幼兒園藝術(shù)教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)-第二章(編輯修改稿)
2024-09-01 05:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樂。 1 運(yùn)用語言手段來幫助幼兒理解音樂作品、表現(xiàn)音樂作品。 2 【訓(xùn) 練 營】 組織幼兒音樂欣賞活動的一般方法 【思考與實(shí)踐】 利用以上方法選擇適合幼兒欣賞的音樂。 選用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)計(jì)一個小班音樂欣賞活動。 小組合作嘗試模擬組織幼兒園音樂欣賞活動 。 能欣賞內(nèi)容較為廣泛、性質(zhì)風(fēng)格多樣的音樂作品 能基本理解音樂所表達(dá)的情緒與情感 對音樂的理解能力也在不斷地發(fā)展 幼兒 聚焦 聽辨音的分化 能力有所提高 中班（ 45歲）幼兒 音樂欣賞 發(fā)展的特點(diǎn) 主題 3 中班 金蛇狂舞 【幼兒聚焦】 。 。 提高教師自身的音樂鑒賞力，是開展好音樂欣賞活動的 基礎(chǔ)。 1 做好音樂欣賞教學(xué)活動前的預(yù)操作，是開展好音樂欣賞活 動的前提。 2 組織幼兒園音樂欣賞活動的要求 【訓(xùn) 練 營】
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