學(xué)校樹立“以人為本”的理念，加強(qiáng)校園凈化、綠化和美化建設(shè)，校園綠化覆蓋率為34%，綠地率為30%；加強(qiáng)師生的生活設(shè)施建設(shè)，改善師生的生活條件。學(xué)生公寓被評(píng)為“廣西高校示范性標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓” ，學(xué)校食堂被評(píng)為“廣西高校示范性標(biāo)準(zhǔn)化食堂” ，學(xué)校獲得了全區(qū)“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?、 “安全文明校園” 、 “后勤工作先進(jìn)院校” 、 “綠色大學(xué)”等稱號(hào)。學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，辦學(xué)條件明顯改善。學(xué)?，F(xiàn)有普通教室162間，學(xué)生座位8659個(gè)；語音教室8間，座位數(shù)412個(gè)；多媒體教室116間，座位數(shù)10128個(gè)；每百名學(xué)生配有多媒體教室和語音室座位共98個(gè)；有教學(xué)用計(jì)算機(jī)1203臺(tái)，每百名學(xué)生11臺(tái)。大學(xué)生活動(dòng)中心、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等設(shè)施齊全，為開展本科教學(xué)提供了良好條件。教室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和學(xué)生活動(dòng)中心及相關(guān)設(shè)施管理規(guī)范，利用率較高，基本滿足人才培養(yǎng)需要。本科教學(xué)工作合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告 2022 年 10月16（二）整合和利用校內(nèi)外資源，辦學(xué)實(shí)力不斷提升在辦學(xué)資源有限的情況下，學(xué)校認(rèn)真整合和充分利用校內(nèi)外資源，提升辦學(xué)實(shí)力。，增強(qiáng)自身發(fā)展能力。一是整合人文社會(huì)學(xué)科力量，建成自治區(qū)高校人文社科重點(diǎn)建設(shè)研究基地“北部灣人文研究中心” ；整合校內(nèi)海洋類學(xué)科力量，采取校地共建和資源共享的方式，與沿海三市有關(guān)單位開展合作，建成自治區(qū)高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室“北部灣海洋保護(hù)與開發(fā)利用實(shí)驗(yàn)室” 。二是學(xué)校在涉海類專業(yè)（方向）建設(shè)的基礎(chǔ)上，整合校內(nèi)涉海學(xué)科資源，于2022年9月成立海洋學(xué)院。三是整合原有中文、數(shù)學(xué)、物理、地理、化學(xué)、藝術(shù)等教育專業(yè)力量，建成省級(jí)重點(diǎn)培育教師教育基地。四是整合校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)資源，建成17個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。，不斷提升辦學(xué)實(shí)力。一是利用社會(huì)實(shí)驗(yàn)資源，與欽州出入境檢驗(yàn)檢疫局、欽州市質(zhì)量監(jiān)督局等單位合作，建成一批校外實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。二是學(xué)校與地方教育行政部門、中小學(xué)緊密結(jié)合，成立了“欽州市教師教育共同體” ，建立了一批師范類專業(yè)教育實(shí)習(xí)基地。三是利用企業(yè)（行業(yè)）資源，與地方企（事）業(yè)和科研院所共建了82個(gè)校外實(shí)踐基地。四是利用1000萬歐元意大利政府貸款，建設(shè)“北部灣海洋研究與教育中心” ，購置涉海專業(yè)的儀器設(shè)備和開展人才培養(yǎng)。（三）注重特色強(qiáng)化應(yīng)用，能力培養(yǎng)平臺(tái)顯著增加為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)轉(zhuǎn)型，更好為培養(yǎng)應(yīng)用型人才服務(wù)，學(xué)校在搭建公共教學(xué)平臺(tái)上注重特色，強(qiáng)化應(yīng)用性。，重視文獻(xiàn)信息服務(wù)工作。現(xiàn)有圖書館舍總建筑面積9298平方米（包括西校區(qū)、東校區(qū)、海洋樓三個(gè)館舍） ，閱覽座位1591個(gè)，，萬冊(cè)。生均年進(jìn)書量達(dá)4冊(cè)以上。訂閱紙質(zhì)報(bào)刊1935種，電子期刊27088種，本科教學(xué)工作合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告 2022 年 10月17購買使用了中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫、中華古籍、EBSCO數(shù)據(jù)庫、Springer數(shù)據(jù)庫等國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫10個(gè)，先后開通試用數(shù)據(jù)庫19個(gè)。圖書館重視讀者服務(wù)工作，文獻(xiàn)資料實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)校區(qū)間的通閱通借；采用深圳大學(xué)圖書館的SULCMISIII系統(tǒng)，業(yè)務(wù)工作基本實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理。建立了100M帶寬的館內(nèi)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，讀者可通過網(wǎng)絡(luò)全天候利用圖書館的數(shù)字資源。書刊全開架借閱，每周閱覽服務(wù)時(shí)間達(dá)77小時(shí)。館藏圖書資料及服務(wù)基本滿足教學(xué)和科研工作需要，2022022年電子文獻(xiàn)下載量分，使用率呈逐年上升趨勢(shì)。注重特色文獻(xiàn)資源庫的建設(shè)，建立了欽州學(xué)院優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文數(shù)據(jù)庫和特色學(xué)科資源導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫，啟動(dòng)了劉馮數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作，初步建成了海洋文獻(xiàn)閱覽室、地方文獻(xiàn)閱覽室、泰語角等閱覽室。，服務(wù)管理、教學(xué)與科研。校園主干網(wǎng)帶寬1000M，出口帶寬 300M，網(wǎng)絡(luò)接入信息點(diǎn)數(shù)5950個(gè)。建立了清華教育在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)、新概念外語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、雅信達(dá)智能英語自主學(xué)習(xí)平臺(tái)等；設(shè)立了精品課程二級(jí)網(wǎng)站；建設(shè)了招生就業(yè)網(wǎng)站、學(xué)分制網(wǎng)絡(luò)綜合教務(wù)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同辦公系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)；建成了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)、覆蓋114間教室的視頻考試監(jiān)控系統(tǒng)、學(xué)生宿舍用電智能管理系統(tǒng)；利用社會(huì)資源，將學(xué)生宿舍全部接入校園網(wǎng)。校園網(wǎng)在服務(wù)管理、教學(xué)和科研方面發(fā)揮了重要的作用，有著較高的利用率。，服務(wù)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)。學(xué)校大力建設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所相繼建成，教學(xué)儀器設(shè)備基本配套，實(shí)踐教學(xué)需要基本滿足。近三年教學(xué)科研儀器設(shè)備值增長幅度分%、%%，、（圖3） 。截止2022年11月，學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所160個(gè)，；部分實(shí)驗(yàn)室課余時(shí)間向?qū)W生開放，本科教學(xué)工作合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告 2022 年 10月18儀器設(shè)備利用率較高；有穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地82個(gè)。在全面提高整體建設(shè)水平的基礎(chǔ)上，學(xué)校注重特色實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)，如投資1200多萬元建成航海實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和輪機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，投資140多萬元建成陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，投資120萬元建成經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。圖 3 20220222022 年生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值變化圖四、專業(yè)與課程建設(shè)學(xué)校堅(jiān)持走服務(wù)地方的發(fā)展之路，根據(jù)地方發(fā)展需要科學(xué)規(guī)劃專業(yè)布局，專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局趨于合理，專業(yè)與課程建設(shè)取得了較好的成績。（一）根據(jù)地方人才需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)學(xué)校依據(jù)地方發(fā)展需要和本校實(shí)際制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，明確專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，重視培育特色專業(yè)。學(xué)校在學(xué)科布局上根據(jù)廣西沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求和學(xué)校專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，制定培育涉海專業(yè)群、經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群、信息與現(xiàn)代制造專業(yè)群、教育學(xué)與教師教育專業(yè)群、北部灣文化生態(tài)專業(yè)群等五大專業(yè)群的發(fā)展規(guī)劃。大力調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，停辦生源少、就業(yè)差的?？茖I(yè)尤其是師范類?？茖I(yè)，重點(diǎn)圍繞本科教學(xué)工作合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告 2022 年 10月19服務(wù)區(qū)域的大型支柱產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）設(shè)置海洋、石化、機(jī)械、電子信息、物流、旅游、教師教育等各類本科專業(yè)。如在已有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善涉海學(xué)科專業(yè)群構(gòu)建的實(shí)施方案，加大培育建設(shè)與北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)重要海洋支柱及海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的涉海學(xué)科專業(yè)群的力度。積極穩(wěn)妥地增設(shè)了與海洋資源開發(fā)利用、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)的學(xué)科專業(yè)，在食品科學(xué)與工程專業(yè)增加海產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)與加工方向，在物流管理專業(yè)增加港口物流等方向，在海洋科學(xué)專業(yè)增加海洋化學(xué)、海洋生物技術(shù)、海洋制藥等方向，在機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)增設(shè)了港口機(jī)械方向，以滿足廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)對(duì)本地化人才的需求。形成了工管文理多科相互支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的本科專業(yè)體系（表1） 。表 1 欽州學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)一覽表序號(hào)學(xué)科門類序號(hào) 專業(yè)名稱 專業(yè)方向招生時(shí)間所在二級(jí)學(xué)院1 經(jīng)濟(jì)學(xué) 1 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 國 際 商 務(wù) 與 報(bào) 關(guān) ； 保 稅 港 區(qū) 經(jīng) 濟(jì) 2022 年2 法學(xué) 2 思想政治教育 師范教育 2022 年商學(xué)院3 教育學(xué) 小 學(xué) 教 育 綜 合 文 科 ； 小 學(xué) 教 育綜 合 理 科 ； 教 育 管 理 2022 年4 學(xué)前教育 2022 年教育學(xué)院3 教育學(xué)5 體育教育 2022 年 體育學(xué)院6 漢語言文學(xué) 師范教育；文秘 2022 年7 對(duì)外漢語 2022 年文傳學(xué)院4 文學(xué)8 英語 師范教育；非師范 2022 年 外語學(xué)院欽州學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)一覽表（續(xù)表 1）序號(hào)學(xué)科門類序號(hào) 專業(yè)名稱 專業(yè)方向招生時(shí)間所在二級(jí)學(xué)院9 音樂學(xué) 師范教育；舞蹈；演唱；演奏；舞臺(tái)主持與表演 2022 年10 音樂表演 2022 年音樂學(xué)院11 美術(shù)學(xué) 師范教育 2022 年4文學(xué)（續(xù)）12 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)廣告設(shè)計(jì)；包裝裝潢設(shè)計(jì)方向；網(wǎng)絡(luò)視覺設(shè)計(jì)；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)；現(xiàn)代陶藝與裝飾雕塑2022 年 美創(chuàng)學(xué)院13 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 師范教育；經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué) 2022 年 數(shù)計(jì)學(xué)院14 物理學(xué) 師范教育 2022 年 物理學(xué)院5 理學(xué)15 地理科學(xué) 師范教育；資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī) 2022 年 資環(huán)學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告 2022 年 10月20劃；地理信息系統(tǒng)；海洋遙感16 海洋科學(xué) 海 洋 化 學(xué) ； 海 洋 生 物 制 藥 2022 年 海洋學(xué)院17 應(yīng)用心理學(xué) 2022 年 教育學(xué)院18 機(jī)械工程及自動(dòng)化 機(jī) 械 設(shè) 計(jì) 與 制 造 ； 港 口 機(jī) 械 工 程 2022 年19 自動(dòng)化 工 業(yè) 自 動(dòng) 化 ； 過 程 自 動(dòng) 化 2022 年物理學(xué)院20 電子信息工程 通信 2022 年21 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；數(shù)字媒體 2022 年 數(shù)計(jì)學(xué)院22 化學(xué)工程與工藝 精細(xì)化工；石油化工 2022 年23 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程 2022 年化工學(xué)院24 航海技術(shù) 2022 年25 輪機(jī)工程 2022 年6 工學(xué)26 食 品 科 學(xué) 與 工 程 食品科學(xué)；海產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)與加工 2022 年7 農(nóng)學(xué) 27 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) 海水養(yǎng)殖；水產(chǎn)動(dòng)物疾病防治；水產(chǎn)動(dòng)物營養(yǎng)與飼料加工 2022 年海洋學(xué)院28 市場(chǎng)營銷 網(wǎng)絡(luò)營銷；國際營銷 2022 年29 物流管理 商貿(mào)物流；港口物流 2022 年商學(xué)院8 管理學(xué)30 旅游管理 酒店管理；東南亞旅游 2022 年 資環(huán)學(xué)院。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色定位培育特色專業(yè)，將化學(xué)工程與工藝、電子信息工程等9個(gè)專業(yè)確定為校級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，將海洋科學(xué)、對(duì)外漢語等9個(gè)專業(yè)確定為校級(jí)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。經(jīng)加大投入，專項(xiàng)扶持，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，輪機(jī)工程、物流管理和藝術(shù)設(shè)計(jì)（現(xiàn)代陶藝與裝飾雕塑方向）3個(gè)專業(yè)被確定為省級(jí)特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目，海洋科學(xué)專業(yè)被確定為省級(jí)緊缺人才專業(yè)。依據(jù)《欽州學(xué)院專業(yè)建設(shè)管理辦法（修訂） 》 ，新專業(yè)設(shè)置首先符合服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校辦學(xué)定位；申報(bào)前要經(jīng)過充分調(diào)研、聘請(qǐng)校內(nèi)外專家參與論證，由學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)審批。在新專業(yè)建設(shè)